- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05698615
Treino de Xadrez como Intervenção Complementar para Adolescentes com Distúrbios Psiquiátricos e Psicossomáticos
No estudo planejado, o efeito do treinamento de xadrez nas habilidades cognitivas de crianças e adolescentes com doenças psiquiátricas e psicossomáticas será investigado em um ambiente naturalista. Além disso, serão determinados os efeitos no sucesso da terapia e na qualidade de vida. Apesar dos resultados totalmente positivos, a TRC ainda não foi incluída nas diretrizes oficiais como uma intervenção na terapia padrão; isso se deve, entre outras coisas, a poucos estudos e pouco conhecimento no campo da psiquiatria infanto-juvenil. O estudo planejado visa preencher a lacuna de pesquisa no campo do treinamento de xadrez como intervenção adjuvante em crianças e adolescentes e fornecer mais evidências sobre a relevância da TRC em psiquiatria infantil e adolescente.
As hipóteses do estudo proposto são:
- o treinamento de xadrez como uma intervenção complementar de seis semanas melhorará o funcionamento cognitivo em adolescentes com transtornos psiquiátricos/psicossomáticos em comparação com o tratamento padrão.
- o treinamento de xadrez como uma intervenção complementar de seis semanas melhora a qualidade de vida em adolescentes com transtornos psiquiátricos/psicossomáticos em comparação com o tratamento padrão.
- o treinamento de xadrez como uma intervenção complementar de seis semanas influencia positivamente o curso da terapia em adolescentes com doenças psiquiátricas/psicossomáticas em comparação com o tratamento padrão.
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Mannheim, Alemanha
- Central Institute of Mental Health
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Internação na Clínica de Psiquiatria e Psicoterapia da Infância e Adolescência, ZI Mannheim
- Idade entre 13 e 17 anos
- Capacidade suficiente para responder a perguntas verbalmente e por escrito
- Capacidade de dar consentimento pelos pacientes e seus pais após explicação verbal e escrita detalhada
- O consentimento dos pacientes e dos pais deve ser dado em papel
Critério de exclusão:
- Data de internação há mais de 3 semanas
- Retirada do consentimento informado
- Comorbidades psiquiátricas, neurológicas e médicas internas graves
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo de treinamento de xadrez
grupo recebendo treinamento adicional de xadrez
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O treinamento de xadrez, que ocorre como medida de CRT com crianças e adolescentes, é realizado pelo conceito da Academia de Xadrez de Munique.
O conceito aplicado aqui, "Xadrez de acordo com o Plano do Rei", representa um conceito holístico.
Especialmente elaborado para crianças e adolescentes, os aspectos teóricos são ilustrados em jogos e exercícios.
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Sem intervenção: grupo de controle
grupo recebendo apenas terapia padrão
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Alteração nas comorbidades
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Auto-Relatório Juvenil (YSR, Achenbach 1991b)
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Alteração nos sintomas depressivos
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Inventário de Depressão de Beck II (BDI-II, Beck, Steer, Brown 1996)
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Mudança nos sintomas de ansiedade
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Beck Anyxiety Inventory (BAI, versão deutsche Margraf, Ehlers 2007)
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Mudança na qualidade de vida
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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O Grupo KIDSCREEN Europa.
(2006).
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Mudança do nível funcional geral
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Avaliação global do funcionamento (medida de triagem diagnóstica de acordo com o DSM-IV)
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Mudança na flexibilidade mental
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Tarefa de classificação de cartão dimensional (Zelazo et al., 2014
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Mudança na capacidade de atenção
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Teste d2 de Atenção (Brickenkamp 2002)
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Mudança na inibição da reação
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Tarefa Go-No-Go (Sebastian et al., 2013)
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Mudança na inteligência fluida
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Tarefa de sinal de parada (Sebastian et al., 2013)
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Mudança no tempo de reação
Prazo: 2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Tarefa de tempo de reação simples (Woods, Wyma, Yund, Herron e Reed, 2015)
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2 pontos de tempo: antes e depois de 6 semanas de treinamento de xadrez
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 2021-593
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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