Application de l'analyse de la peinture et de la psychothérapie chez les enfants atteints de tumeurs osseuses

Dans la population atteinte de cancer, les enfants et les adolescents sont majoritaires. Pour les enfants ayant un développement rapide du corps et de l'esprit, avec le changement de capacité cognitive, ils ressentiront de l'anxiété et de la peur face aux événements négatifs potentiels attendus. L'art-thérapie par la peinture est une sorte de thérapie psychologique non verbale par l'interaction entre le peintre, l'œuvre picturale et le thérapeute, avec l'activité de création picturale comme intermédiaire. Le but est de développer le langage symbolique, de toucher le subconscient intérieur et de s'intégrer dans la personnalité, de manière à produire des changements cognitifs et comportementaux. La thérapie par la peinture et l'analyse psychologique peuvent améliorer l'observance du traitement des enfants atteints de tumeur osseuse, rendre les soins infirmiers psychologiques et l'éducation à la santé des patients plus ciblés et promouvoir la coopération entre les soins médicaux et les patients. Quarante patients pédiatriques atteints de tumeur osseuse répondant aux exigences ont été sélectionnés dans le service des os et des tissus mous de notre hôpital. Vingt sujets ont été répartis au hasard en groupe expérimental et groupe témoin. Le groupe expérimental a subi une évaluation psychologique, une analyse de dessin et une intervention de psychothérapie avant et après la chimiothérapie et la chirurgie, tandis que le groupe témoin n'a subi qu'une évaluation psychologique sans analyse de dessin ni intervention de psychothérapie. Cette expérience a été conçue pour évaluer le changement d'état psychologique des enfants après l'intervention. Vérifier si l'intervention a amélioré les aspects psychologiques et cognitifs des enfants.