Étude sur l'éducation à la santé sexuelle en classe inversée
19 janvier 2026 mis à jour par: Hafize Dağ Tüzmen, KTO Karatay University
Effet de l'éducation à la santé sexuelle dispensée par la méthode de la classe inversée sur les niveaux de littératie en santé sexuelle des étudiants universitaires : un essai contrôlé randomisé
La santé sexuelle est un élément intégral du bien-être physique, émotionnel, mental et social des individus.
Le manque de connaissances et les tabous culturels affectent négativement la capacité des individus à prendre des décisions éclairées et à adopter des comportements protecteurs.
Par conséquent, une éducation efficace à la santé sexuelle revêt une grande importance.
La méthode d'apprentissage inversé, une approche centrée sur l'étudiant, favorise la participation active et l'apprentissage à long terme.
Cette étude visait à examiner l'effet de l'éducation à la santé sexuelle dispensée par la méthode d'apprentissage inversé sur les niveaux de connaissances en santé sexuelle et la littératie en santé sexuelle des étudiants universitaires.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Cette étude est une recherche expérimentale contrôlée randomisée conçue à l'aide de méthodes quantitatives et a été menée entre septembre et novembre 2025 dans deux universités privées à Konya et Mersin. L'étude a inclus des personnes âgées de 18 ans et plus qui étaient des étudiants en soins infirmiers ou en sage-femme, avaient accès à l'éducation en ligne et n'avaient pas précédemment reçu d'éducation structurée en santé sexuelle. Ceux qui n'ont pas assisté à plus de 20 % de la formation, n'ont pas complété les outils d'évaluation, avaient déjà reçu une éducation formelle en santé sexuelle et se sont retirés de l'étude sans justification ont été exclus.
Le groupe d'intervention a reçu une éducation structurée en santé sexuelle basée sur une approche de classe inversée ; des sessions en ligne hebdomadaires de 90 minutes ont été réalisées pendant 10 semaines, incluant des matériels d'apprentissage préalable et des méthodes d'apprentissage actif. Le groupe témoin a reçu le même programme en utilisant des méthodes d'enseignement traditionnelles, correspondant au groupe d'intervention en termes de durée et de nombre de sessions.
Les données ont été collectées à l'aide du Formulaire d'Informations Personnelles (PIF) et de l'Échelle de Littératie en Santé Sexuelle (SHLS).
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
96
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Konya, Turquie (Türkiye)
- KTO Karatay University
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critères d'inclusion :
- Avoir 18 ans ou plus
- Être inscrit dans un département lié à la santé dans une université
- Avoir un accès à internet et l'équipement technique nécessaire pour suivre les sessions de formation en ligne
- Ne pas avoir participé précédemment à un programme structuré d'éducation à la santé sexuelle avec un contenu similaire
Critères d'exclusion :
- Étudier dans des départements de santé où les formateurs de la formation enseignent
- Assister à moins de 80 % des sessions de formation (manquer 3 sessions ou plus)
- Ne pas remplir les outils d'évaluation sans excuse valable pendant l'étude
- Avoir déjà reçu une éducation formelle en santé sexuelle
- Se retirer volontairement de l'étude sans fournir de raison
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Classe inversée
Le groupe d'intervention a suivi un programme structuré d'éducation à la santé sexuelle basé sur une approche de classe inversée.
Le programme était soutenu par des vidéos, des documents de lecture et des présentations numériques pendant la phase de pré-apprentissage ; les sessions synchrones utilisaient des méthodes d'apprentissage actif telles que des discussions de cas, des jeux de rôle et des activités de groupe. La formation a été dispensée chaque semaine pendant 10 semaines sous forme de sessions en ligne de 90 minutes. |
Les étudiants de ce groupe se verront proposer un programme d'éducation à la santé sexuelle élaboré conformément à des objectifs d'apprentissage structurés et organisé selon l'approche de l'apprentissage inversé.
La formation sera soutenue par des conférences vidéo, des documents de lecture et des présentations numériques pendant la phase de pré-apprentissage, tandis que des stratégies d'apprentissage actif telles que des discussions de cas, des jeux de rôle et des activités de groupe seront mises en œuvre lors des sessions synchrones.
La formation se déroulera sur un total de 10 semaines, avec des sessions en ligne de 90 minutes organisées une fois par semaine.
Tous les contenus seront préparés par des chercheurs et des experts en la matière, et la validité du contenu sera assurée.
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Aucune intervention: TÉMOIN
Les étudiants du groupe témoin ont reçu le même programme d'éducation à la santé sexuelle en utilisant des méthodes d'enseignement traditionnelles.
L'enseignement a été dispensé par des séances de questions-réponses et des cours en ligne synchrones ; 10 séances, chacune d'une durée de 90 minutes, ont été adaptées aux durées des séances du groupe d'intervention.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Littératie en santé sexuelle
Délai: Ligne de base (prétest), Semaine 5 (test de suivi), Semaine 10 (post-test)
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Elle sera mesurée à l'aide de l'échelle de littératie en santé sexuelle. Le score minimum possible sur cette échelle est de 17, tandis que le score maximum est de 85.
Une augmentation des scores indique que l'individu possède un niveau élevé de littératie en santé sexuelle. |
Ligne de base (prétest), Semaine 5 (test de suivi), Semaine 10 (post-test)
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
2 novembre 2025
Achèvement primaire (Réel)
17 décembre 2025
Achèvement de l'étude (Réel)
19 janvier 2026
Dates d'inscription aux études
Première soumission
12 décembre 2025
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
26 décembre 2025
Première publication (Réel)
29 décembre 2025
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
21 janvier 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
19 janvier 2026
Dernière vérification
1 janvier 2026
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- SHL KARATAY
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Description du régime IPD
Les données soutenant les conclusions de cette étude sont disponibles auprès de l'auteur correspondant sur demande raisonnable.
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .