La relation entre le comportement d'utilisation d'Internet et la santé mentale chez les jeunes

Introduction : L'OMS définit la jeunesse comme la tranche d'âge de 15 à 24 ans. À ce stade, le cerveau est encore en développement, avec une grande impulsivité, friand de stimulation et aspirant à la vie avec ses pairs. Par rapport aux interactions interpersonnelles traditionnelles, les jeunes modernes utilisent Internet comme principale plate-forme d'interaction interpersonnelle et mènent de nombreuses activités de loisirs sur Internet. De mauvaises stratégies de régulation cognitive des émotions et des traits personnels peuvent s’étendre à de nouveaux types de problèmes de santé mentale ; et sont associés à la dépression, à l’anxiété, aux comportements suicidaires/d’automutilation et à la cyberintimidation.

Objectifs : (1) Étudier si les stratégies de régulation des émotions face à des événements stressants sont fortement liées à la cyberintimidation, aux médias sociaux et aux troubles du jeu sur Internet. (2) Étudier la relation entre la cyberintimidation et la dépression, l'anxiété, le suicide/l'automutilation chez les jeunes taïwanais. (3) Étudier la probabilité que la cyberintimidation, la dépendance aux médias sociaux et les troubles du jeu sur Internet se produisent en même temps.

Méthode : Cette étude transversale recrute des cas de jeunes de 15 à 24 ans et collecte des données au moyen d'enquêtes par questionnaires. En plus de la collecte de données de base, des habitudes d'utilisation d'Internet et des antécédents médicaux, les questionnaires d'auto-évaluation comprennent le questionnaire d'idées sur le suicide/l'automutilation, la 2e édition de l'inventaire de dépression de Beck, l'échelle d'anxiété multidimensionnelle pour les enfants-version Taiwan, le questionnaire sur la régulation cognitive des émotions, Questionnaire sur la cyberintimidation et formulaire court sur l'échelle des troubles du jeu sur Internet.