Facteurs d'influence et interventions sur le comportement en matière d'exercice physique chez les enfants de 6 ans dans le Guangdong, en Chine
Le but de cet essai clinique est d'examiner la relation entre le comportement d'exercice physique des enfants et les habiletés motrices fondamentales (FMS) des enfants avant et après avoir modifié les facteurs d'influence du comportement d'exercice physique des enfants de 6 ans dans la province du Guangdong, en Chine. La principale question à laquelle elle vise à répondre est la suivante :
Y a-t-il un changement dans la relation (temps, groupe et interaction) entre le comportement d'exercice physique des enfants de 6 ans et les habiletés motrices fondamentales (FMS) des enfants avant et après l'intervention en matière d'activité physique des facteurs d'influence dans la province du Guangdong, en Chine ?
Les participants :
Groupe d'intervention, Durée : 12 semaines, 40 minutes, deux fois par semaine. L'intervention sera menée à l'aide d'un programme d'entraînement physique pertinent.
Groupe témoin, Durée : 12 semaines. Contenu : Exercice physique selon les normes de la maternelle.
Les chercheurs compareront les données avant et après l'intervention pour savoir si les habiletés motrices fondamentales (FMS) des enfants de 6 ans ont changé.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Guangdong
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Guangzhou, Guangdong, Chine, 511325
- Guangzhou Huali College
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'intégration :
- Enfants d'âge préscolaire âgés de 6 ans à Guangdong, Chine ;
- Les enfants de nationalité chinoise ;
- Mâle et femelle ;
- Les parents/tuteurs ont signé un formulaire de consentement éclairé ;
Critères d'exclusion :
- Avoir une maladie mentale avec des problèmes de déficiences cognitives ;
- Enfants ayant des troubles de la parole ou des fonctions auditives ;
- Chirurgie récente ou imminente (dans les 3 mois), ou comorbidités médicales ;
- Les parents/tuteurs n'ont pas signé le consentement éclairé.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'intervention, un programme d'entraînement physique pour enfants
Durée : 12 semaines, 40 minutes une fois, deux fois par semaine. Contenu de l'intervention : L'intervention sera menée à l'aide d'un programme d'entraînement physique pertinent. |
54 enfants ayant participé à des activités sportives parascolaires à la maternelle de Guangzhou (Guangzhou, Chine) ont été sélectionnés au hasard comme groupe expérimental. Groupe d'intervention Durée : 12 semaines, 40 minutes, deux fois par semaine. Contenu de l'intervention : L'intervention sera menée à l'aide d'un programme d'entraînement physique pertinent, comme suit : Semaine 1/4 première : Courir rapidement ; franchir les petits obstacles; Balle en durian (debout sur un pied);saut en longueur debout Première semaine 2/5 : Saut de transformation en pas d'arc;Lancer;Retourner 10 mètres Semaine 2/5 seconde : Saut ;Tenez-vous sur un pied, les yeux ouverts Première semaine 3/6 :Sauter les petits obstacles;Balle en durian (debout sur un pied);Lancer; Jogging rapide (200 m) Semaine 3/6 seconde :Sauter sur vos pieds et esquiver la course ;Balle Durian (squat) ;Support de saut Semaines 7 à 12,Répétez le contenu ci-dessus. L'indice FMS a été testé avant l'expérience et une fois après l'intervention. |
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Expérimental: groupe témoin, exercice physique selon les normes de la maternelle
Durée : 12 semaines.
Contenu : Exercice physique selon les normes de la maternelle.
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54 enfants qui n'ont pas participé à des activités sportives parascolaires ont été sélectionnés comme groupe témoin. groupe témoin Durée : 12 semaines. Contenu : Exercice physique selon les normes de la maternelle. L'indice FMS a été testé de la même manière que le groupe d'intervention avant le test et l'indice FMS a été mesuré à nouveau après 12 semaines. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modifications des valeurs de test de 13 indicateurs de capacités motrices fondamentales chez des enfants de 6 ans à 12 semaines
Délai: 5 mois
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Le FMS est mesuré avec l'outil TGMD-3. TGMD-3 est noté en fonction de la qualité d'achèvement des enfants. L'unité de mesure est le « score ». Le test de 13 éléments comprend deux sous-échelles : six habiletés locomotrices (LM) (c'est-à-dire courir, galoper, sauter, glisser, sauter et sauter) et sept habiletés de balle (BS), anciennement connues sous le nom d'habiletés de contrôle d'objet (c'est-à-dire coup droit). frappe, frappe à deux mains, lancer par dessus, lancer par dessous, dribble, attrapé et coup de pied). Selon le TGMD-3, chaque compétence possède un ensemble de critères de performance qui sont évalués. Dans ce cas, les scores bruts pour les compétences locomotrices pourraient aller de 0 à 46. De même, les compétences avec le ballon peuvent aller de 0 à 54. Le score total de tous les mouvements était de 100 scores. Le score le plus élevé représente un niveau plus élevé de développement des habiletés motrices, et le score faible indique un manque de développement de mouvements critiques. |
5 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- USM/JEPeM/KK/23030260
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