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Die Auswirkung des Katastrophenhebammenausbildungsprogramms auf die Wahrnehmung des Katastrophenrisikos und die Selbstwirksamkeitsniveau von Hebammenstudenten

20. März 2025 aktualisiert von: YASEMİN AYDIN KARTAL, Saglik Bilimleri Universitesi

Diese Forschung war geplant, um die Auswirkungen der Ausbildung von Katastrophenhebammen auf die Wahrnehmung des Katastrophenrisikos und die Selbstwirksamkeit von Studierenden mit Hebammen. Das Forschungsuniversum wird aus Studenten des dritten Jahres bestehen, die im Frühjahrssemester des akademischen Jahres 2023-2024 an der Abteilung für Hebammen der Hamidiye-Fakultät für Gesundheitswissenschaften (HSBF) der Health Sciences University (SBU) studieren (N: 80).

In dieser semi-experimentellen Vor-Test- und Nach-Test-Design- und Kontrollgruppe geplante Forschung, um die Stichprobengröße zu bestimmen; Die Daten wurden normal verteilt, die Standardabweichung der Hauptmasse wurde als 1 und die Effektgröße (Effektgröße, Differenz) als 0,8 geschätzt.

Für die Durchführung der Analyse wurde berechnet, dass der höchste Leistungswert der Forschung bei 0,942182 bei zwei unabhängigen N₁ = 40, N₂ = 40 Proben bei einem Signifikanzniveau von 5% betragen würde. Das Ergebnis der G-Power-Analyse ist unten angegeben. Schüler, die sich freiwillig an der Studie nehmen, werden den Interventions- und Kontrollgruppen unter Verwendung der computergestützten einfachen zufälligen Stichprobenmethode zugeordnet. Die computergestützte Randomisierung wird in der Studie verwendet und die Anzahl der Fälle wird mit der URL-Adresse https://www.randomizer.org über das Programm eingegeben und zufällige Zuordnung wird an die Interventions- und Kontrollgruppen erfolgt. Die Studie wird Single-Blind durchgeführt. Mit den Studenten der Hebammen wird vor und 8 Wochen nach dem ersten Training die "Wahrnehmung von Katastrophenrisiken" und die "Selbstwirksamkeitsskala in Katastropheninterventionen" verwaltet. Jede Trainingszeit ist auf 60 Minuten, einmal pro Woche, begrenzt.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

80

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Truthahn
      • Istanbul, Truthahn
        • University of Health Sciences

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Freiwillige an der Forschung teilnehmen.
  • Health Sciences University, Hamidiye Health Sciences Fakultät Hebammenabteilung als aktiver Student im 3. Jahr.

Ausschlusskriterien:

  • Als passiver Student im 3. Jahr der Abteilung für Hebammen in Hamidiye Fakultät für Gesundheitswissenschaften, Universitätswissenschaften.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe (N: 40)
Hebammenstudenten in der Interventionsgruppe der Studie erhalten 8 Wochen im Katastrophenhebammenausbildung. Die Schulungsinhalte werden in 8 Hauptkategorien behandelt: "sichere pränatale, Lieferung und postnatale Periode", "reproduktive Gesundheitsdienste von Frauen", "Familienplanung", "Immunisierung", "Gewalt und sexuell übertragbare Infektionen" und "Neugeborene und Kinderbetreuung", "reproduktive Gesundheit in benachteiligten Gruppen", "Notfall -Geburtszeiten". Der Schulungsinhalt wird unterstützt, indem ein 12-seitiges Trainingsheft aus diesen Inhalten an die Teilnehmer verteilt wird. Jedes Training ist für 60 Minuten geplant.
Sonstiges: Ausbildung
Hebammenstudenten in der Interventionsgruppe der Studie erhalten 8 Wochen im Katastrophenhebammenausbildung. Die Schulungsinhalte werden in 8 Hauptkategorien behandelt: "sichere pränatale, Lieferung und postnatale Periode", "reproduktive Gesundheitsdienste von Frauen", "Familienplanung", "Immunisierung", "Gewalt und sexuell übertragbare Infektionen" und "Neugeborene und Kinderbetreuung", "reproduktive Gesundheit in benachteiligten Gruppen", "Notfall -Geburtszeiten".
Kein Eingriff: Kontrollgruppe (N: 40
Keine Intervention nach Abschluss der Forschung ist geplant, der Kontrollgruppe das gleiche Training zu geben.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Einführungsinformationsformular:
Zeitfenster: 10 Minuten
Dieses Formular, das von Forschern erstellt wurde, die auf der Literatur basieren, enthält Fragen zum Alter der Teilnehmer, dem Abitur der Teilnehmer, ob sie sich als ausreichend gegen Katastrophen usw. betrachten.
10 Minuten
Katastrophenrisikowahrnehmungsskala
Zeitfenster: 10 Minuten
Die Skala besteht aus 21 Elementen und 4 Dimensionen. Die Skala hat vier Subdimensionen: "Bedrohung", "Fatalismus", "Kontrollierbarkeit" und "Angst". Die Subdimension der Skala "Bedrohung" besteht aus sieben Elementen, der Unterdimension der "Fatalismus" besteht aus drei Elementen, der Unterdimension der "Kontrollierbarkeit" besteht aus sechs Elementen und der "Angst" -Subdimension besteht aus fünf Elementen. Die Elemente in der Skala befinden sich in einem 5-Punkte-Likert-Format, da "1-stark nicht einverstanden", "2- nicht zustimmen", "3-teilweise zustimmen", "4-Agree", "5-stimmig vereinbart". Die niedrigste Punktzahl, die aus der Skala erhalten werden kann, beträgt 21 und die höchste 105. Mit zunehmender Bewertung steigt die Wahrnehmung des Katastrophenrisikos.
10 Minuten
Selbstwirksamkeitsskala bei der Katastrophenreaktion
Zeitfenster: 10 Minuten
Die von Hong-Yan Li und Kollegen im Jahr 2017 entwickelte Disaster Response Selfefficacy Scale und türkische Validitätssicherheitsstudien, die 2018 von Koca und Kollegen durchgeführt wurden, besteht aus 19 Elementen und 3 Subdimensionen, und die Antworten werden mit einer 5-Punkte-Likert-Skala übernommen. Eine hohe Punktzahl aus der Skala zeigt eine hohe Selbstwirksamkeit der Katastrophenreaktion an. Die Skala hat drei Subfaktoren. Subfaktoren: "Rettungskompetenz vor Ort (Punkte 1 - 11)", "Katastrophenpsychologekrankenschwesterkompetenz (Punkt 12 - 15)" und "die Art der Rolle, die in der Katastrophen- und Anpassungskompetenz (Punkte 16 - 19) getroffen wird". Der Cronbach -Alpha -Koeffizient für die gesamte Skala beträgt 0,96. Die Cronbach-Alpha-Werte für die Unterdimensionen sind; Die Rettungskompetenz vor Ort wurde als 0,93 bestimmt. Die katastrophale psychologische Krankenschwesterkompetenz wurde als 0,93 bestimmt, die Qualität der Rolle, die in der Katastrophen- und Anpassungskompetenz durchgeführt wurde, wurde als 0,93 bestimmt
10 Minuten

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Einführungsinformationsformular:
Zeitfenster: 10 Minuten
Dieses Formular, das von Forschern erstellt wurde, die auf der Literatur basieren, enthält Fragen zum Alter der Teilnehmer, dem Abitur der Teilnehmer, ob sie sich als ausreichend gegen Katastrophen usw. betrachten.
10 Minuten
Katastrophenrisikowahrnehmungsskala
Zeitfenster: 10 Minuten
Die Skala besteht aus 21 Elementen und 4 Dimensionen. Die Skala hat vier Subdimensionen: "Bedrohung", "Fatalismus", "Kontrollierbarkeit" und "Angst". Die Subdimension der Skala "Bedrohung" besteht aus sieben Elementen, der Unterdimension der "Fatalismus" besteht aus drei Elementen, der Unterdimension der "Kontrollierbarkeit" besteht aus sechs Elementen und der "Angst" -Subdimension besteht aus fünf Elementen. Die Elemente in der Skala befinden sich in einem 5-Punkte-Likert-Format, da "1-stark nicht einverstanden", "2- nicht zustimmen", "3-teilweise zustimmen", "4-Agree", "5-stimmig vereinbart". Die niedrigste Punktzahl, die aus der Skala erhalten werden kann, beträgt 21 und die höchste 105. Mit zunehmender Bewertung steigt die Wahrnehmung des Katastrophenrisikos.
10 Minuten
Selbstwirksamkeitsskala bei der Katastrophenreaktion
Zeitfenster: 10 Minuten
Die von Hong-Yan Li und Kollegen im Jahr 2017 entwickelte Disaster Response Selfefficacy Scale und türkische Validitätssicherheitsstudien, die 2018 von Koca und Kollegen durchgeführt wurden, besteht aus 19 Elementen und 3 Subdimensionen, und die Antworten werden mit einer 5-Punkte-Likert-Skala übernommen. Eine hohe Punktzahl aus der Skala zeigt eine hohe Selbstwirksamkeit der Katastrophenreaktion an. Die Skala hat drei Subfaktoren. Subfaktoren: "Rettungskompetenz vor Ort (Punkte 1 - 11)", "Katastrophenpsychologekrankenschwesterkompetenz (Punkt 12 - 15)" und "die Art der Rolle, die in der Katastrophen- und Anpassungskompetenz (Punkte 16 - 19) getroffen wird". Der Cronbach -Alpha -Koeffizient für die gesamte Skala beträgt 0,96. Die Cronbach-Alpha-Werte für die Unterdimensionen sind; Die Rettungskompetenz vor Ort wurde als 0,93 bestimmt. Die katastrophale psychologische Krankenschwesterkompetenz wurde als 0,93 bestimmt, die Qualität der Rolle, die in der Katastrophen- und Anpassungskompetenz durchgeführt wurde, wurde als 0,93 bestimmt
10 Minuten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Saglik Bilimleri Universitesi

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

5. März 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

5. März 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

15. März 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

7. Dezember 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. März 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

26. März 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

26. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

20. März 2025

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • SBU-AYDINKARTAL-011

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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