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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04179240
Utilisation d'un questionnaire de dessin animé pour améliorer le consentement des enfants
27 novembre 2019 mis à jour par: Sijia Gu, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Utilisation d'un questionnaire de dessin animé pour améliorer le consentement des enfants : un essai contrôlé randomisé
Dans cette étude, un essai prospectif, multicentrique, randomisé et contrôlé sera réalisé pour évaluer l'efficacité d'un questionnaire audio et animé (AACQ) pour améliorer la compréhension de l'enfant et renforcer une attitude positive à participer au don d'échantillons biospécifiques non spécimens.
Aperçu de l'étude
Statut
Inconnue
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Dans cette étude, nous évaluerons l'efficacité d'un questionnaire audio et de dessins animés (AACQ) pour améliorer la compréhension de l'enfant et renforcer une attitude positive à participer au don d'échantillons biospécifiques non spécimens.
Un essai prospectif, multicentrique, randomisé et contrôlé sera réalisé dans certains hôpitaux en Chine.
Trois cents enfants seront invités au hasard à participer à notre enquête pour enquêter sur la volonté et les attitudes des participants pour le don d'échantillons biospécifiques non spécimens. Les participants seront répartis au hasard dans le groupe AACQ et le groupe du questionnaire texte (TQ).
Un test de connaissances distinct pour évaluer la quantité de connaissances acquises est inclus dans les questionnaires.
De plus, les données démographiques et les informations de base des participants seront également collectées.
Dans notre présente étude, nous visons à tester si un dessin animé audio et animé pourrait aider l'enfant à comprendre les informations sur notre recherche sur le don d'échantillons non spécifiques biospécifiques, à réduire les différences dans leur compréhension et à utiliser ces informations pour prendre une décision appropriée pour eux-mêmes.
Pendant ce temps, nous examinerons les facteurs susceptibles d'influencer la volonté d'un enfant chinois de faire don d'un échantillon non spécifique biospécifique avant une chirurgie pédiatrique.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Anticipé)
300
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Shanghai
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Shanghai, Shanghai, Chine, 200127
- Recrutement
- Shanghai Children's Medical Center, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
7 ans à 18 ans (Enfant, Adulte)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Les patients sans difficultés de communication évidentes dans les services de chirurgie pédiatrique ont été invités à participer à cette enquête.
Critère d'exclusion:
- Patients ayant des difficultés de communication évidentes
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: groupe de questionnaires audio et dessins animés
Après une brève introduction à notre enquête, les participants (enfants) ont été invités à remplir un questionnaire sur une plateforme professionnelle nommée 'Wen juan xing app' (www.wjx.cn) avec un questionnaire audio et animé.
L'animation était une vidéo de dessin animé de 8 minutes divisée en différentes parties selon différentes questions.
La première partie de l'animation était l'introduction d'un spécimen non spécimen biospécifique et de notre enquête, tandis que les autres parties montraient de manière vivante le contenu du questionnaire sur le don de spécimen non spécimen biospécifique.
La musique de fond a créé une atmosphère détendue et agréable, et certaines images de dessins animés ont été transformées en options de questions pour simplifier la compréhension et l'analyse des données.
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les participants ont été invités à remplir un questionnaire audio et dessin animé sur une plateforme
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Aucune intervention: groupe de questionnaire texte
Après une brève introduction à notre enquête, les participants (enfants) ont été invités à remplir un questionnaire sur une plateforme professionnelle nommée 'Wen juan xing app' (www.wjx.cn) avec un questionnaire texte.
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Autre: Groupe parent
Après une brève introduction à notre enquête, les participants (parents) ont été invités à remplir un questionnaire sur une plateforme professionnelle nommée 'Wen juan xing app' (www.wjx.cn) avec un questionnaire texte.
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les participants ont été invités à remplir un questionnaire audio et dessin animé sur une plateforme
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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taux de correction
Délai: 1h après avoir rempli le questionnaire
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Un test de connaissances pour évaluer la compréhension acquise des spécimens non spécimens biospécifiques donnés a été donné à la fin du questionnaire
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1h après avoir rempli le questionnaire
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attitudes envers les spécimens non spécimens biospécifiques
Délai: 1h après avoir rempli le questionnaire
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les attitudes des enfants quant à savoir s'ils aimeraient faire don d'un type particulier de spécimens biospécifiques non spécimens
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1h après avoir rempli le questionnaire
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Shijian Liu, Shanghai Children's Medical Center
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
26 novembre 2019
Achèvement primaire (Anticipé)
31 août 2020
Achèvement de l'étude (Anticipé)
30 octobre 2020
Dates d'inscription aux études
Première soumission
25 novembre 2019
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
25 novembre 2019
Première publication (Réel)
27 novembre 2019
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
2 décembre 2019
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
27 novembre 2019
Dernière vérification
1 novembre 2019
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- SCMCIRB-K2016069
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .