Związek między zachowaniami związanymi z korzystaniem z Internetu a zdrowiem psychicznym młodzieży
Wstęp: WHO definiuje młodzież jako grupę wiekową 15–24 lata. Na tym etapie mózg jest jeszcze w fazie rozwoju, charakteryzuje się dużą impulsywnością, lubieniem stymulacji i tęsknotą za życiem rówieśniczym. W porównaniu z tradycyjnymi interakcjami międzyludzkimi, współczesna młodzież korzysta z Internetu jako głównej platformy interakcji międzyludzkich i prowadzi w Internecie wiele zajęć rekreacyjnych. Złe strategie poznawczej regulacji emocji i cechy osobiste mogą skutkować nowymi typami problemów ze zdrowiem psychicznym; i są powiązane z depresją, stanami lękowymi, zachowaniami samobójczymi/samookaleczeniami i cyberprzemocą.
Cele: (1) Zbadanie, czy strategie regulacji emocji w obliczu stresujących wydarzeń są ściśle powiązane z cyberprzemocą, mediami społecznościowymi i zaburzeniami związanymi z grami internetowymi. (2) Zbadanie związku pomiędzy cyberprzemocą a depresją, stanami lękowymi, samobójstwami/samookaleczeniami wśród tajwańskiej młodzieży. (3) Aby zbadać prawdopodobieństwo jednoczesnego wystąpienia cyberprzemocy, uzależnienia od mediów społecznościowych i zaburzeń związanych z grami internetowymi.
Metoda: Do tego przekrojowego badania rekrutuje się młodzież w wieku od 15 do 24 lat i zbiera dane za pomocą kwestionariuszy. Oprócz gromadzenia podstawowych danych, nawyków korzystania z Internetu i historii chorób, kwestionariusze samooceny obejmują Kwestionariusz myśli samobójczych/samookaleczeń, Inwentarz Depresji Becka, wydanie 2, Wielowymiarową Skalę Lęku dla Dzieci – wersja Tajwanu, Kwestionariusz Regulacji Emocji Poznawczych, Kwestionariusz dotyczący cyberprzemocy i krótka forma skali zaburzeń związanych z grami internetowymi.
Przegląd badań
Status
Warunki
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Taipei, Tajwan
- National Taiwan University Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
Grupa kontrolna
- Potrafi zrozumieć treść wszystkich kwestionariuszy
- Zdrowa młodzież w wieku 15-20 lat i dorośli w wieku 20-24 lata
Grupa eksperymentalna
- Potrafi zrozumieć treść wszystkich kwestionariuszy
- Młodzież w wieku 15-20 lat i dorośli w wieku 20-24 lata
- Zdiagnozowano duże zaburzenie depresyjne, zaburzenie lękowe, zespół stresu pourazowego lub zaburzenie adaptacyjne zgodnie z DSM-V
Kryteria wyłączenia:
- Analfabeci lub osoby niezdolne do zrozumienia treści kwestionariuszy
- Zdiagnozowano organiczne uszkodzenie mózgu, schizofrenię lub chorobę afektywną dwubiegunową zgodnie z DSM-V
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
|---|
|
Grupa kontrolna
Zdrowa młodzież i dorośli w wieku 15-24 lat.
|
|
Grupa eksperymentalna
Młodzież i dorośli w wieku 15–24 lat z rozpoznaniem dużego zaburzenia depresyjnego, zaburzenia lękowego, zespołu stresu pourazowego lub zaburzenia przystosowania według DSM-V.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kwestionariusz dotyczący cyberprzemocy
Ramy czasowe: Do 8 tygodni
|
Załóżmy, że tematem była wiktymizacja/sprawcy cyberprzemocy w ciągu ostatnich 2 miesięcy oraz doświadczenia i odczucia związane z cyberprzemocą w szkole.
Główne wyniki miały charakter opisów jakościowych i nie miały zastosowania do analizy statystycznej.
|
Do 8 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Inwentarz Depresji Becka (BDI-II)
Ramy czasowe: Do 2 tygodni
|
BDI-II to 21-elementowy kwestionariusz samoopisowy, który uwzględnia objawy dużej depresji zgodnie z kryteriami diagnostycznymi wymienionymi w Podręczniku diagnostycznym i statystycznym dotyczącym zaburzeń psychicznych.
Pozycje są sumowane w celu uzyskania całkowitego wyniku, przy czym wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom depresji.
|
Do 2 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: Wei-ting Ko, MS, National Taiwan University Hospital
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Uzależnienie od technologii
- Zaburzenia psychiczne
- Objawy behawioralne
- Zachowanie, Uzależniający
- Kompulsywne zachowanie
- Zachowanie impulsywne
- Agresja
- Zastraszanie
- Zachowanie
- Satysfakcja osobista
- Zachowanie społeczne
- Samokontrola
- Nękanie, nieseksualne
- Zespół uzależnienia od Internetu
- Cybernękanie
- Zaburzenia lękowe
- Depresja
- Samopoczucie psychiczne
- Regulacja emocjonalna
Inne numery identyfikacyjne badania
- 202111069RINB
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .