Effetti della stimolazione cerebrale durante il pisolino diurno sul consolidamento della memoria nei soggetti più giovani e sani
Impatto della stimolazione oscillatoria lenta transcranica sul consolidamento della memoria durante il sonno ad onde lente diurno in soggetti più giovani e sani
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Berlin, Germania, 10117
- Charite CCM Neurologie Berlin
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-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Soggetti sani
- screening discreto e neuropsicologico
- età: 18-35 anni
- destro
Criteri di esclusione:
- gravi malattie interne o psichiatriche non trattate
- epilessia
- altre gravi malattie neurologiche, ad es. precedente ictus grave, tumore al cervello
- controindicazioni alla risonanza magnetica
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione incrociata
- Mascheramento: Triplicare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Stimolazione a 0,75 Hz
stimolazione transcranica oscillante lenta (~0,75Hz) durante i periodi di sonno ad onde lente
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stimolazione cerebrale a corrente continua oscillante
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Sperimentale: Stimolazione SHAM
Stimolazione SHAM durante i periodi di sonno a onde lente
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finta stimolazione
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Conservazione dei ricordi dichiarativi dopo stimolazione a 0,75 Hz durante SWS, vs dopo stimolazione fittizia durante SWS
Lasso di tempo: 4 settimane
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Ritenzione tra condizioni di stimolazione (0,75 Hz durante SWS, vs stimolazione fittizia durante SWS) nel compito di memoria dichiarativa.
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4 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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3. Correlati EEG
Lasso di tempo: 4 settimane
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3. Correlati neuronali (potenza EEG in bande di frequenza di oscillazione lenta indotta da 0,75 Hz vs stimolazione SHAM durante SWS; correlati EEG di codifica e recupero di un compito di memoria dichiarativa).
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4 settimane
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4. ulteriori sistemi di memoria
Lasso di tempo: 4 settimane
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4. Prestazioni in ulteriori sistemi di memoria (procedurali), confrontate tra 0,75 Hz e stimolazione SHAM durante SWS.
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4 settimane
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Quantità di sonno a onde lente
Lasso di tempo: 4 settimane
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1. Quantità di sonno ad onde lente valutato mediante criteri polisonnografici standard in 0,75 Hz vs stimolazione SHAM durante SWS.
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4 settimane
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2. fusi del sonno
Lasso di tempo: 4 settimane
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2. Attività del fuso durante il sonno indicata tramite diversi parametri del fuso come numero, durata, frequenza dei fusi; rispetto tra 0,75 Hz e stimolazione SHAM durante SWS.
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4 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Marshall L, Helgadottir H, Molle M, Born J. Boosting slow oscillations during sleep potentiates memory. Nature. 2006 Nov 30;444(7119):610-3. doi: 10.1038/nature05278. Epub 2006 Nov 5.
- Diekelmann S, Born J. The memory function of sleep. Nat Rev Neurosci. 2010 Feb;11(2):114-26. doi: 10.1038/nrn2762. Epub 2010 Jan 4.
- Mednick SC, Cai DJ, Kanady J, Drummond SP. Comparing the benefits of caffeine, naps and placebo on verbal, motor and perceptual memory. Behav Brain Res. 2008 Nov 3;193(1):79-86. doi: 10.1016/j.bbr.2008.04.028. Epub 2008 May 8.
- Mander BA, Santhanam S, Saletin JM, Walker MP. Wake deterioration and sleep restoration of human learning. Curr Biol. 2011 Mar 8;21(5):R183-4. doi: 10.1016/j.cub.2011.01.019. No abstract available.
- Mednick S, Nakayama K, Stickgold R. Sleep-dependent learning: a nap is as good as a night. Nat Neurosci. 2003 Jul;6(7):697-8. doi: 10.1038/nn1078.
- Ladenbauer J, Ladenbauer J, Kulzow N, Floel A. Memory-relevant nap sleep physiology in healthy and pathological aging. Sleep. 2021 Jul 9;44(7):zsab002. doi: 10.1093/sleep/zsab002.
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- Nap-tSOS-young
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