- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05698615
L'entraînement aux échecs comme intervention complémentaire pour les adolescents souffrant de troubles psychiatriques et psychosomatiques
Dans l'étude prévue, l'effet de l'entraînement aux échecs sur les capacités cognitives des enfants et des adolescents atteints de maladies psychiatriques et psychosomatiques sera étudié dans un cadre naturaliste. En outre, les effets sur le succès du traitement et la qualité de vie seront déterminés. Malgré les résultats tout à fait positifs, le CRT n'a pas encore été inclus dans les directives officielles en tant qu'intervention dans le traitement standard ; cela est dû, entre autres, au trop peu d'études et au trop peu de connaissances dans le domaine de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. L'étude prévue vise à combler les lacunes de la recherche dans le domaine de l'entraînement aux échecs en tant qu'intervention d'appoint chez les enfants et les adolescents et à fournir des preuves supplémentaires sur la pertinence de la CRT en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent.
Les hypothèses de l'étude proposée sont les suivantes :
- l'entraînement aux échecs en tant qu'intervention complémentaire de six semaines améliorera le fonctionnement cognitif chez les adolescents souffrant de troubles psychiatriques/psychosomatiques par rapport au traitement standard.
- l'entraînement aux échecs en tant qu'intervention complémentaire de six semaines améliore la qualité de vie des adolescents souffrant de troubles psychiatriques/psychosomatiques par rapport au traitement standard.
- l'entraînement aux échecs en tant qu'intervention complémentaire de six semaines influence positivement le déroulement de la thérapie chez les adolescents atteints de maladies psychiatriques/psychosomatiques par rapport au traitement standard.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Mannheim, Allemagne
- Central Institute of Mental Health
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Traitement hospitalier à la Clinique de psychiatrie et de psychothérapie de l'enfance et de l'adolescence, ZI Mannheim
- Âge entre 13 et 17 ans
- Capacité suffisante pour répondre aux questions verbalement et par écrit
- Capacité à donner le consentement des patients et de leurs parents après une explication verbale et écrite détaillée
- Le consentement des patients et des parents doit être donné sous forme papier
Critère d'exclusion:
- Date d'hospitalisation il y a plus de 3 semaines
- Retrait du consentement éclairé
- Comorbidités graves psychiatriques, neurologiques et médicales internes
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'entraînement aux échecs
groupe recevant une formation supplémentaire aux échecs
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La formation d'échecs, qui a lieu comme une mesure pour CRT avec les enfants et les adolescents, est réalisée par le concept de l'Académie des échecs de Munich.
Le concept appliqué ici, "Les échecs selon le plan du roi", représente un concept holistique.
Spécialement préparé pour les enfants et les adolescents, les aspects théoriques sont illustrés par des jeux et des exercices.
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Aucune intervention: groupe de contrôle
groupe recevant uniquement le traitement standard
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modification des comorbidités
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Auto-évaluation des jeunes (YSR, Achenbach 1991b)
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Modification des symptômes dépressifs
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Inventaire de dépression de Beck II (BDI-II, Beck, Steer, Brown 1996)
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Modification des symptômes d'anxiété
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Inventaire d'anxiété de Beck (BAI, version allemande Margraf, Ehlers 2007)
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Changement de qualité de vie
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Le groupe KIDSCREEN Europe.
(2006).
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Changement du niveau fonctionnel global
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Évaluation globale du fonctionnement (mesure de dépistage diagnostique selon le DSM-IV)
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Changement de flexibilité mentale
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Tâche de tri de cartes dimensionnelles (Zelazo et al., 2014
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Modification de la capacité attentionnelle
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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d2 Test d'Attention (Brickenkamp 2002)
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Modification de l'inhibition de la réaction
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Tâche Go-No-Go (Sebastian et al., 2013)
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Changement dans l'intelligence fluide
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Tâche de signal d'arrêt (Sebastian et al., 2013)
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Modification du temps de réaction
Délai: 2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Tâche de temps de réaction simple (Woods, Wyma, Yund, Herron et Reed, 2015)
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2 moments : avant et après 6 semaines d'entraînement aux échecs
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Collaborateurs et enquêteurs
Collaborateurs
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2021-593
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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