A szoros együttműködésen keresztüli fejlesztés és klinikai gyakorlat (ARCC) megvalósíthatósága és hatékonysága (ARCC)

Az Institute of Medicine (IOM) ambiciózus célja, hogy a klinikai döntések legalább 90%-a bizonyítékokon alapuljon, magában foglalja az ápolási beavatkozásokat és a gyakorlatot. Modelleket és keretrendszereket fejlesztettek ki, hogy megfeleljenek a gyakorlat átalakítása iránti igénynek. Míg a mágneses létesítmények megkövetelik a bizonyítékokon alapuló ápolási gyakorlat iránti elkötelezettséget, a katonai létesítményekben jelenleg nincs ilyen követelmény, de bizonyítékokon alapuló gyakorlati (EBP) kezdeményezéseket indítanak a nagy megbízhatóságú szervezetek fejlesztése felé irányuló célirányos úton. Jelenleg keveset tudunk a konkrét EBP modellek és keretrendszerek hatékonyságáról a katonai kultúrán belül. A vizsgálat célja az Advancing Research and Clinical Practice by Close Collaboration (ARCC) modell hatékonyságának meghatározása a légierő egészségügyi kezelési intézményében (MTF), kezdve az ápolási szolgáltatásokkal.

Kutatási kérdések:

1. Milyen jelenleg a szervezeti kultúra és az EBP-re való felkészültség az MTF ápolási szolgáltatásain belül?
2. Az ARCC modell alkalmazása jelentősen javítja-e az EBP meggyőződését, tudását és gyakorlatát az MTF ápolók körében egy két év alatt?
3. Megvalósítható-e az ARCC modell a légierő MTF-ekben való megvalósítása?

Ebben a tanulmányban aktív ápolónőkből és technikusokból álló intervenciós csoport (n=70), akik részt vesznek egy intenzív 5 napos EBP Merítési Workshopon, és egy kontrollcsoport (n=70), akik nem. Az intervenciós csoport hozzáférhet olyan speciális forrásokhoz, mint például: a) a Transzdiszciplináris Bizonyítékon alapuló Gyakorlati Központ (CTEP) szakértői EBP mentorai, b) EBP eszköztár és források, c) egy év ingyenes hozzáférés az Ohio Állami Egyetemhez (OSU) virtuális könyvtár. A kontrollcsoport résztvevői standard MTF oktatási lehetőségeket kapnak. A megállapított érvényes és megbízható felmérési mérőszámokat (EBP attitűdök, ismeretek, meggyőződések) a CTEP elektronikusan tárolja alaphelyzetben, három és tizenkét hónapon belül. Az online intézkedések magukban foglalják az intézményi és ápolási folyamatokat (EBP végrehajtása, politikai változások és publikációk) a kétéves tanulmányi időszak alatt. Az anonim felmérési mérésekből származó azonosítatlan adatokat a CTEP megosztja ezzel a vizsgálati csoporttal. Az adatelemzés magában foglalja a Student-féle t-teszteket a csoportok közötti különbségek feltárására. Ismételt mérési ANOVA-t vagy nem paraméteres ekvivalenst (Friedman-teszt vagy Skillings-Mack-teszt) használnak a csoporton belüli három időpont összehasonlítására. A megvalósíthatósági mutatók és a demográfiai adatok leíró statisztikákkal együtt jelennek meg.