Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ ćwiczeń stabilności rdzenia i treningu równowagi na kontrolę postawy wśród osób z zespołem Downa

29 marca 2021 zaktualizowane przez: Riphah International University

Dzieci z zespołem Downa często mają problemy z postawą, równowagą i mobilnością. Trening równowagi jest ważnym elementem interwencji związanych z aktywnością fizyczną, a coraz więcej dowodów wskazuje na to, że może być korzystny dla dzieci z DS.

Cel: Określenie wpływu ćwiczeń stabilności centralnej i treningu równowagi na kontrolę postawy wśród osób z zespołem Downa.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

To badanie było randomizowaną próbą kliniczną. Dzieci z zespołem Downa zostały określone na podstawie kryteriów włączenia i wyłączenia. Dzieci z zespołem Downa zostały arbitralnie podzielone na dwie grupy w wieku od 5 do 17 lat. Wielkość próby wynosiła 20 pacjentów. Przydzielono ich losowo do dwóch grup. Grupa 1 przeszła trening równowagi, a grupa 2 otrzymała ćwiczenia stabilności rdzenia. Czas trwania leczenia wynosił 6 tygodni. Dane pochodzą z Centrum Kompleksowej Rehabilitacji Chakwal. Stabilność postawy oceniano przed i po leczeniu za pomocą pediatrycznej skali równowagi Berga. Wartości uzyskane po tej interwencji analizowano pod kątem ewentualnych zmian za pomocą SPSS

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

20

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Pakistan
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54000
        • Binash Afzal

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

5 lat do 17 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Trisomia 21 według kariotypu genetycznego
  • Potwierdzone rozpoznanie zespołu Downa przez neurologa dziecięcego, bez zaburzeń neurologicznych i ruchowych,
  • samodzielność w staniu i chodzeniu,
  • Wiotkość stawów, obniżone napięcie mięśniowe i deficyty w rozwoju psychomotorycznym
  • Normalny wzrok i słuch

Kryteria wyłączenia:

  • Wywiad wrodzonych wad serca i ortopedii
  • operacja w ciągu ostatniego roku i ciężkie upośledzenie umysłowe.
  • Napad
  • Poważne zaburzenia widzenia lub słuchu,
  • Waga poniżej 3 centyla zespołu Downa
  • Stwardnienie rozsiane lub epilepsja

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Trening równowagi

Trening równowagi

  1. Rotacja tułowia, głowy i kończyn górnych od klęku.
  2. Zgięcie i wyprost kończyn górnych z jednoczesnym ruchem głowy z pozycji klęczącej.
  3. Mostkowanie miednicy, a następnie uniesienie jednej kończyny dolnej i wyprost kolana.
  4. Unoszenie przeciwległych kończyn górnych i dolnych z pozycji czworonoga.

6-Unoszenie pięty i palców, naprzemienne unoszenie prawej i lewej stopy nad podłogę i stanie w tandemie. 7-Przesunięcie ciężaru do przodu. do tyłu, na boki i po przekątnej z oczami otwartymi i zamkniętymi
Inny: TRENING RÓWNOWAGI
Rotacja tułowia, głowy i kończyn górnych od klęku. 2- Zgięcie i wyprost kończyn górnych z jednoczesnym ruchem głowy z pozycji klęczącej. 3-Zmostkowanie miednicy, a następnie uniesienie jednej kończyny dolnej i wyprostowanie kolana. 4-Podnoszenie przeciwległych kończyn górnych i dolnych z pozycji czworogłowej. 6-Unoszenie pięty i palców, naprzemienne unoszenie prawej i lewej stopy nad podłogę i stanie w tandemie. 7-Przesunięcie ciężaru do przodu. do tyłu, na boki i po przekątnej z oczami otwartymi i zamkniętymi
Aktywny komparator: Ćwiczenie stabilności rdzenia

Ćwiczenia stabilności rdzenia:

  1. Usztywnienie brzucha w pozycji leżącej.
  2. Usztywnienie brzucha ze zsuwaniem pięty w leżeniu na plecach.
  3. Usztywnianie brzucha z unoszeniem nóg w pozycji leżącej.
  4. Usztywnienie brzucha z mostkowaniem w leżeniu na plecach.
  5. Usztywnianie brzucha podczas stania 6- Usztywnianie brzucha podczas chodzenia.

Podnoszenie ramion 7-Quadra z usztywnieniami w pozycji kapsuły Quadra. 8-Quadra pod naprzemiennym unoszeniem rąk i nóg ze usztywnieniem podczas pozycji Quadra pod. 9-stronna deska ze zgięciem kolana w leżeniu na boku. 10-stronna deska z wyprostem kolana w leżeniu na boku.
Inny: CENTRALNE ĆWICZENIA STABILNE
  1. Usztywnienie brzucha w pozycji leżącej.
  2. Usztywnienie brzucha ze zsuwaniem pięty w leżeniu na plecach.
  3. Usztywnianie brzucha z unoszeniem nóg w pozycji leżącej.
  4. Usztywnienie brzucha z mostkowaniem w leżeniu na plecach.
  5. Usztywnianie brzucha podczas stania.-Brzuch usztywnienie podczas chodzenia.

Podnoszenie ramion 7-Quadra z usztywnieniami w pozycji kapsuły Quadra. 8-Quadra pod naprzemiennym unoszeniem rąk i nóg ze usztywnieniem podczas pozycji Quadra pod. 9-stronna deska ze zgięciem kolana w leżeniu na boku. 10-stronna deska z wyprostem kolana w leżeniu na boku

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Pediatryczna waga balansowa Berg
Ramy czasowe: 2 miesiące
Pediatryczna Skala Równowagi jest zmodyfikowaną wersją Skali Równowagi Berga, która służy do oceny umiejętności utrzymywania równowagi funkcjonalnej u dzieci z porażeniem mózgowym. Skala składa się z 14 pozycji, które są punktowane od 0 punktów (najniższa funkcja) do 4 punktów (najwyższa funkcja) z maksymalnym wynikiem 56 punktów.
2 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Riphah International University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

15 września 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

20 grudnia 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 marca 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 marca 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 marca 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

26 marca 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

30 marca 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 marca 2021

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • REC/Lhr/19/1012 Hunza Zulfiqar

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj