L'impact de WASH sur les pratiques de lavage des mains chez les écoliers au Nigeria. (WASHEDUP)

Ce projet de recherche sera mené sous la forme d'une étude randomisée en grappes scolaires avec 50 écoles primaires privées à faible coût sélectionnées au hasard dans la région de Lagos. Le nombre attendu d'écoles incluses est de 25 écoles d'intervention et 25 écoles témoins (écoles qui n'ont pas reçu l'intervention mais qui sont suffisamment similaires aux écoles d'intervention pour faciliter la comparaison). Des données quantitatives seront collectées sur la mise en œuvre et l'impact de l'intervention, et des données qualitatives seront collectées pour explorer les perceptions des enseignants sur les meilleures pratiques WASH. L'intervention WASHED-UP (Eau, assainissement et éducation à l'hygiène contre la diarrhée, la dénutrition et la pneumonie) sera mise en œuvre sous la forme d'une campagne de sensibilisation à la santé de 2 semaines qui formera les enfants et les enseignants à mettre en œuvre le programme de promotion de l'hygiène dans les écoles. Les composantes de l'intervention comprennent la présentation d'histoires interactives, de jeux et de chansons, l'éducation nutritionnelle, des cours participatifs de démonstration alimentaire utilisant des modèles alimentaires, l'utilisation de personnages animés représentant les occasions de se laver les mains avec du savon, des démonstrations pratiques et visuelles pour communiquer la présence de germes et le lavage des mains avec du savon. les supprime par rapport à l'eau seule, l'utilisation de journaux quotidiens par les étudiants pour enregistrer leur comportement en matière de lavage des mains et l'engagement public de se laver les mains avec du savon en tant que club. Des enquêtes numériques et des listes de contrôle de mise en œuvre seront utilisées pour collecter respectivement les données d'impact (enquête) et de mise en œuvre et des enregistrements audio de groupes de discussion seront utilisés pour collecter des données liées aux perceptions des parties prenantes du programme WASHED-UP. Pour les absences scolaires, il est prévu que les données soient obtenues à partir des dossiers scolaires sur papier, y compris les registres et les dossiers d'infirmerie. Environ 3 500 enfants seront recrutés pour la collecte de données qui impliquera de répondre à des questions sur les données sociodémographiques, la maladie, les raisons de l'absence scolaire, les antécédents de maladie, le comportement en matière d'assainissement à la maison et à l'école et la fréquentation des clubs WASH. À la fin de l'étude, toutes les écoles témoins recevront l'intervention par la suite.

Les données seront collectées en trois phases :

• Phase 1 : février à mars 2024 et consistera en une enquête de référence.
• Phase 2 : de mai à juin 2024 et consistera en une phase de mise en œuvre sous la forme d'une intervention dans les 25 écoles primaires sélectionnées au hasard à Lagos.
• Phase 3 : septembre à novembre 2024 et comprendra trois mois de suivi post-mise en œuvre et de comparaison avec les écoles témoins. Les données seront rassemblées à l'aide de l'outil d'enquête Kobo Toolbox et analysées avec Statistical Package for Social Sciences (SPSS).