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Les effets du Kinesiotaping sur l'équilibre chez les enfants trisomiques.

6 novembre 2019 mis à jour par: pelin atalan, Gazi University
Cette étude visait à explorer les effets de la bande Kinesio appliquée sur la plante des pieds sur l'équilibre chez les enfants atteints du syndrome de Down (DS). Deux groupes comprenant des enfants avec DS et un groupe avec leurs pairs en développement typique ont été évalués. La moitié des enfants atteints de DS ont appliqué du ruban adhésif Kinesio sur la plante des pieds et l'autre moitié a appliqué du ruban adhésif factice. Tous les enfants ont été évalués avec des mesures d'équilibre dynamique et statique et les enfants DS ont été évalués immédiatement après l'enregistrement et 45 minutes après avoir enregistré à nouveau avec les mêmes mesures.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

L'équilibre est l'un des problèmes les plus problématiques chez les enfants atteints de SD. Les mécanorécepteurs de la région plantaire du pied aident à réguler la posture et l'équilibre en érection humaine. Des études montrent que les apports de la plante du pied ont un effet positif sur l'amélioration de l'équilibre chez les sujets sains et neurologiquement endommagés. La bande Kinesio est une méthode de soutien en physiothérapie avec son apport proprioceptif donnant des effets. Il vise à montrer les effets aigus de la bande Kinesio sur les paramètres d'équilibre chez les enfants atteints de DS.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

36

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Turquie
    • Balçova
      • İ̇zmi̇r, Balçova, Turquie, 35330
        • Dokuz Eylul University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

6 ans à 20 ans (Enfant, Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Les critères d'inclusion pour les enfants en bonne santé :

  • Ne pas avoir de trouble orthopédique ou neurologique
  • Comprendre et exécuter les commandes données
  • Être disposé à participer à l'étude

Les critères d'inclusion pour les enfants atteints de DS :

  • Avoir un diagnostic de DS
  • Ne pas avoir de trouble orthopédique ou neurologique en plus du DS
  • Comprendre et exécuter les commandes données
  • Être prêt à participer à l'étude.

Critères d'exclusion pour tous les enfants :

  • Problèmes auditifs et visuels (sans lunettes)
  • Opéré au cours des 6 derniers mois avant l'étude

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe Kinesio taping (KT)

Kinesio taping appliqué sur la plante des pieds de ces enfants trisomiques. La technique Epidermis-Dermis-Fascia a été utilisée pour fournir des informations sensorielles à partir des semelles.

L'application a été effectuée sur les deux pieds.
Autre: Bande kinésio
Pour la technique des fascias, une partie de la bande qui a été divisée par 4 éventails est collée sur le tendon d'Achille au talon avec un étirement de 0 %. Ensuite, le fascia plantaire a été étiré par l'examinateur et les orteils ont été étendus (flexion dorsale de la cheville, extension des orteils) et la partie divisée de la bande a été appliquée vers les têtes métatarsiennes avec la technique du papier-off (5-15 %).
Comparateur factice: Groupe d'enregistrement factice (ST)
Un taping aléatoire a été réalisé à l'aide de Kinesio tape mais sans utiliser les techniques de Kinesiotaping pour le taping factice. L'application a été effectuée sur les deux pieds
Autre: Faux ruban adhésif
Les ''I'' bant ont été coupés du milieu du tendon d'Achille jusqu'aux têtes métatarsiennes. La bande a été appliquée du tendon d'Achille aux têtes métatarsiennes sans aucun étirement du fascia plantaire et de la bande.
Aucune intervention: Groupe témoin sain
Ce groupe n'a pris aucune intervention mais toutes les évaluations d'équilibre une fois.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Équilibre statique
Délai: Équilibre statique évalué avec le test clinique modifié d'interaction sensorielle sur l'équilibre (MCTSIB) pour les enfants trisomiques avant l'application de la randomisation et de l'enregistrement. Le groupe témoin en bonne santé a passé ce test une fois. Ce test prend 1 à 2 minutes.
L'équilibre statique est la capacité de maintenir le corps vers le haut sans tomber lorsque la personne ne bouge pas.
Équilibre statique évalué avec le test clinique modifié d'interaction sensorielle sur l'équilibre (MCTSIB) pour les enfants trisomiques avant l'application de la randomisation et de l'enregistrement. Le groupe témoin en bonne santé a passé ce test une fois. Ce test prend 1 à 2 minutes.
Équilibre fonctionnel (dynamique)
Délai: Équilibre dynamique évalué avec Timed Up and Go pour les enfants trisomiques avant l'application de randomisation et d'enregistrement. Le groupe témoin en bonne santé a passé ce test une fois. Ce test prend 1 à 2 minutes.
L'équilibre dynamique est la capacité de maintenir le corps vers le haut sans tomber lorsque la personne bouge et dans des conditions difficiles comme marcher, courir, sauter, atteindre, etc.
Équilibre dynamique évalué avec Timed Up and Go pour les enfants trisomiques avant l'application de randomisation et d'enregistrement. Le groupe témoin en bonne santé a passé ce test une fois. Ce test prend 1 à 2 minutes.
Équilibre statique
Délai: Équilibre statique évalué avec le test clinique modifié d'interaction sensorielle sur l'équilibre (MCTSIB) pour les enfants trisomiques immédiatement après l'application du ruban adhésif. Ce test prend 1 à 2 minutes.
L'équilibre statique est la capacité de maintenir le corps vers le haut sans tomber lorsque la personne ne bouge pas.
Équilibre statique évalué avec le test clinique modifié d'interaction sensorielle sur l'équilibre (MCTSIB) pour les enfants trisomiques immédiatement après l'application du ruban adhésif. Ce test prend 1 à 2 minutes.
Équilibre fonctionnel (dynamique)
Délai: Équilibre dynamique évalué avec le test Timed Up and Go pour les enfants trisomiques immédiatement après l'application du ruban adhésif. Ce test prend 1 à 2 minutes.
L'équilibre dynamique est la capacité de maintenir le corps vers le haut sans tomber lorsque la personne bouge et dans des conditions difficiles comme marcher, courir, sauter, atteindre, etc.
Équilibre dynamique évalué avec le test Timed Up and Go pour les enfants trisomiques immédiatement après l'application du ruban adhésif. Ce test prend 1 à 2 minutes.
Équilibre statique
Délai: Équilibre statique évalué avec le test clinique modifié d'interaction sensorielle sur l'équilibre (MCTSIB) pour les enfants trisomiques 45 minutes après l'application du ruban adhésif. Ce test prend 1 à 2 minutes.
L'équilibre statique est la capacité de maintenir le corps vers le haut sans tomber lorsque la personne ne bouge pas.
Équilibre statique évalué avec le test clinique modifié d'interaction sensorielle sur l'équilibre (MCTSIB) pour les enfants trisomiques 45 minutes après l'application du ruban adhésif. Ce test prend 1 à 2 minutes.
Équilibre fonctionnel (dynamique)
Délai: Équilibre dynamique évalué avec le test Timed Up and Go pour les enfants trisomiques 45 minutes après l'application du taping. Ce test prend 1 à 2 minutes.
L'équilibre dynamique est la capacité de maintenir le corps vers le haut sans tomber lorsque la personne bouge et dans des conditions difficiles comme marcher, courir, sauter, atteindre, etc.
Équilibre dynamique évalué avec le test Timed Up and Go pour les enfants trisomiques 45 minutes après l'application du taping. Ce test prend 1 à 2 minutes.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Gazi University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

25 février 2018

Achèvement primaire (Réel)

15 mai 2018

Achèvement de l'étude (Réel)

15 mai 2018

Dates d'inscription aux études

Première soumission

29 octobre 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

6 novembre 2019

Première publication (Réel)

7 novembre 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

7 novembre 2019

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

6 novembre 2019

Dernière vérification

1 novembre 2019

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 2018/05-23

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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