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El impacto de WASH en las prácticas de lavado de manos entre los escolares de Nigeria. (WASHEDUP)

22 de septiembre de 2025 actualizado por: The Neo Child Initiative for Africa

El impacto de la campaña de higiene escolar dirigida por maestros en las prácticas de lavado de manos y la prevención de la diarrea, la desnutrición y la neumonía entre los escolares de Nigeria.

Los niños son considerados el grupo más vulnerable de personas afectadas por la falta de agua, saneamiento e instalaciones de higiene, lo que los predispone a una amplia gama de enfermedades entéricas, en particular infecciones diarreicas y parasitarias. Las intervenciones de WASH en las escuelas suelen tener como objetivo reducir la incidencia de enfermedades relacionadas con la higiene, mejorar los resultados escolares de los alumnos e influir en las prácticas de higiene de las familias y la comunidad en general. Este estudio pretende investigar el impacto y la eficacia de la intervención de higiene escolar dirigida por maestros sobre las prácticas de lavado de manos y la prevención de la diarrea, la desnutrición y la neumonía entre los escolares de escuelas primarias de Lagos, Nigeria.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Este proyecto de investigación se llevará a cabo como un estudio aleatorio por grupos de escuelas con 50 escuelas primarias privadas de bajo costo seleccionadas al azar en la región de Lagos. El número esperado de escuelas incluidas es 25 escuelas de intervención y 25 escuelas de control (escuelas que no han recibido la intervención pero que son lo suficientemente similares a las escuelas de intervención para facilitar la comparación). Se recopilarán datos cuantitativos sobre la implementación y el impacto de la intervención, y se recopilarán datos cualitativos para explorar las percepciones de los docentes sobre las mejores prácticas de WASH. La intervención WASHED-UP (Educación sobre agua, saneamiento y higiene contra la diarrea, la desnutrición y la neumonía) se implementará como una campaña de concientización sobre la salud de dos semanas de duración que capacitará a niños y maestros para impartir el programa de promoción de la higiene en las escuelas. Los componentes de la intervención incluyen la presentación de historias interactivas, juegos y canciones, educación nutricional, clases participativas de demostración de alimentos utilizando modelos alimentarios, el uso de personajes animados que representan ocasiones para lavarse las manos con jabón, demostraciones prácticas y visuales para comunicar la presencia de gérmenes y el lavado de manos con jabón. los elimina en comparación con solo el agua, el uso de diarios diarios por parte de los estudiantes para registrar su comportamiento de lavado de manos y el compromiso público de lavarse las manos con jabón como un club. Se utilizarán encuestas digitales y listas de verificación de implementación para recopilar el impacto (encuesta) y los datos de implementación, respectivamente, y se utilizarán grabaciones de audio de grupos focales para recopilar datos relacionados con las percepciones de las partes interesadas sobre el programa WASHED-UP. Para las ausencias escolares, se prevé obtener datos de registros escolares en papel, incluidos registros y registros de enfermería. Se reclutará a aproximadamente 3500 niños para la recopilación de datos, lo que implicará la administración de preguntas sobre datos sociodemográficos, enfermedades, motivos de ausencia a la escuela, antecedentes de enfermedades, comportamiento sanitario en el hogar y la escuela y asistencia a clubes WASH. Al final del estudio, todas las escuelas de control recibirán la intervención posteriormente.

Los datos se recogerán en tres fases:

  • Fase 1: febrero a marzo de 2024 y consistirá en una encuesta de referencia.
  • Fase 2: de mayo a junio de 2024 y consistirá en una fase de implementación en forma de intervención en las 25 escuelas primarias seleccionadas al azar en Lagos.
  • Fase 3: septiembre a noviembre de 2024 y constará de tres meses de seguimiento post-implementación y comparación con escuelas de control. Los datos se recopilarán utilizando la herramienta de encuesta Kobo Toolbox y se analizarán con el paquete estadístico para ciencias sociales (SPSS).

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

3500

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Lagos
      • Somolu, Lagos, Nigeria, 10004
        • Kiddies Primary School

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Las escuelas están ubicadas en el estado de Lagos.
  • Las escuelas deben tener instalaciones WASH funcionales:
  • Las escuelas deben tener acceso a una fuente de agua.
  • Las escuelas tienen registros escolares.

Criterio de exclusión:

  • Las autoridades escolares se niegan a participar
  • Escuelas que han recibido intervención WASH

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Comparador activo
Grupo de control: serán escuelas donde no se implementará ninguna intervención y se continuarán con las prácticas de rutina.
Los componentes de la intervención incluyen la formación de docentes, la formación gradual de docentes para los niños y la distribución de materiales de IEC.
Otros nombres:
  • LAVADO
Sin intervención: Control
Sin grupo de intervención

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Conocimientos, actitudes y prácticas de lavado de manos relacionados con el saneamiento y la higiene.
Periodo de tiempo: 3 meses
La incidencia de enfermedades diarreicas y neumonía entre los escolares de las escuelas primarias de Lagos.
3 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Absentismo escolar
Periodo de tiempo: 3 meses
¿La diferencia en el ausentismo escolar y la aparición de diarrea y síntomas de neumonía autoinformados entre los niños que asistieron a escuelas que participaron en la campaña WASHED-UP y los niños que asistieron a escuelas que no recibieron WASHED-UP?
3 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de agosto de 2024

Finalización primaria (Actual)

15 de diciembre de 2024

Finalización del estudio (Actual)

15 de diciembre de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

22 de junio de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

30 de junio de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

3 de julio de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimado)

25 de septiembre de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de septiembre de 2025

Última verificación

1 de septiembre de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

SÍ

Descripción del plan IPD

El protocolo de estudio esencial y las herramientas de recopilación de datos se compartirán con otros investigadores.

Marco de tiempo para compartir IPD

Junio ​​a diciembre de 2024

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • CIF

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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