Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Impact of a Financial Success Education Program in Women and Children

2014. augusztus 11. frissítette: Creighton University

Impact of a Financial Success Education Program on Perceived Financial Well-being, Hopefulness, Financial Competency, Financial Goal Achievement, Quality of Life, and Quantitative Health Outcomes in Women and Children: A Pilot Study

Many Americans are living paycheck to paycheck. This may lead to financial stress and an increase in overall stress. People under stress are more likely to smoke, consume alcohol, eat a poor diet, and experience depression or anxiety. Experiencing financial stress may also increase the risk for heart disease. The purpose of this research study is to test whether participating in the Financial Success Program improves health outcomes, in both the women participating and their children.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Tényleges)

64

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Nebraska
      • Omaha, Nebraska, Egyesült Államok, 68178
        • Creighton University

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

3 év és régebbi (Gyermek, Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Mintavételi módszer

Nem valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

Women enrolled in the Financial Success Program and their children

Leírás

Inclusion Criteria:

  • Women 19 years or older enrolled in the Financial Success Program in fall 2011 and winter 2012 and/or a their child(ren) ages 3-18 years attending the daycare with their mother
  • Women must be employed to be enrolled in the Financial Success Program
  • Able and willing to provide informed consent

Exclusion Criteria:

  • Women less than 19 years of age
  • Women working a night time shift (due to variability in diurnal cortisol secretion)
  • Known pregnancy or planned pregnancy (due to variability in blood pressure, glucose, weight, and lipids)
  • Women are excluded from the Financial Success Program if they are living in a domestic violence situation or abusing alcohol or illicit drugs

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Megfigyelési modellek: Kohorsz
  • Időperspektívák: Leendő

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Minutes of Exercise Per Week
Időkeret: 1 year
Mean minutes of exercise per week
1 year

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Fast Food Meals Per Week
Időkeret: 1 year
Mean number of fast food meals per week
1 year

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Kathleen Packard, PharmD, Creighton University

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

  • Packard KA, Kalkowski J, White N, Ryan-Haddad A, Black L, Flecky K, Furze J, Rusch L, Qi Y. Chapter 5: Impact of a financial education program in single, low-income women and their children. In: Public Health: Improving Health via Inter-Professional Collaborations Ed: Rosemary M. Caron and Joav Merrick. 2014.
  • White N, Packard KA, Kalkowski J, Ryan-Haddad A, Flecky K, Furze J, Rusch L, Black L. Chapter 6: A novel financial education program in single women of low-income and their children In: Public Health: Improving Health via Inter-Professional Collaborations Ed: Rosemary M. Caron and Joav Merrick. 2014.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete

2011. szeptember 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2013. szeptember 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2013. szeptember 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2011. július 29.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2011. augusztus 3.

Első közzététel (Becslés)

2011. augusztus 4.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)

2014. augusztus 26.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2014. augusztus 11.

Utolsó ellenőrzés

2014. augusztus 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 11-16171

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Feszültség

3
Iratkozz fel