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Comparaison de l'efficacité des techniques Little Lovely Dentist, Dental Song et Tell-show-do pour soulager l'anxiété dentaire chez les patients pédiatriques

2 avril 2021 mis à jour par: Hira Abbasi, Altamash Institute of Dental Medicine

Comparaison de l'efficacité des techniques Little Lovely Dentist, Dental Song et Tell-show-do pour soulager l'anxiété dentaire chez les patients pédiatriques - Un essai contrôlé randomisé en simple aveugle

Évaluer l'efficacité de différentes techniques pour la réduction de l'anxiété dentaire chez les patients pédiatriques. Généralement, l'anxiété chez les patients pédiatriques est plus élevée que chez les patients adultes. Ainsi, différentes modalités sont utilisées par les dentistes afin de réduire l'anxiété de ces patients pour aider à rendre les procédures de traitement plus faciles et optimales.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Intervention / Traitement

Description détaillée

Les enfants qui souffrent d'anxiété dentaire évitent tout type de traitement dentaire qui leur est fourni, ce qui entraîne une mauvaise hygiène bucco-dentaire et, s'ils ne sont pas traités, des problèmes tels que des dents manquantes et des dents cariées se développent plus tard dans la vie, ce qui entraîne finalement des problèmes qui compliquent la planification du traitement. Les enfants suivent normalement les traces de leurs parents, il est donc important de réfléchir à la manière d'éviter de créer de l'anxiété dentaire chez eux. Si l'anxiété dentaire n'est pas traitée, elle peut persister à l'âge adulte, ce qui finira par détériorer la santé bucco-dentaire de ces patients. En raison de l'effet substantiel de l'anxiété dentaire chez les patients pédiatriques, de nombreux procédés ont été conçus pour atténuer ou éliminer ces anxiétés chez les patients. Cette étude visait à utiliser différentes stratégies et à mesurer la fréquence cardiaque et les scores de l'échelle d'image faciale pour déterminer leur efficacité à réduire l'anxiété dentaire des patients pédiatriques en utilisant ces techniques avant et après la procédure pour comparer l'efficacité de chacune de ces techniques.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

120

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Sindh
      • Karachi, Sindh, Pakistan, 75500
        • Altamash institute of dental medicine

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

4 ans à 11 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Seuls les enfants avaient entre 4 et 11 ans sans antécédent médical positif.

Critère d'exclusion:

  • Les autres ont été exclus.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation factorielle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Application
Mesurer le niveau d'anxiété des patients à l'aide de l'échelle d'image faciale et de l'oxymètre de pouls
Techniques utilisées pour réduire l'anxiété chez les patients pédiatriques.
Expérimental: Chanson dentaire
Mesurer le niveau d'anxiété des patients à l'aide de l'échelle d'image faciale et de l'oxymètre de pouls
Techniques utilisées pour réduire l'anxiété chez les patients pédiatriques.
Expérimental: Dire Montrer Faire
Mesurer le niveau d'anxiété des patients à l'aide de l'échelle d'image faciale et de l'oxymètre de pouls
Techniques utilisées pour réduire l'anxiété chez les patients pédiatriques.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Groupe 1 : Application Little Lovely Dentist mesurant l'anxiété à l'aide d'un oxymètre de pouls
Délai: 5 mois
Mesurer les niveaux d'anxiété
5 mois
Groupe 1 : L'application Little Lovely Dentist mesure l'anxiété à l'aide d'une échelle d'image faciale.
Délai: 5 mois
Mesure des niveaux d'anxiété, 1 valeur minimale et 5 valeurs maximales
5 mois
Groupe 2 : Chanson dentaire mesurant l'anxiété à l'aide d'un oxymètre de pouls
Délai: 5 mois
Mesurer les niveaux d'anxiété
5 mois
Groupe 2 : Chanson dentaire mesurant l'anxiété à l'aide d'une échelle d'images faciales.
Délai: 5 mois
Mesure des niveaux d'anxiété, 1 valeur minimale et 5 valeurs maximales
5 mois
Groupe 3 : Tell-Show-Do mesurant l'anxiété à l'aide d'un oxymètre de pouls
Délai: 5 mois
Mesurer les niveaux d'anxiété
5 mois
Groupe 3 : Tell-Show-Do mesurant l'anxiété à l'aide d'une échelle d'image faciale.
Délai: 5 mois
Mesurer les niveaux d'anxiété 1 valeur minimale et 5 valeur maximale
5 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Hira Abbasi, BDS, Post Graduate Trainee, Altamash institute of dental medicine

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 août 2020

Achèvement primaire (Réel)

31 décembre 2020

Achèvement de l'étude (Réel)

31 décembre 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

16 mars 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

2 avril 2021

Première publication (Réel)

6 avril 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

6 avril 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

2 avril 2021

Dernière vérification

1 avril 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • Paeds Anxiety

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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