L'effet du programme d'éducation des sages-femmes en cas de catastrophe sur la perception des risques de catastrophe et les niveaux d'auto-efficacité des étudiants de sage-femme
20 mars 2025 mis à jour par: YASEMİN AYDIN KARTAL, Saglik Bilimleri Universitesi
Cette recherche a été prévue pour examiner l'effet de l'éducation des sages-femmes en cas de catastrophe sur la perception des risques de catastrophe et les niveaux d'auto-efficacité des étudiants de sage-femme. L'univers de recherche se composera d'étudiants de troisième année qui étudient au Département de sage-femme de la Faculté des sciences de la santé de Hamidiye (HSBF), de la Health Sciences University (SBU) au semestre de printemps de l'année académique 2023-2024 (N: 80).
Dans cette recherche planifiée semi-expérimentale pré-test et post-test de conception et de contrôle du groupe, afin de déterminer la taille de l'échantillon; Les données étaient normalement distribuées, l'écart type de la masse principale a été estimé à 1 et la taille de l'effet (taille de l'effet, différence) comme 0,8.
Pour que l'analyse soit effectuée, il a été calculé que la valeur de puissance la plus élevée de la recherche serait de 0,942182 dans le cas de deux échantillons n₁ = 40, n₂ = 40 échantillons à un niveau de signification de 5%. Le résultat de l'analyse G-Power est donné ci-dessous. Les étudiants qui se portent volontaires pour participer à l'étude seront affectés aux groupes d'intervention et de contrôle à l'aide de la méthode d'échantillonnage aléatoire simple assistée par ordinateur. La randomisation assistée par ordinateur sera utilisée dans l'étude, et le nombre de cas sera saisi par le programme avec l'adresse URL https://www.randomizer.org et une affectation aléatoire sera faite aux groupes d'intervention et de contrôle. L'étude sera menée en une seule aveugle. Les étudiants de sage-femme seront administrés la «perception des risques de catastrophe» et «l'échelle d'auto-efficacité dans l'intervention en cas de catastrophe» avant et 8 semaines après la première formation. Chaque période de formation est limitée à 60 minutes, une fois par semaine.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
80
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Istanbul, Turquie
- University of Health Sciences
-
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critères d'inclusion:
- Se porter volontaire pour participer à la recherche.
- Université des sciences de la santé, Hamidiye Health Sciences Faculté du département de sage-femme étant un étudiant actif en 3e année.
Critères d'exclusion:
- Étant un étudiant passif dans la 3e année du Département de sage-femme, Faculté des sciences de la santé de Hamidiye, Université des sciences de la santé.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'intervention (n: 40)
Les étudiants de sage-femme du groupe d'intervention de l'étude recevront 8 semaines de formation en cas de sage-femme en cas de catastrophe.
Le contenu de formation sera couvert dans 8 catégories principales: "Prénatal, livraison et période postnatale", "Services de santé reproductive des femmes", "planification familiale", "immunisation", "violence et infections sexuellement transmissibles" et "NOUVELLEUR ET CARE NOUVELLES".
Le contenu de formation sera soutenu par la distribution d'un livret de formation de 12 pages composé de ces contenus aux participants.
Chaque formation sera prévue pendant 60 minutes.
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Les étudiants de sage-femme du groupe d'intervention de l'étude recevront 8 semaines de formation en cas de sage-femme en cas de catastrophe.
Le contenu de formation sera couvert dans 8 catégories principales: "Prénatal, livraison et période postnatale", "Services de santé reproductive des femmes", "planification familiale", "immunisation", "violence et infections sexuellement transmissibles" et "NOUVELLEUR ET CARE NOUVELLES".
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Aucune intervention: Groupe témoin (n: 40
Aucune intervention une fois la recherche terminée, il est prévu de donner la même formation au groupe témoin.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Formulaire d'information d'introduction:
Délai: 10 minutes
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Cette forme, créée par des chercheurs basée sur la littérature, comprend des questions sur l'âge des participants, l'obtention du diplôme d'études secondaires, qu'ils se considèrent comme suffisants contre les catastrophes, etc.
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10 minutes
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Échelle de perception des risques de catastrophe
Délai: 10 minutes
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L'échelle se compose de 21 éléments et 4 dimensions.
L'échelle a quatre sous-dimensions: "menace", "fatalisme", "contrôlabilité" et "anxiété".
La sous-dimension "menace" de l'échelle se compose de sept éléments, la sous-dimension "fatalisme" se compose de trois éléments, la sous-dimension "contrôlabilité" se compose de six éléments et la sous-dimension "anxiété" se compose de cinq éléments.
Les éléments de l'échelle sont dans un format de Likert à 5 points comme "1- fortement en désaccord", "2- Discussion", "d'accord 3-parties", "4-Agree", "5-Songly d'accord".
Le score le plus bas qui peut être obtenu à partir de l'échelle est de 21 et le plus élevé est de 105.
À mesure que le score obtenu de l'échelle augmente, le niveau de perception des risques de catastrophe augmente.
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10 minutes
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Échelle d'auto-efficacité en réponse aux catastrophes
Délai: 10 minutes
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L'échelle d'auto-efficacité de la réponse aux catastrophes, développée par Hong-Yan Li et ses collègues en 2017 et des études de sécurité de validité turques menées par Koca et ses collègues en 2018, se compose de 19 éléments et 3 sous-dimensions, et les réponses sont prises avec une échelle de Likert à 5 points.
Un score élevé de l'échelle indique un niveau élevé d'auto-efficacité de la réponse aux catastrophes.
L'échelle a trois sous-facteurs.
Sous-facteurs: "Compétence de sauvetage sur place (articles 1 à 11)", "Compétence infirmière psychologique en cas de catastrophe (articles 12 - 15)" et "La nature du rôle joué dans la compétence en cas de catastrophe et d'adaptation (éléments 16 - 19)".
Le coefficient alpha de Cronbach pour l'échelle entière est de 0,96.
Les valeurs alpha de Cronbach prises pour les sous-dimensions sont; La compétence de sauvetage sur place a été déterminée à 0,93, la compétence des infirmières psychologiques en cas de catastrophe a été déterminée à 0,93, la qualité du rôle joué dans la catastrophe et la compétence d'adaptation a été déterminée à 0,93
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10 minutes
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Formulaire d'information d'introduction:
Délai: 10 minutes
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Cette forme, créée par des chercheurs basée sur la littérature, comprend des questions sur l'âge des participants, l'obtention du diplôme d'études secondaires, qu'ils se considèrent comme suffisants contre les catastrophes, etc.
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10 minutes
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Échelle de perception des risques de catastrophe
Délai: 10 minutes
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L'échelle se compose de 21 éléments et 4 dimensions.
L'échelle a quatre sous-dimensions: "menace", "fatalisme", "contrôlabilité" et "anxiété".
La sous-dimension "menace" de l'échelle se compose de sept éléments, la sous-dimension "fatalisme" se compose de trois éléments, la sous-dimension "contrôlabilité" se compose de six éléments et la sous-dimension "anxiété" se compose de cinq éléments.
Les éléments de l'échelle sont dans un format de Likert à 5 points comme "1- fortement en désaccord", "2- Discussion", "d'accord 3-parties", "4-Agree", "5-Songly d'accord".
Le score le plus bas qui peut être obtenu à partir de l'échelle est de 21 et le plus élevé est de 105.
À mesure que le score obtenu de l'échelle augmente, le niveau de perception des risques de catastrophe augmente.
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10 minutes
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Échelle d'auto-efficacité en réponse aux catastrophes
Délai: 10 minutes
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L'échelle d'auto-efficacité de la réponse aux catastrophes, développée par Hong-Yan Li et ses collègues en 2017 et des études de sécurité de validité turques menées par Koca et ses collègues en 2018, se compose de 19 éléments et 3 sous-dimensions, et les réponses sont prises avec une échelle de Likert à 5 points.
Un score élevé de l'échelle indique un niveau élevé d'auto-efficacité de la réponse aux catastrophes.
L'échelle a trois sous-facteurs.
Sous-facteurs: "Compétence de sauvetage sur place (articles 1 à 11)", "Compétence infirmière psychologique en cas de catastrophe (articles 12 - 15)" et "La nature du rôle joué dans la compétence en cas de catastrophe et d'adaptation (éléments 16 - 19)".
Le coefficient alpha de Cronbach pour l'échelle entière est de 0,96.
Les valeurs alpha de Cronbach prises pour les sous-dimensions sont; La compétence de sauvetage sur place a été déterminée à 0,93, la compétence des infirmières psychologiques en cas de catastrophe a été déterminée à 0,93, la qualité du rôle joué dans la catastrophe et la compétence d'adaptation a été déterminée à 0,93
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10 minutes
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
5 mars 2025
Achèvement primaire (Réel)
5 mars 2025
Achèvement de l'étude (Réel)
15 mars 2025
Dates d'inscription aux études
Première soumission
7 décembre 2024
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
20 mars 2025
Première publication (Réel)
26 mars 2025
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
26 mars 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
20 mars 2025
Dernière vérification
1 décembre 2024
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- SBU-AYDINKARTAL-011
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .