- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03887481
Targeting sprachspezifischer und exekutiver Kontrollnetzwerke mit transkranieller Gleichstromstimulation bei der logopenischen Variante PPA
Targeting sprachspezifischer und exekutiver Kontrollnetzwerke mit transkranieller Gleichstromstimulation bei aphasischer AD (logopenische Variante PPA)
Sprachdefizite sind ein häufiges Merkmal neurodegenerativer Erkrankungen und das primäre Defizit bei der primären progressiven Aphasie (PPA), einem Syndrom, das etwa 2/3 der Varianten der fronto-temporalen lobären Demenz (FTLD) und mindestens einer Alzheimer-Krankheit (AD) ausmacht. Variante. Sprachdefizite beeinträchtigen die Kommunikation und Lebensqualität von Patienten und Pflegekräften dramatisch. PPA setzt in der Regel früh ein (im Alter von 50-65 Jahren) und wirkt sich nachteilig auf das Berufs- und Familienleben aus. Es gibt keine krankheitsmodifizierenden pharmakologischen Wirkstoffe für PPA und die einzige verfügbare Behandlung sind einige Sitzungen kompensatorischer Sprachtherapie. Im ersten Zyklus dieser Auszeichnung stellten die Forscher die Frage, ob die Wirkung der Sprachtherapie durch elektrische Stimulation verstärkt werden könnte. Die Forscher führten die bisher größte randomisierte, doppelblinde, scheinkontrollierte, klinische Crossover-Studie durch, um die Auswirkungen der transkraniellen Gleichstromstimulation (tDCS) bei PPA zu bestimmen. Die Forscher fanden heraus, dass tDCS über dem linken unteren Frontalgyrus (L_IFG), einem der wichtigsten Sprachzentren im Gehirn, die Auswirkungen einer schriftlichen Namens- und Rechtschreibintervention signifikant verstärkt. Die Forscher fanden jedoch eine große Heterogenität in den Wirkungen von tDCS. Überraschenderweise waren die Patienten mit den größten tDCS-Effekten in der Therapieaufgabe und den größten Generalisierungseffekten auf andere Aufgaben die Gruppe der nicht fließenden Variante (nfvPPA), mit einem Epizentrum der Atrophie im L_IFG. Obwohl die Forscher zeigten, dass diejenigen, die nach der Stimulation des L_IFG der Probanden die Benennung am meisten verbesserten, diejenigen waren, die dort Atrophie hatten, bleibt eine Schlüsselfrage. Was ist die Erklärung: (1) die große Plastizität des L_IFG (wie kürzlich bei Aphasie nach Schlaganfall gezeigt) oder (2) ein allgemeines Prinzip der Neuromodulation, d. h. die Stimulation ist am effektivsten über atrophierten und beeinträchtigten Bereichen. Die letztere Hypothese wird durch das Fehlen einer Korrelation zwischen Atrophie und funktioneller Konnektivität (FC) gestärkt, die sich als einer der Mechanismen der tDCS-Effekte erwiesen hat, während der andere Veränderungen des inhibitorischen Neurotransmitters Gamma-Aminobuttersäure (GABA) sind.
Um die obige Frage zu beantworten, werden die Forscher daher einen weiteren großen Atrophiebereich in PPA, den parietalen Cortex, stimulieren. Der vordere untere parietale Kortex und insbesondere der linke supramarginale Gyrus (L_SMG) sind auf die phonologische Verarbeitung spezialisiert, nämlich das phonologische verbale Kurzzeitgedächtnis (vSTM), d. h. die Fähigkeit, phonologische (und graphämische) Informationen vorübergehend in einer Reihenfolge zu speichern. Die Domäne von vSTM betrifft viele Sprachaufgaben (Wiederholung, Benennung, Syntax), was sie zu einem idealen Behandlungsziel und die L_SMG zu einem idealen Stimulationsziel macht, da die Verallgemeinerung von tDCS-Effekten auf andere Sprachaufgaben durch die Funktion (Berechnung) der getrieben wird stimulierter Bereich. Die vorgeschlagene Forschung nutzt die umfangreiche Erfahrung der Forscher mit tDCS bei PPA (18 veröffentlichte und 7 in Prüfung befindliche Arbeiten aus der vorherigen klinischen Studie) und wird sich experimentell mit der grundlegenden Frage befassen, ob die Stimulation über atrophiertem und beeinträchtigtem Kortex am effektivsten ist. Durch die Erprobung eines Grundprinzips der Neuromodulation bei einer verheerenden neurodegenerativen Erkrankung werden die Forscher das Gebiet der Neurorehabilitation bei früh einsetzenden Demenzen erheblich voranbringen.
Ziel 1: Bestimmung, ob die vSTM-Behandlung („RAM“, für „Repeat After Me“) in Kombination mit High Definition (HD)-tDCS über dem L_SMG für Patienten mit dem dortigen lokalen Epizentrum der Atrophie wirksamer ist als für Patienten mit frontaler Atrophie Atrophie.
Ziel 2: Verstehen des Mechanismus von tDCS durch Messung von tDCS-induzierten Änderungen im Netzwerk FC und GABA über das L_SMG. Die Ermittler werden vor, nach und 3 Monate nach der Untersuchung eine funktionelle Magnetresonanztomographie im Ruhezustand (rsfMRI), (MPRAGE), diffusionsgewichtete Bildgebung (DWI), Perfusionsbildgebung (pCASL) und Magnetresonanzspektroskopie (MRS) durchführen -Intervention.
Ziel 3: Identifizierung neuronaler, kognitiver, physiologischer, klinischer und demografischer Merkmale (Biomarker), die Schein-, tDCS- und tDCS- vs. Schein-Effekte auf vSTM und verwandte Sprachaufgaben in PPA vorhersagen. Die Ermittler werden neurale (funktionelle und strukturelle Konnektivität, kortikales Volumen, Neuropeptide und Durchblutung), kognitive (Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Exekutive) und Sprachfunktionen, klinische (Schweregrad) und demografische (Alter, Geschlecht) Merkmale bewerten, und die Ermittler werden es tun Analysieren Sie die Auswirkungen auf vSTM und andere sprachliche/kognitive Ergebnisse unmittelbar nach der Intervention und 3 Monate nach der Intervention.
Studienübersicht
Status
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Jessica "Jessie" Gallegos, PhD
- Telefonnummer: 720-432-9754
- E-Mail: jgallegos@jhmi.edu
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Caroline Whittenberger, CCC-SLP
- Telefonnummer: 4109294772
- E-Mail: cwhitte6@jh.edu
Studienorte
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Maryland
-
Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21287
- Rekrutierung
- Johns Hopkins Hospital
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Kontakt:
- Kyrana Tsapkini, PhD
- Telefonnummer: 410-736-2940
- E-Mail: tsapkini@jhmi.edu
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Hauptermittler:
- Kyrana Tsapkini, PhD
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Muss zwischen 45 und 75 Jahre alt sein.
- Muss Rechtshänder sein.
- Englischkenntnisse müssen vorhanden sein.
- Mindestens Abitur muss vorhanden sein.
- Muss mit primärer progressiver Aphasie (PPA) oder mit nicht fließender Variante PPA oder logopenischer Variante PPA diagnostiziert werden.
- Bei den Teilnehmern wird PPA oder eine der PPA-Varianten in spezialisierten oder frühen Demenzkliniken an der Johns Hopkins University oder anderen spezialisierten Zentren in den USA auf der Grundlage der aktuellen Konsenskriterien diagnostiziert.
- Gesunde alters- und bildungsangepasste Kontrollen: Die Ermittler werden 30 gesunde alters- und bildungsangepasste Kontrollen, in der Regel Ehepartner, einbeziehen, um die Ähnlichkeit in Bezug auf andere demografische oder Lebensstilfaktoren zu maximieren, die zur Sprach- und kognitiven Leistung beitragen.
Ausschlusskriterien:
- Menschen mit früheren neurologischen Erkrankungen, einschließlich vaskulärer Demenz (z. B. Schlaganfall, Entwicklungsdyslexie, Dysgraphie oder Aufmerksamkeitsdefizit).
- Menschen mit unkorrigiertem Hörverlust
- Menschen mit unkorrigiertem Sehschärfeverlust.
- Menschen mit fortgeschrittener Demenz oder schweren Sprachbehinderungen: Mini Mental State-Examination (MMSE)<18 oder Montreal Cognitive Assessment (MOCA)<15 oder sprachspezifisch für frontotemporale Demenz - Clinical Demenz Rating (FTD-CDR)<=2.
- Linkshänder.
- Menschen mit vorbestehenden psychiatrischen Störungen wie Verhaltensstörungen, schweren Depressionen oder Schizophrenie, die es diesen Menschen nicht erlauben, den Studienplan und Anforderungen wie wiederholte Beurteilung und Therapie einzuhalten oder einzuhalten.
Ausschlusskriterien für die MRT-Teilnahme:
- Menschen mit schwerer Klaustrophobie.
- Menschen mit Herzschrittmachern oder ferromagnetischen Implantaten.
- Schwangere Frau.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Verdreifachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Aktive HD-tDCS + Sprache/kognitive Intervention(en) zuerst
Die Teilnehmer erhalten zuerst aktive HD-tDCS + Sprach-/kognitive Intervention(en) und dann nach einer dreimonatigen Auswaschphase Sham + Sprach-/kognitive Intervention(en).
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Gerät: Aktive HD-tDCS & „Repeat After Me“ (RAM) Behandlung Die Stimulation erfolgt durch einen batteriebetriebenen Konstantstrom-Stimulator. Dem linken supramarginalen Gyrus (L_SMG) wird elektrischer Strom zugeführt. Die Stimulation wird mit einer Intensität von 2 Milliampere (mA) (geschätzte Stromdichte 0,04 mA/cm2; geschätzte Gesamtladung 0,048 Coulomb/cm2) rampenartig für maximal 20 Minuten abgegeben. Die Teilnehmer erhalten RAM bestehend aus Wortspannen-Wiederholungsspanne (zunehmende Länge, mit/ohne Antwortverzögerung). Span-Aufgaben werden hinsichtlich der Listenlänge (einzelne Wörter, Paare, Tripel) und der Antwortverzögerung (1 Sek., 5 Sek.) manipuliert. Jede Liste besteht aus 10 Spans. Während jeder Studie werden die Teilnehmer gebeten, Wörter in der Spanne nach einer Antwortverzögerung zu wiederholen. Gerät: Scheinstrom wird rampenartig verabreicht, aber nach der Rampenphase fällt die Intensität auf 0 mA ab. Der Strom unter der Sham-Bedingung hält maximal 30 Sekunden an. Die Teilnehmer erhalten RAM bestehend aus Wortspannen-Wiederholungsspanne (zunehmende Länge, mit/ohne Antwortverzögerung). Span-Aufgaben werden hinsichtlich der Listenlänge (einzelne Wörter, Paare, Tripel) und der Antwortverzögerung (1 Sek., 5 Sek.) manipuliert. Jede Liste besteht aus 10 Spans. Während jeder Studie werden die Teilnehmer gebeten, Wörter in der Spanne nach einer Antwortverzögerung zu wiederholen. |
Experimental: Schein + Sprache/kognitive Intervention(en) zuerst
Die Teilnehmer erhalten zuerst Sham + Sprach-/kognitive Intervention(en) und dann nach einer dreimonatigen Auswaschphase aktive HD-tDCS + Sprach-/kognitive Intervention(en).
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Gerät: Aktive HD-tDCS & „Repeat After Me“ (RAM) Behandlung Die Stimulation erfolgt durch einen batteriebetriebenen Konstantstrom-Stimulator. Dem linken supramarginalen Gyrus (L_SMG) wird elektrischer Strom zugeführt. Die Stimulation wird mit einer Intensität von 2 Milliampere (mA) (geschätzte Stromdichte 0,04 mA/cm2; geschätzte Gesamtladung 0,048 Coulomb/cm2) rampenartig für maximal 20 Minuten abgegeben. Die Teilnehmer erhalten RAM bestehend aus Wortspannen-Wiederholungsspanne (zunehmende Länge, mit/ohne Antwortverzögerung). Span-Aufgaben werden hinsichtlich der Listenlänge (einzelne Wörter, Paare, Tripel) und der Antwortverzögerung (1 Sek., 5 Sek.) manipuliert. Jede Liste besteht aus 10 Spans. Während jeder Studie werden die Teilnehmer gebeten, Wörter in der Spanne nach einer Antwortverzögerung zu wiederholen. Gerät: Scheinstrom wird rampenartig verabreicht, aber nach der Rampenphase fällt die Intensität auf 0 mA ab. Der Strom unter der Sham-Bedingung hält maximal 30 Sekunden an. Die Teilnehmer erhalten RAM bestehend aus Wortspannen-Wiederholungsspanne (zunehmende Länge, mit/ohne Antwortverzögerung). Span-Aufgaben werden hinsichtlich der Listenlänge (einzelne Wörter, Paare, Tripel) und der Antwortverzögerung (1 Sek., 5 Sek.) manipuliert. Jede Liste besteht aus 10 Spans. Während jeder Studie werden die Teilnehmer gebeten, Wörter in der Spanne nach einer Antwortverzögerung zu wiederholen. |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der prozentualen Genauigkeit bei der Wortwiederholung (keine Verzögerung), bewertet durch Temple Assessment of Language and Short-Term Memory in Aphasia (TALSA) Test 3
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Die Prüfärzte bewerten alle Leistungsänderungen von vor bis nach der Behandlung und den 1- und 3-Monats-Follow-up-Intervallen in prozentualer Genauigkeit bei der Wortwiederholung ohne Verzögerung.
Dies wird mit dem Temple Assessment of Language and Short-Term Memory (TALSA) Test 3: Word and Non-Word Repetition Test gemessen.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent richtig um (Bereich: 0-100 %), berechnen die Änderung des Ergebnisses in Prozentdifferenz sowie andere arithmetische Unterschiede zwischen den Prozentwerten vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1.
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der prozentualen Genauigkeit bei Wortwiederholung (mit 5 Sekunden Verzögerung), bewertet durch TALSA-Test 3
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Die Prüfärzte bewerten alle Leistungsänderungen von der Vor- zur Nachbehandlung und den 1- und 3-Monats-Follow-up-Intervallen in prozentualer Genauigkeit bei der Wortwiederholung mit Verzögerung (5 Sekunden).
Dies wird mit dem TALSA-Test 3: Wort- und Nicht-Wort-Wiederholungstest gemessen.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent richtig um (Bereich: 0-100 %), berechnen die Änderung des Ergebnisses in Prozentdifferenz sowie andere arithmetische Unterschiede zwischen den Prozentwerten vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1.
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der prozentualen Genauigkeit der Wortspanne, bewertet durch TALSA-Test 14
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Die Prüfärzte bewerten alle Leistungsänderungen von der Vor- zur Nachbehandlung und den 1- und 3-Monats-Follow-up-Intervallen in prozentualer Genauigkeit der Wortspanne.
Dies wird mit dem TALSA-Test 14: Wort- und Nicht-Wort-Wiederholungsspannentest gemessen.
Die Ermittler verwenden die in TALSA beschriebene Spannenberechnung.
Span-Berechnungen bestehen aus zwei Zahlen: der Nummer der letzten übergebenen Listenlänge (LL) (z. B. 2 für Paare) und dem Anteil korrekter Zeichenfolgen von den erforderlichen Zeichenfolgen zum Übergeben (5) der nächsten Liste.
Die höchste erreichbare Spanne für diesen Test beträgt 5,00.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1.
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Änderung der Punktzahl für TALSA-Satzwiederholung (Test 7).
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Diese Satzwiederholungsaufgabe stammt aus dem TALSA (Test 7) mit einer Bewertung, die auf dem Prozentsatz der Wörter in korrekt wiederholten Sätzen basiert.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0–100 %).
Anschließend berechnen die Ermittler die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Dieses Ergebnismaß entspricht Ziel 1 und wird als nahezu transferbezogene Aufgabe betrachtet (d. h. vSTM-bezogen, zeigt Verallgemeinerung auf andere vSTM-Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung des Satzwiederholungs-Scores des National Alzheimer's Coordinating Center (NACC).
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Diese Satzwiederholungsaufgabe stammt aus dem FTLD-Modul des National Alzheimer's Coordinating Center (NACC) mit Bewertung basierend auf dem Prozentsatz der Wörter in korrekt wiederholten Sätzen.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0–100 %).
Anschließend berechnen die Ermittler die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Dieses Ergebnismaß entspricht Ziel 1 und wird als nahezu transferbezogene Aufgabe betrachtet (d. h. vSTM-bezogen, zeigt Verallgemeinerung auf andere vSTM-Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Vorwärtspunktzahl der Ziffernspanne
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Die Ziffernspanne vorwärts ist eine etablierte Aufgabe, die das unmittelbare verbale Gedächtnis auswendig testet.
Den Teilnehmern wird eine Reihe von Ziffern präsentiert und sie werden angewiesen, die Ziffern in derselben Reihenfolge zu wiederholen.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der richtig wiederholten Items (bis zu 9) und berechnen die Ergebnisänderung zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Dieses Ergebnismaß entspricht Ziel 1 und wird als nahezu transferbezogene Aufgabe betrachtet (d. h. vSTM-bezogen, zeigt Verallgemeinerung auf andere vSTM-Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Punktzahl für visuelle Reime
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Der visuelle Reimtest bewertet die Verbindung zwischen phonologischen und orthografischen Informationen.
Den Teilnehmern werden Wörter nur orthographisch präsentiert und sie müssen angeben, ob sich zwei Wörter reimen (z. B. Pair-Spare).
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0–100 %).
Anschließend berechnen die Ermittler die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Dieses Ergebnismaß entspricht Ziel 1 und wird als nahezu transferbezogene Aufgabe betrachtet (d. h. vSTM-bezogen, zeigt Verallgemeinerung auf andere vSTM-Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung des NAT-Scores (Northwestern Anagram Test).
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Der Northwestern Anagram Test (NAT) bewertet die Genauigkeit der Wortstellung (Syntax) bei der Satzproduktion.
Die Teilnehmer stellen einzelne Wortkarten zusammen, um sinnvolle Sätze zu bilden.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0–100 %).
Anschließend berechnen die Ermittler die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Dieses Ergebnismaß entspricht Ziel 1 und wird als nahezu transferbezogene Aufgabe betrachtet (d. h. vSTM-bezogen, zeigt Verallgemeinerung auf andere vSTM-Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Punktzahl des NAVS - Argument Structure Production Test (ASPT).
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Der Northwestern Assessment of Verbs and Sentences (NAVS) Argument Structure Production Test (ASPT) bewertet die Kombination von Verben mit Argumenten in einer Satzproduktionsaufgabe.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0–100 %).
Anschließend berechnen die Ermittler die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Dieses Ergebnismaß entspricht Ziel 1 und wird als nahezu transferbezogene Aufgabe betrachtet (d. h. vSTM-bezogen, zeigt Verallgemeinerung auf andere vSTM-Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Schreibweise von Nichtwörtern in Diktatpunktzahl
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Die Genauigkeit bei der Rechtschreibung von Nichtwörtern mit der Johns Hopkins Dysgraphia-Batterie wird bewertet.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Grapheme unter Verwendung eines Rechtschreibbewertungssystems, das Hinzufügungen, Ersetzungen und Löschungen berücksichtigt, und wandeln sie in prozentuale Richtigkeit um (Bereich: 0-100 %), wobei sie die Änderung des Ergebnisses in Prozentdifferenz vor dem Eingriff und jedes Mal berechnen Punkt nach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Dieses Ergebnismaß entspricht Ziel 1 und wird als nahezu transferbezogene Aufgabe betrachtet (d. h. vSTM-bezogen, zeigt Verallgemeinerung auf andere vSTM-Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Punktzahl Apraxia Battery of Adults-Second Edition (ABA-2).
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Das Vorhandensein und der Schweregrad von Sprachapraxie (AOS) wird mit der Apraxia Battery for Adults-Second Edition (ABA-2) gemessen, insbesondere durch die Wiederholung von Wörtern mit zunehmender Länge und Komplexität und die Beschreibung von Bildern.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0–100 %).
Anschließend berechnen die Ermittler die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Verringerung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Dieses Ergebnismaß entspricht Ziel 1 und wird als nahezu transferbezogene Aufgabe betrachtet (d. h. vSTM-bezogen, zeigt Verallgemeinerung auf andere vSTM-Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Schreibweise von Wörtern auf Diktatpunktzahl
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Die Genauigkeit bei der Rechtschreibung von Wörtern mit der Johns Hopkins Dysgraphia-Batterie wird bewertet.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Grapheme unter Verwendung eines Rechtschreibbewertungssystems, das Hinzufügungen, Ersetzungen und Löschungen berücksichtigt, und wandeln sie in prozentuale Richtigkeit um (Bereich: 0-100 %), wobei sie die Änderung des Ergebnisses in Prozentdifferenz vor dem Eingriff und jedes Mal berechnen Punkt nach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der NAVS-Punktzahl im Satzverständnistest
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Der Northwestern Assessment of Verbs and Sentences (NAVS) Sentence Comprehension Test (SCT) bewertet das Verständnis von Sätzen bei mehreren Arten von Sätzen (z. B. kanonisch vs. nicht kanonisch).
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0–100 %).
Anschließend berechnen die Ermittler die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung des subjektrelativen, objektrelativen, aktiv-passiven (SOAP): Test der syntaktischen Komplexitätsbewertung
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Der SOAP: Test of Syntactic Complexity bewertet Verständnisfähigkeiten anhand von 4 syntaktischen Konstruktionstypen.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0–100 %).
Anschließend berechnen die Ermittler die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Punktzahl im Boston Naming Test (Short-Version).
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Der Boston Naming Test ist ein weit verbreiteter Bildbenennungstest, der lexikalische Abrufdefizite in der mündlichen Modalität erkennt.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0-100 %), wobei sie die Änderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach berechnen.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der mündlichen Benennung von Aktionen, bewertet durch Hopkins Assessment of Naming Actions (HANA)
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Das Hopkins Assessment of Naming Actions (HANA) bewertet die Bildbenennung (insbesondere Verben) in der mündlichen Modalität.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und wandeln sie in Prozent korrekt um (Bereich: 0-100 %), wobei sie die Änderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach berechnen.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Punktzahl für fließenden Sprachgebrauch in der Kategorie
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Kategorieflüssigkeitsaufgaben beinhalten das Generieren so vieler Wörter wie möglich in einer Minute für eine bestimmte semantische Kategorie (Obst, Tiere, Gemüse).
Die Bewertung basiert auf der Anzahl der pro Minute generierten Wörter.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekten Items und anschließend die prozentuale Differenz zwischen vor dem Eingriff und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung von Inhalt und Effizienz von Connected Speech
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Anhand von Bildbeschreibungen (z. B. Cookie-Diebstahl-Bild aus der Boston Diagnostic Aphasia Examination [BDAE]) und persönlichen/prozeduralen Diskursaufgaben erhalten die Ermittler repräsentative Sprachproben.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl des Inhalts (Content Information Units [CIUs]) und Effizienz (Anteil der Labyrinthe: Fehlstarts, Pausen) und wandeln sie in Prozent richtig um (Bereich: 0-100 %), wobei sie die Änderung des Ergebnisses in Prozent Differenz berechnen zwischen vor dem Eingriff und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der N-back (2-back)-Wortpunktzahl
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Die N-Back-Aufgabe ist eine etablierte Aufgabe, die das Arbeitsgedächtnis und die Arbeitsgedächtniskapazität bewertet.
Den Teilnehmern werden nacheinander Wörter präsentiert und sie werden angewiesen, zu antworten, ob das aktuelle Wort mit dem übereinstimmt, das vor 2 Wörtern präsentiert wurde.
Die Bewertung basiert auf der Gesamtzahl richtiger Antworten (Trefferquote) abzüglich der Anzahl falscher Antworten (Falschalarmrate).
Die Ermittler berechnen die Veränderung des Ergebnisses als prozentuale Differenz zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Rückwärtspunktzahl der Ziffernspanne
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Die Ziffernspanne rückwärts ist eine etablierte Aufgabe, die das unmittelbare verbale Erinnerungsgedächtnis und das Arbeitsgedächtnis bewertet.
Den Teilnehmern wird eine Reihe von Ziffern präsentiert und sie werden angewiesen, die Ziffern in umgekehrter Reihenfolge zu wiederholen.
Die Ermittler berechnen die Rohpunktzahl der korrekt wiederholten Items und berechnen die Ergebnisänderung zwischen vor der Intervention und jedem Zeitpunkt danach.
Eine Erhöhung der Punktzahl wird als Vorteil angesehen.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 1 und wird als Fernübertragungsaufgabe betrachtet (d. h. ohne Bezug zu vSTM, zeigt eine Verallgemeinerung auf andere sprachliche und kognitive Aufgaben).
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 1 Monat nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Veränderung der funktionellen Konnektivität ausgewählter Hirnregionen (z-Korrelationen)
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Mithilfe der funktionellen MRT im Ruhezustand (rs-fMRI) werden die Ermittler die Aktivität verschiedener Gehirnregionen unter einer Ruhe-/Aufgaben-negativen Bedingung erkennen, was dazu beitragen wird, funktionelle regionale Interaktionen zu bewerten, wie durch die z-Korrelationen zwischen den ausgewählten Gehirnbereichen angegeben.
Diese Ergebnismessung entspricht Ziel 2.
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Änderung der Gamma-Aminobuttersäure (GABA)-Konzentration an der stimulierten Stelle
Zeitfenster: Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Unter Verwendung der Magnetresonanzspektroskopie (MRS) werden Forscher die Konzentrationen von Metaboliten (GABA) aus ausgewählten Gehirnregionen in internationalen Einheiten (IU) messen.
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Vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, 3 Monate nach dem Eingriff
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Kyrana Tsapkini, PhD, Johns Hopkins University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Gorno-Tempini ML, Hillis AE, Weintraub S, Kertesz A, Mendez M, Cappa SF, Ogar JM, Rohrer JD, Black S, Boeve BF, Manes F, Dronkers NF, Vandenberghe R, Rascovsky K, Patterson K, Miller BL, Knopman DS, Hodges JR, Mesulam MM, Grossman M. Classification of primary progressive aphasia and its variants. Neurology. 2011 Mar 15;76(11):1006-14. doi: 10.1212/WNL.0b013e31821103e6. Epub 2011 Feb 16.
- Tsapkini K, Frangakis C, Gomez Y, Davis C, Hillis AE. Augmentation of spelling therapy with transcranial direct current stimulation in primary progressive aphasia: Preliminary results and challenges. Aphasiology. 2014;28(8-9):1112-1130. doi: 10.1080/02687038.2014.930410.
- Tsapkini K, Webster KT, Ficek BN, Desmond JE, Onyike CU, Rapp B, Frangakis CE, Hillis AE. Electrical brain stimulation in different variants of primary progressive aphasia: A randomized clinical trial. Alzheimers Dement (N Y). 2018 Sep 5;4:461-472. doi: 10.1016/j.trci.2018.08.002. eCollection 2018.
- Ficek BN, Wang Z, Zhao Y, Webster KT, Desmond JE, Hillis AE, Frangakis C, Vasconcellos Faria A, Caffo B, Tsapkini K. The effect of tDCS on functional connectivity in primary progressive aphasia. Neuroimage Clin. 2018 May 21;19:703-715. doi: 10.1016/j.nicl.2018.05.023. eCollection 2018. Erratum In: Neuroimage Clin. 2019;22:101734.
- Neophytou K, Wiley RW, Rapp B, Tsapkini K. The use of spelling for variant classification in primary progressive aphasia: Theoretical and practical implications. Neuropsychologia. 2019 Oct;133:107157. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2019.107157. Epub 2019 Aug 8.
- Champod AS, Petrides M. Dissociable roles of the posterior parietal and the prefrontal cortex in manipulation and monitoring processes. Proc Natl Acad Sci U S A. 2007 Sep 11;104(37):14837-42. doi: 10.1073/pnas.0607101104. Epub 2007 Sep 5.
- Champod AS, Petrides M. Dissociation within the frontoparietal network in verbal working memory: a parametric functional magnetic resonance imaging study. J Neurosci. 2010 Mar 10;30(10):3849-56. doi: 10.1523/JNEUROSCI.0097-10.2010.
- Riello M, Faria AV, Ficek B, Webster K, Onyike CU, Desmond J, Frangakis C, Tsapkini K. The Role of Language Severity and Education in Explaining Performance on Object and Action Naming in Primary Progressive Aphasia. Front Aging Neurosci. 2018 Oct 30;10:346. doi: 10.3389/fnagi.2018.00346. eCollection 2018.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
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- Frontotemporale Demenz
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- IRB00201027
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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