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Effet des exercices de stabilité de base et de l'entraînement à l'équilibre dans le contrôle postural chez les personnes atteintes du syndrome de Down

29 mars 2021 mis à jour par: Riphah International University

Les enfants trisomiques présentent souvent des problèmes de posture, d'équilibre et de mobilité. L'entraînement à l'équilibre est un élément important des interventions d'activité physique, avec des preuves croissantes qu'il peut être bénéfique pour les enfants atteints de DS.

Objectif : Déterminer l'effet des exercices de stabilité du tronc et de l'entraînement à l'équilibre dans le contrôle postural chez les trisomiques.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Cette étude était un essai clinique randomisé. Les enfants atteints du syndrome de Down ont été déterminés selon des critères d'inclusion et d'exclusion. Les enfants trisomiques ont été arbitrairement répartis en deux groupes dont l'âge variait de 5 à 17 ans. La taille de l'échantillon était de 20 patients. Ils ont été répartis au hasard en deux groupes. Le groupe 1 a reçu une formation sur l'équilibre et le groupe 2 a reçu des exercices de stabilité de base. La durée du traitement était de 6 semaines. Les données sont recueillies auprès du centre de réadaptation complète de Chakwal. La stabilité posturale a été évaluée avant et après le traitement à l'aide d'une échelle d'équilibre pédiatrique de Berg. Les valeurs obtenues après cette intervention ont été analysées pour tout changement à l'aide de SPSS

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

20

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Pakistan
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54000
        • Binash Afzal

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

5 ans à 17 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Trisomie 21 par caryotype génétique
  • Un diagnostic confirmé de trisomie 21 par un neurologue pédiatrique, n'ayant aucun trouble neurologique ou de mobilité,
  • capacités autonomes de se tenir debout et de marcher,
  • Laxité articulaire, faible tonus musculaire et déficits de développement psychomoteur
  • Vision et audition normales

Critère d'exclusion:

  • Une histoire de malformations cardiaques congénitales et d'orthopédie
  • chirurgie au cours de la dernière année et retard mental grave.
  • Crise d'épilepsie
  • Troubles visuels ou auditifs graves,
  • Poids inférieur au 3e centile du syndrome de Down
  • Sclérose en plaques ou épilepsie

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Entraînement à l'équilibre

Entraînement à l'équilibre

  1. Rotation du tronc, de la tête et des membres supérieurs à partir de l'agenouillement.
  2. Flexion et extension des membres supérieurs avec mouvement simultané de la tête à partir de l'agenouillement.
  3. Pontage pelvien suivi de l'élévation d'un membre inférieur et de l'extension du genou.
  4. Soulever les membres supérieurs et inférieurs opposés à partir de la position quadrupède.

6-Élévations du talon et des orteils, élévation alternée des pieds droit et gauche au-dessus du sol et position debout en tandem. 7-Déplacement du poids vers l'avant. vers l'arrière, sur le côté et en diagonale avec les yeux ouverts et les yeux fermés
Autre: ENTRAÎNEMENT À L'ÉQUILIBRE
Rotation du tronc, de la tête et des membres supérieurs à partir de l'agenouillement. 2- Flexion et extension des membres supérieurs avec mouvement simultané de la tête à partir de l'agenouillement. 3- Pontage pelvien suivi de l'élévation d'un membre inférieur et de l'extension du genou. 4-Lever les membres supérieurs et inférieurs opposés à partir de la position quadrupède. 6-Élévations du talon et des orteils, élévation alternée des pieds droit et gauche au-dessus du sol et position debout en tandem. 7-Déplacement du poids vers l'avant. vers l'arrière, sur le côté et en diagonale avec les yeux ouverts et les yeux fermés
Comparateur actif: Exercice de stabilité de base

Exercices de stabilité de base :

  1. Contreventement abdominal en position couchée sur le dos.
  2. Contreventement abdominal avec glissement du talon en position couchée en décubitus dorsal.
  3. Renforcement abdominal avec lève-jambes en position allongée sur le dos.
  4. Contreventement abdominal avec pontage en position couchée sur le dos.
  5. Renforcement abdominal en position debout 6- Renforcement abdominal en marchant.

7-Le bras de pod Quadra se soulève avec des contreventements tout en position de pod Quadra. 8-Quadra pod alternent les levées de bras et de jambes avec contreventement tout en position Quadra pod. 9-Planche latérale avec flexion du genou en position couchée sur le côté. 10-Planche latérale avec extension du genou en position couchée sur le côté.
Autre: EXERCICES DE STABILITÉ DE BASE
  1. Contreventement abdominal en position couchée sur le dos.
  2. Contreventement abdominal avec glissement du talon en position couchée en décubitus dorsal.
  3. Renforcement abdominal avec lève-jambes en position allongée sur le dos.
  4. Contreventement abdominal avec pontage en position couchée sur le dos.
  5. Contreventement abdominal en position debout.-Abdominal se caler en marchant.

7-Le bras de pod Quadra se soulève avec des contreventements tout en position de pod Quadra. 8-Quadra pod alternent les levées de bras et de jambes avec contreventement tout en position Quadra pod. 9-Planche latérale avec flexion du genou en position couchée sur le côté. 10-Planche latérale avec extension du genou en position couchée sur le côté

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Pèse-personne de Berg pédiatrique
Délai: 2 mois
L'échelle d'équilibre pédiatrique est une version modifiée de l'échelle d'équilibre de Berg qui est utilisée pour évaluer les habiletés d'équilibre fonctionnel chez les enfants PC. L'échelle se compose de 14 items notés de 0 point (fonction la plus basse) à 4 points (fonction la plus élevée) avec un score maximum de 56 points.
2 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Riphah International University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

15 septembre 2019

Achèvement primaire (Réel)

20 décembre 2019

Achèvement de l'étude (Réel)

30 mars 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

24 mars 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

24 mars 2021

Première publication (Réel)

26 mars 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

30 mars 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

29 mars 2021

Dernière vérification

1 mars 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • REC/Lhr/19/1012 Hunza Zulfiqar

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

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