Faire avancer le bien-être de la famille grâce à une intervention en ligne ouverte massive: le programme LightBeam
Avocation du bien-être de la famille grâce à une intervention en ligne ouverte massive: le protocole de programme LightBeam pour l'essai de contrôle des listes d'attente randomisée
La petite enfance est une période critique pour les résultats du développement, et la relation parent-enfant joue un rôle vital dans la formation du développement cognitif et social. Cependant, une détresse parentale élevée (par exemple, la dépression, l'anxiété, la colère) peut perturber les relations saines, augmentant le risque de résultats négatifs comme les enfants tels que les tempéraments difficiles, le développement cognitif altéré et les défis socio-émotionnels. Malgré les effets bien documentés de la détresse parentale non traitée, les familles canadiennes sont confrontées à des obstacles importants à l'accès à un soutien en santé mentale en temps opportun et efficace. Pour combler cette lacune, notre équipe a développé Beam, un programme basé sur des applications qui fournit des ressources parentales et de santé mentale. Beam comprend des vidéos dirigés par des experts, des forums en ligne, une surveillance des progrès et des séances de coaching par les pairs. Les essais cliniques à ce jour l'évaluation du faisceau ont montré des résultats prometteurs, démontrant des réductions de la dépression des parents, de l'anxiété et des pratiques parentales sévères. S'appuyant sur le succès de Beam, nous avons développé le programme LightBeam, qui vise à étendre ces supports en une intervention ouverte en ligne massive évolutive et accessible (MOOI) pour atteindre un plus grand nombre de familles à travers le Canada, en particulier dans les zones mal desservies ou celles sur les listes d'attente pour les services individualisés. Lightbeam a le potentiel de soutenir la santé mentale des parents, en favorisant le développement en meilleure santé des enfants et de la famille tout en abordant les obstacles aux soins de santé mentale traditionnels. Cet essai implique une conception d'essai randomisée pré-poste avec les principaux objectifs de (1) d'évaluer les mesures de faisabilité et d'acceptabilité de la lumière des voyages, y compris le recrutement / rétention, la durabilité, la satisfaction et les besoins non satisfaits, (2) l'examen de l'efficacité de la lumière par rapport aux listes de serveurs pour améliorer les résultats de la santé familiale et mentale, et (3) pour lesquels LightBeam est plus ou moins efficace pour engager des besoins mentaux.
Cet essai évaluera la faisabilité et l'efficacité de la lumière de la lumière avec un échantillon pouvant aller jusqu'à 300 participants parents avec un enfant âgé de 18 à 107 mois. Les co-parents des participants parents sont également autorisés à participer à l'étude, mais ne sont pas inclus dans cet échantillon de 300 participants parents. Les participants à l'étude termineront 12 semaines de modules de psychoéducation dans l'application Beam. Le programme LightBeam comprendra quatre composants différents; Les vidéos hebdomadaires de la parentalité et de la santé mentale, le suivi des progrès hebdomadaires, un forum de groupe et des exercices conçus pour renforcer les compétences acquises grâce au contenu vidéo.
Les évaluations des symptômes des parents et des enfants se produiront au pré-test avant le début de la bière de lumière (T1), immédiatement après la dernière semaine de l'intervention LightBeam (post-test, T2) et de suivi de 6 mois (T3).
Le programme LightBeam offre une solution prometteuse pour lutter contre les symptômes élevés de santé mentale des parents, le stress parental et les mesures connexes du bien-être des enfants. En adaptant Beam, une application parentale et de santé mentale fondée sur des preuves, à Lightbeam, une intervention en ligne à grande échelle, le présent essai vise à fournir un soutien accessible en santé mentale aux familles canadiennes. Lightbeam pourrait atteindre les familles dans des zones éloignées avec des services limités, offrir un soutien intérimaire pendant les listes d'attente ou fonctionner comme un programme d'auto-référence.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La petite enfance est une période formatrice dans laquelle la relation parent-enfant joue un rôle central dans le développement cognitif et social des enfants. Lorsque les parents de jeunes enfants éprouvent une détresse élevée (par exemple, la dépression, l'anxiété et la colère), cela peut perturber les relations entre les parents et les enfants, ce qui met les enfants à des résultats négatifs, y compris les tempéraments difficiles, le développement cognitif altéré et les risques socio-émotionnels. La détresse parentale peut également augmenter les niveaux de stress des enfants, augmentant leur risque de défis de santé mentale à travers des voies génétiques et environnementales. La gravité de la détresse parentale a été liée à des résultats pour le développement des enfants pires, mais la recherche montre que l'amélioration de la santé mentale des parents peut avoir un impact positif sur le fonctionnement des enfants. Fournir aux parents un soutien efficace en santé mentale peut atténuer les effets néfastes de la détresse parentale sur les enfants et interrompre le cycle des défis de santé mentale au sein des familles. Cependant, malgré l'impact significatif de la détresse parentale non traitée sur le développement de l'enfant, les familles sont confrontées à de nombreux obstacles à l'accès à des ressources de santé mentale en temps opportun et efficaces. Certaines obstacles comprennent de longs temps d'attente et une disponibilité limitée de services abordables. Ces barrières augmentent le risque de défis cognitifs et socio-émotionnels pour les enfants.
En réponse à ce besoin croissant, le programme BEAM (Building Emotional Awareness and Mental Health) a été lancé comme une intervention basée sur des applications qui intègre les soutiens parentaux et la santé mentale aux parents. Beam propose des vidéos et des activités dirigées par des experts, des forums de groupes en ligne, une surveillance des progrès et un soutien facilité par des séances de télésanté avec des entraîneurs parent-peer. Le programme a démontré le succès de la réduction des difficultés d'anxiété, de la colère et du sommeil, ainsi que dans l'amélioration des interactions parent-enfant. S'appuyant sur le succès de Beam, les enquêteurs ont traduit Beam en Lightbeam, une intervention ouverte en ligne massive conçue pour fournir un soutien accessible en santé mentale via une plate-forme basée sur des applications. Le programme LightBeam est conçu avec quatre composants clés pour fournir un soutien complet à la parentalité et à la santé mentale: (1) les vidéos hebdomadaires de la parentalité et de la santé mentale, (2) le suivi des progrès hebdomadaires, (3) un forum de groupe et (4) des exercices / activités hebdomadaires. Chaque semaine, les participants auront accès à des vidéos psychoéducatives produites par des professionnels qui offrent des informations fondées sur des preuves sur des sujets tels que la gestion du stress, la promotion des interactions parent-enfant positives et la promotion du bien-être émotionnel. Parallèlement aux vidéos, les participants termineront le suivi des progrès hebdomadaires pour surveiller les changements dans leur santé émotionnelle et leurs expériences parentales, les aidant à identifier les modèles et à suivre leurs progrès au fil du temps. Pour favoriser un sens de la communauté, le programme propose également un forum de groupe modéré où les parents peuvent se connecter, partager des expériences et fournir un soutien mutuel. De plus, les participants participeront à des exercices hebdomadaires conçus pour renforcer les compétences et les stratégies introduites dans les vidéos. Les parents des parents ont la possibilité d'inviter un coparent ou un autre tuteur principal à participer au programme LightBeam à leurs côtés.
Les interventions ouvertes en ligne massives, telles que Lightbeam, fournissent un soutien comportemental basé sur des preuves via des sites Web ou des applications, et permettent aux participants de s'engager de manière autonome. Ce format augmente l'évolutivité en supprimant les obstacles associés aux services traditionnels, tels que la disponibilité limitée des cliniciens et les coûts élevés. Cependant, les interventions en ligne massives ne sont pas sans limites. Ils peuvent manquer de la surveillance clinique directe nécessaire aux personnes nécessitant un soutien plus personnalisé. Bien que de telles interventions soient prometteuses pour une large prestation de services de santé mentale, des recherches supplémentaires sont nécessaires pour évaluer leur efficacité. Ainsi, cet essai évaluera l'efficacité et le potentiel du programme LightBeam à travers trois objectifs principaux. Premièrement, il évaluera la faisabilité et l'acceptabilité du programme en examinant les taux de recrutement et de rétention, la satisfaction des participants et l'identification des besoins non satisfaits. Deuxièmement, l'essai mesurera l'efficacité de LightBeam dans l'amélioration des résultats familiaux en le comparant à un groupe de contrôle des listes d'attente. Les principaux résultats pour les parents comprennent le bien-être émotionnel et la qualité des parents, tandis que les résultats pour les enfants se concentrent sur le bien-être et le développement socio-émotionnel. Enfin, l'essai identifiera les sous-groupes de participants qui démontrent le plus grand engagement et l'amélioration, en utilisant ces informations pour promouvoir l'équité et éclairer le développement futur de programme.
En traduisant Beam en Lightbeam, les enquêteurs visent à créer un programme de santé mentale évolutive pour les familles. Lightbeam a le potentiel de servir les familles dans des zones éloignées ayant un accès limité aux services en personne, de fournir un soutien provisoire lors de listes d'attente pour les soins individualisées et de fonctionner comme un programme d'auto-référence. En s'attaquant à la santé mentale des parents, Lightbeam peut améliorer la dynamique familiale et le développement de l'enfant, aidant à atténuer les effets négatifs de la détresse parentale.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Manitoba
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Winnipeg, Manitoba, Canada
- University of Manitoba
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion:
- Identifier comme un soignant principal de tout sexe à un enfant de 18 à 107 mois
- résider au Canada avec accès à la connexion Internet
- avoir 18 ans ou plus
- capable de comprendre / lire / parler en anglais
- Signalez au moins une détresse émotionnelle légère à travers la dépression, l'anxiété, la colère ou les symptômes de stress parental évalués par le PHQ-9, le GAD-7, le promis et le PSI
- avoir accès à un appareil électronique
Critères d'exclusion:
- en dessous de l'âge de 18 ans
- parentalité d'un enfant en dehors de la tranche d'âge désignée
- vivre à l'extérieur du Canada
- ont participé à des itérations précédentes de faisceau
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Le groupe de programmes LightBeam
Les participants termineront 12 semaines du programme LightBeam.
Les participants seront invités à se déplacer dans les vidéos hebdomadaires et à pratiquer des exercices à un rythme autoguidé.
Chaque semaine de Lightbeam comprend: (a) 12-16 minutes de santé mentale thérapeutique et de contenu vidéo parental, (b) exerce pour pratiquer les compétences clés, (c) l'accès au forum en ligne pour cultiver le soutien social par interaction avec d'autres parents et entraîneurs de pairs, et (d) une brève enquête intégrée pour le suivi des progrès.
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Le programme LightBeam s'appuie sur les meilleures pratiques MHEALTH et les principes de conception du programme basés sur des preuves dans les objectifs fondamentaux de l'amélioration de la santé mentale parentale et de la promotion de la parentalité favorable. Le contenu du programme s'appuie sur la santé mentale transdiagnostique axée sur les émotions et les principes de thérapie cognitivo-comportementale de la troisième vague tels que la thérapie comportementale dialectique, l'acceptation et la thérapie d'engagement. La livraison du programme sera facilitée via une application mobile. Le programme LightBeam se compose de quatre composants différents; Les vidéos hebdomadaires de la parentalité et de la santé mentale, le suivi des progrès hebdomadaires, un forum de groupe et des exercices conçus pour renforcer les compétences acquises grâce au contenu vidéo. |
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Aucune intervention: Groupe de contrôle de la liste d'attente
Les participants au groupe de contrôle de la liste d'attente seront informés par e-mail qu'ils ont été affectés à la condition de liste d'attente.
Parallèlement à cette notification, ils recevront une liste des ressources de santé mentale et parentale à l'échelle du Canada, auxquelles ils peuvent choisir d'accéder à leur discrétion.
Les participants seront invités à poursuivre les services ou le soutien existants qu'ils utilisent comme d'habitude pendant la période d'attente.
Après l'achèvement de la période d'attente, les participants seront informés et ont donné l'accès pour commencer le programme Lightbeam de 12 semaines.
Une fois inscrit à LightBeam, les participants termineront 12 semaines du programme LightBeam.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement dans le composite des symptômes de santé mentale des parents.
Délai: Toutes les mesures à évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Le score composite de la santé mentale des parents sera défini uniquement pour chaque participant en utilisant une moyenne pondérée de son profil de santé mentale avant l'intervention (T1) (c'est-à-dire les symptômes d'auto-évaluation de la dépression, de l'anxiété, de la colère, des problèmes de sommeil et du stress parental). Les symptômes de pré-intervention au-dessus des seuils cliniques établis seront centrés sur la moyenne, standardisés et inclus dans le score de symptôme de santé mentale composite du participant pondéré par la gravité de pré-intervention du symptôme. De cette façon, le résultat principal suivra le changement moyen dans les symptômes de pré-intervention les plus élevés de chaque participant. Ce composite utilisera des mesures validées de la gravité des symptômes de dépression (questionnaire sur la santé du patient-9), de la gravité des symptômes d'anxiété (trouble d'anxiété généralisée-7), de la colère (colère promis), des troubles du sommeil (troubles du sommeil promis) et du stress parental (indice de stress parental - 4e édition - forme courte). Le changement dans chaque mesure est également un résultat secondaire, décrit ci-dessous. |
Toutes les mesures à évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Faisabilité et acceptabilité du programme Lightbeam.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), pendant l'intervention et immédiatement après l'intervention (T2).
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L'acceptabilité et l'adoption du programme LightBeam seront évaluées de trois manières: (1) les taux d'attrition, (2) l'analyse qualitative des réponses aux questions de groupe de discussion post-intervention qui ont sonde les obstacles et les facilitateurs à l'engagement du programme, et (3) les mesures d'engagement du programme à partir des données d'application arrière (par exemple, le nombre de connexions, le temps passé sur l'application, le Forum Post, le nombre de vidéos.
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À évaluer pré-intervention (T1), pendant l'intervention et immédiatement après l'intervention (T2).
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement dans les symptômes dépressifs parents.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les symptômes dépressifs parents seront mesurés à l'aide du questionnaire sur la santé du patient (PHQ-9).
Le PHQ-9 est une mesure d'auto-évaluation de la gravité des symptômes de dépression.
Les scores totaux varient de 0 à 27, avec des scores plus élevés indiquant des symptômes de dépression plus graves.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement dans les symptômes d'anxiété des parents.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les symptômes d'anxiété des parents seront mesurés à l'aide du questionnaire généralisé du trouble d'anxiété (GAD-7).
Le GAD-7 est une mesure d'auto-évaluation de la gravité des symptômes d'anxiété.
Les scores totaux varient de 0 à 21, avec des scores plus élevés indiquant des symptômes d'anxiété plus graves.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement dans les symptômes de la colère des parents.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les symptômes de la colère des parents seront mesurés à l'aide de l'échelle de la colère du système d'information sur la mesure des résultats (promis).
Le promis est une mesure d'auto-évaluation des symptômes de la colère.
Les scores totaux varient de 5 à 25, avec des scores plus élevés indiquant plus de symptômes de colère.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement dans l'auto-compassion des parents.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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L'auto-compassion des parents sera mesurée à l'aide du questionnaire sur forme courte à l'échelle auto-compassion (SCS-SF).
Le SCS-SF est une mesure d'auto-évaluation de l'auto-compassion.
Les scores varient de 12 à 60 et un score moyen est calculé.
Les moyennes résident entre 1 et 5, avec des scores moyens plus élevés indiquant des niveaux plus élevés d'auto-compassion.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changements dans les problèmes de sommeil des parents.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les problèmes de sommeil des parents seront mesurés à l'aide de l'échelle de perturbation du sommeil (Promis) du système d'information sur les informations sur les résultats (Promis).
La perturbation des promesses en sommeil est une mesure d'auto-évaluation des troubles du sommeil.
Les scores totaux varient de 8 à 40, avec des scores plus élevés indiquant des troubles du sommeil plus graves.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement dans le stress parental.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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La contrainte parentale sera mesurée à l'aide de l'indice de contrainte parentale - 4e édition - Formulaire court (PSI-4-SF).
Le PSI-4-SF est une mesure d'auto-évaluation qui capture trois sources de stress; D'après le stress des parents, d'un enfant difficile et des interactions parent-enfant.
Les scores totaux varient de 36 à 180, avec des scores plus élevés indiquant plus de stress parental.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement dans les pratiques disciplinaires de la parentalité sévères.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les pratiques parentales sévères seront mesurées à l'aide de 10 éléments mesurant la réactivité de l'échelle parentale (Overreactivité PS).
La surreactivité PS est une mesure d'auto-évaluation du comportement parental et de la discipline dysfonctionnelle chez les parents avec de jeunes enfants.
Les scores totaux varient de 10 à 70, avec des scores plus élevés indiquant des niveaux plus élevés de pratiques de discipline inefficaces.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement de comportement de l'enfant.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Le comportement de l'enfant sera mesuré à l'aide de la liste de contrôle du comportement des enfants (CBCL).
Le CBCL est une mesure de rapport parental des problèmes émotionnels et comportementaux chez les enfants.
Les scores totaux varient de 0 à 198, avec des scores plus élevés indiquant plus de défis émotionnels et comportementaux.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement composite des symptômes de santé mentale coparent.
Délai: Toutes les mesures à évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Le score composite de santé mentale coparent sera défini uniquement pour chaque participant en utilisant une moyenne pondérée de son profil de santé mentale avant l'intervention (T1) (c'est-à-dire les symptômes d'auto-évaluation de la dépression, de l'anxiété, de la colère, des problèmes de sommeil et du stress parental). Les symptômes de pré-intervention au-dessus des seuils cliniques établis seront centrés sur la moyenne, standardisés et inclus dans le score de symptôme de santé mentale composite du participant pondéré par la gravité de pré-intervention du symptôme. De cette façon, le résultat principal suivra le changement moyen dans les symptômes de pré-intervention les plus élevés de chaque participant. Ce composite utilisera des mesures validées de la gravité des symptômes de dépression (questionnaire sur la santé du patient-9), de la gravité des symptômes d'anxiété (trouble d'anxiété généralisée-7), de la colère (colère promis), des troubles du sommeil (troubles du sommeil promis) et du stress parental (indice de stress parental - 4e édition - forme courte). Le changement dans chaque mesure est également un résultat secondaire. |
Toutes les mesures à évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement dans les symptômes dépressifs coparents.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les symptômes dépressifs co-parents seront mesurés à l'aide du questionnaire sur la santé du patient (PHQ-9).
Le PHQ-9 est une mesure d'auto-évaluation de la gravité des symptômes de dépression.
Les scores totaux varient de 0 à 27, avec des scores plus élevés indiquant des symptômes de dépression plus graves.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement des symptômes d'anxiété coparentale.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les symptômes d'anxiété co-parents seront mesurés à l'aide du questionnaire généralisé du trouble d'anxiété (GAD-7).
Le GAD-7 est une mesure d'auto-évaluation de la gravité des symptômes d'anxiété.
Les scores totaux varient de 0 à 21, avec des scores plus élevés indiquant des symptômes d'anxiété plus graves.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement des symptômes de la colère coparent.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les symptômes de la colère co-parents seront mesurés à l'aide de l'échelle de colère du système d'information sur les résultats des résultats rapportée par le patient (Promis).
Le promis est une mesure d'auto-évaluation des symptômes de la colère.
Les scores totaux varient de 5 à 25, avec des scores plus élevés indiquant plus de symptômes de colère.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement dans la compassion coparente.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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L'auto-compassion coparent sera mesurée à l'aide du questionnaire sur forme courte à l'échelle auto-compassion (SCS-SF).
Le SCS-SF est une mesure d'auto-évaluation de l'auto-compassion.
Les scores varient de 12 à 60 et un score moyen est calculé.
Les moyennes résident entre 1 et 5, avec des scores moyens plus élevés indiquant des niveaux plus élevés d'auto-compassion.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changements dans les problèmes de sommeil coparent.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les problèmes de sommeil co-parents seront mesurés à l'aide de l'échelle de perturbation du sommeil (Promis) du système d'information sur les informations sur les résultats (Promis).
La perturbation des promesses en sommeil est une mesure d'auto-évaluation des troubles du sommeil.
Les scores totaux varient de 8 à 40, avec des scores plus élevés indiquant des troubles du sommeil plus graves.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement du stress parental coparental.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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La contrainte parentale co-parents sera mesurée à l'aide de l'indice de contrainte parentale - 4e édition - Formulaire court (PSI-4-SF).
Le PSI-4-SF est une mesure d'auto-évaluation qui capture trois sources de stress; D'après le stress des parents, d'un enfant difficile et des interactions parent-enfant.
Les scores totaux varient de 36 à 180, avec des scores plus élevés indiquant plus de stress parental.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Changement dans les pratiques disciplinaires co-parentales durs.
Délai: À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Les pratiques parentales sévères chez les coparrices seront mesurées à l'aide de 10 éléments mesurant la réactivité excessive à partir de l'échelle parentale (Overreactivité PS).
La surreactivité PS est une mesure d'auto-évaluation du comportement parental et de la discipline dysfonctionnelle chez les parents avec de jeunes enfants.
Les scores totaux varient de 10 à 70, avec des scores plus élevés indiquant des niveaux plus élevés de pratiques de discipline inefficaces.
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À évaluer pré-intervention (T1), immédiatement après l'intervention (T2), à 6 mois de suivi (T3).
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Collaborateurs et enquêteurs
Publications et liens utiles
Publications générales
- MacKinnon AL, Simpson KM, Salisbury MR, Bobula J, Penner-Goeke L, Berard L, Rioux C, Giesbrecht GF, Giuliano R, Lebel C, Protudjer JLP, Reynolds K, Sauer-Zavala S, Soderstrom M, Tomfohr-Madsen LM, Roos LE. Building Emotional Awareness and Mental Health (BEAM): A Pilot Randomized Controlled Trial of an App-Based Program for Mothers of Toddlers. Front Psychiatry. 2022 Jun 24;13:880972. doi: 10.3389/fpsyt.2022.880972. eCollection 2022.
- Keller PS, Kouros CD, Erath SA, Dahl RE, El-Sheikh M. Longitudinal relations between maternal depressive symptoms and child sleep problems: the role of parasympathetic nervous system reactivity. J Child Psychol Psychiatry. 2014;55(2):172-9. doi: 10.1111/jcpp.12151. Epub 2013 Oct 9.
- Muñoz, R. F., Bunge, E. L., Chen, K., Schueller, S. M., Bravin, J. I., Shaughnessy, E. A., & Pérez-Stable, E. J. (2016). Massive open online interventions: A novel model for delivering behavioral-health services worldwide. Clinical Psychological Science, 4(2), 194-205. https://doi.org/10.1177/2167702615601185
- Letourneau NL, Dennis CL, Benzies K, Duffett-Leger L, Stewart M, Tryphonopoulos PD, Este D, Watson W. Postpartum depression is a family affair: addressing the impact on mothers, fathers, and children. Issues Ment Health Nurs. 2012 Jul;33(7):445-57. doi: 10.3109/01612840.2012.673054.
- Hammen, C. (2002). Context of stress in families of children with depressed parents. In Children of depressed parents: Mechanisms of risk and implications for treatment (pp. 175-199). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10449-007
- Giannakopoulos G, Solantaus T, Tzavara C, Kolaitis G. Mental health promotion and prevention interventions in families with parental depression: A randomized controlled trial. J Affect Disord. 2021 Jan 1;278:114-121. doi: 10.1016/j.jad.2020.09.070. Epub 2020 Sep 15.
- Joyce KM, Rioux C, MacKinnon AL, Katz LY, Reynolds K, Kelly LE, Klassen T, Afifi TO, Mushquash AR, Clement FM, Chartier M, Xie EB, Penner KE, Hunter S, Berard L, Tomfohr-Madsen L, Roos LE. The Building Emotional Awareness and Mental health (BEAM) program developed with a community partner for mothers of infants: protocol for a feasibility randomized controlled trial. Pilot Feasibility Stud. 2023 Mar 9;9(1):35. doi: 10.1186/s40814-023-01260-y.
- Xie EB, Simpson KM, Reynolds KA, Giuliano RJ, Protudjer JLP, Soderstrom M, Sauer-Zavala S, Giesbrecht GF, Lebel C, Mackinnon AL, Rioux C, Penner-Goeke L, Freeman M, Salisbury MR, Tomfohr-Madsen L, Roos LE. Building Emotional Awareness and Mental Health (BEAM): study protocol for a phase III randomized controlled trial of the BEAM app-based program for mothers of children 18-36 months. Trials. 2022 Sep 5;23(1):741. doi: 10.1186/s13063-022-06512-5.
- Sitka M, Simpson KM, Paton A, MacKinnon A, Afifi TO, Cameron EE, Hai T, Stewart-Tufescu A, Gonzalez A, Toombs E, Unger JA, Giuliano R, Mushquash A, Archibald M, Tomfohr-Madsen L, Roos LE. Advancing family wellbeing through a Massive Online Open Intervention: the LightBEAM program protocol for randomized waitlist control trial 1a. BMC Psychol. 2026 Feb 2;14(1):293. doi: 10.1186/s40359-025-03326-3.
Liens utiles
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Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
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Achèvement de l'étude (Estimé)
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Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
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Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
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Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- LightBEAM
- 435-2023-0637 (Autre subvention/numéro de financement: Social Sciences and Humanities Research Council of Canada (SSHRC) Insight Grant)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
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