Traumatanácsadók Önsegítő Pszichoedukációs Programja
2026. március 6. frissítette: Begüm Serim Yildız, TED University
Önsegítő pszichoedukációs program fejlesztése traumakonzulensek számára
Ez a kvalitatív vizsgálat célja egy strukturált öngondozási pszichoedukációs program kidolgozása és tesztelése volt a gyakorlatban dolgozó traumatanácsadók számára.
A program az öngondozás érzelmi, kognitív, fizikai, spirituális, kapcsolati és szakmai dimenzióit érintette.
Az első fázisban 11 tanácsadóval végzett szükségletelemzés alapján fejlesztették ki a programot.
A második fázisban 17 tanácsadó vett részt egy hét alkalmas pilot programban.
A félig strukturált interjúk és a foglalkozási naplók alapján gyűjtött adatokat tartalomelemzéssel elemezték.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Befejezve
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Beavatkozó
Beiratkozás (Tényleges)
17
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
-
Ankara, Törökország (Türkiye), 06420
- TED University
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Leírás
Bevonási kritériumok:
- aktív pszichológiai tanácsadónak lenni
- tapasztalattal rendelkezni traumákkal szembesült kliensekkel való munkában
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Megelőzés
- Kiosztás: N/A
- Beavatkozó modell: Egyetlen csoportos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Öngondozási Pszichoedukációs Program Traumatanácsadók számára
|
A szükségletek elemzésének eredményeit és a releváns szakirodalom megállapításait felhasználták a pszichoedukációs program hatókörének és tartalmának kidolgozásához.
Ebből a célból; (a) tanulási eredményeket dolgoztak ki, amelyeket később kategóriák szerint csoportosítottak, (b) meghatározták az ülések számát, (c) azonosították az ülések sorrendjét, tartalmukat, anyagokat és tevékenységeket, a lebonyolítás módját, valamint az ülés végén történő értékelési gyakorlatokat.
Külső szakértőket vettek fel, hogy korai értékelést készítsenek a programról annak megfelelőségét illetően a tervezett célhoz – a traumás tanácsadókkal történő öngondozási készségek felülvizsgálatához – és annak hatékonyságát illetően a kiválasztott módszerek és tevékenységek, anyagok és értékelési gyakorlatok tekintetében.
Végleges formájában a pszichoedukációs program hét ülésből állt, amelyek mindegyikében az oktató vezette a bevezetést és az előadást az első részben, majd a résztvevőközpontú gyakorlati tevékenységek és az ülés értékelései következtek a második részben.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Előteszt - Öngondozási definíciók és stratégiák (Interjú)
Időkeret: 1. hét (Alapvonal)
|
A résztvevők önkéntes gondoskodásuk definíciója és az alkalmazott öngondoskodási stratégiák száma, amelyeket a kutató által kidolgozott félig strukturált interjúk segítségével értékelnek.
Az interjúkat kvalitatív módon elemezik, hogy feltárják a résztvevők öngondoskodással kapcsolatos megértését és a bejelentett öngondoskodási stratégiák számát.
|
1. hét (Alapvonal)
|
|
Teszt utáni - Öngondoskodás definíciója és stratégiái (Interjú)
Időkeret: 7. hét (Poszttesz)
|
A résztvevők öngondoskodásra vonatkozó meghatározása és az általuk alkalmazott öngondoskodási stratégiák száma, a kutatók által kifejlesztett félig strukturált interjúk alapján értékelve.
Az interjúkat kvalitatív módon elemezzük, hogy azonosítsuk a résztvevők öngondoskodásról alkotott képét és a jelentett öngondoskodási stratégiák számát.
Az 1. héten bekövetkezett változásokat összevetjük az öngondoskodás integrációjának értékeléséhez.
|
7. hét (Poszttesz)
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Kognitív és Érzelmi Öngondozási Stratégiák (Napló)
Időkeret: 2. hét
|
A résztvevők kognitív és érzelmi öngondozási stratégiái, amelyeket heti reflexív naplóbejegyzések útján értékelnek.
A naplóbejegyzéseket kvalitatív módon elemezik majd, hogy azonosítsák a kognitív és érzelmi öngondozási gyakorlatokban felmerülő témákat.
|
2. hét
|
|
Fizikai Öngondozási Stratégiák (Napló)
Időkeret: 3. hét
|
A résztvevők fizikai öngondozási stratégiái, amelyeket heti reflexív naplóbejegyzések útján értékelnek.
A naplóbejegyzéseket kvalitatívan elemzik, hogy azonosítsák a fizikai öngondozási gyakorlatok témáit.
|
3. hét
|
|
Lelki Önfelügyeleti Stratégiák (Napló)
Időkeret: 4. hét
|
A résztvevők lelki öngondoskodási stratégiái, amelyeket heti reflexiós naplóbejegyzések útján értékelnek.
A naplóbejegyzéseket kvalitatív módon elemezzük, hogy azonosítsuk a lelki öngondoskodási gyakorlatok témáit.
|
4. hét
|
|
Relációs Öngondoskodási Stratégiák (Folyóirat)
Időkeret: 5. hét
|
A résztvevők kapcsolati öngondozási stratégiái, amelyeket heti reflexiós naplóbejegyzések útján értékelnek.
A naplóbejegyzéseket kvalitatív módon elemezik majd, hogy azonosítsák a kapcsolati öngondozási gyakorlatok témáit.
|
5. hét
|
|
Professzionális Öngondoskodási Stratégiák (Napló)
Időkeret: 6. hét
|
A résztvevők szakmai öngondozási stratégiái, amelyeket heti reflexív naplóbejegyzéseken keresztül értékelnek.
A naplóbejegyzéseket kvalitatívan elemezik majd, hogy azonosítsák a szakmai öngondozási gyakorlatok témáit.
|
6. hét
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Szponzor
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2023. december 1.
Elsődleges befejezés (Tényleges)
2024. január 31.
A tanulmány befejezése (Tényleges)
2024. március 31.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2026. február 25.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2026. március 6.
Első közzététel (Tényleges)
2026. március 11.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
2026. március 11.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2026. március 6.
Utolsó ellenőrzés
2026. március 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- TEDU HREC 2023-19/01
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
NEM
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .