Der Zusammenhang zwischen Internetnutzungsverhalten und psychischer Gesundheit bei Jugendlichen

Einleitung: Die WHO definiert Jugendliche als Altersgruppe zwischen 15 und 24 Jahren. In diesem Stadium befindet sich das Gehirn noch in der Entwicklung, mit hoher Impulsivität, Lust auf Stimulation und Sehnsucht nach dem Leben unter Gleichaltrigen. Im Vergleich zur traditionellen zwischenmenschlichen Interaktion nutzen moderne Jugendliche das Internet als wichtigste zwischenmenschliche Interaktionsplattform und führen zahlreiche Freizeitaktivitäten im Internet durch. Schlechte Strategien zur Regulierung kognitiver Emotionen und schlechter persönlicher Merkmale können sich auf neue Arten von psychischen Gesundheitsproblemen auswirken; und werden mit Depressionen, Angstzuständen, suizidalem/selbstverletzendem Verhalten und Cybermobbing in Verbindung gebracht.

Ziele: (1) Untersuchung, ob Strategien zur Emotionsregulation bei stressigen Ereignissen in engem Zusammenhang mit Cybermobbing, sozialen Medien und Internet-Gaming-Störungen stehen. (2) Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Cybermobbing und Depression, Angstzuständen, Selbstmord/Selbstverletzung bei taiwanesischen Jugendlichen. (3) Untersuchung der Wahrscheinlichkeit des gleichzeitigen Auftretens von Cybermobbing, Social-Media-Sucht und Internet-Spielstörung.

Methode: Diese Querschnittsstudie rekrutiert Fälle von Jugendlichen im Alter von 15 bis 24 Jahren und sammelt Daten mittels Fragebögen. Neben der Erfassung grundlegender Daten, Internetnutzungsgewohnheiten und Krankengeschichte umfassen die selbstbewerteten Fragebögen den Fragebogen zu Suizid-/Selbstverletzungsgedanken, das Beck Depression Inventory 2. Auflage, die Multidimensional Anxiety Scale for Children-Taiwan-Version, den Fragebogen zur kognitiven Emotionsregulation, Fragebogen zu Cybermobbing und Skala zu Internet-Gaming-Störungen in Kurzform.