Programma di formazione cognitiva computerizzato per persone anziane con demenza lieve
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criteri di inclusione dei pazienti:
- 65 anni o più,
- La diagnosi di demenza lieve da parte di un neurologo, e
- Essere in grado di comunicare in mandarino o taiwanese.
Criteri di esclusione dei pazienti:
- Compromissione della vista o dell'udito.
Criteri di inclusione (proxy) dei caregiver:
- Vivere con il paziente affetto da demenza,
- Il membro della famiglia che dedica più tempo alla cura del paziente, e
- >20 anni.
Criteri di esclusione (proxy) dei caregiver:
- Malato terminale
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Nessun intervento: Gruppo di controllo
I pazienti ricevono solo le normali cure ospedaliere
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Sperimentale: Gruppo sperimentale
I pazienti ricevono solo le normali cure ospedaliere e un programma di formazione cognitiva computerizzata basato sulla comunità
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I giochi di formazione al computer includevano: 1) un ciclo fonologico per addestrare i partecipanti a scegliere la canzone corretta da un elenco di canzoni diverse che possono essere classificate come persone, natura e strumento musicale.
Il livello di difficoltà è passato dalla scelta di una delle due canzoni alla scelta di una delle tre canzoni; 2) un taccuino visuo-spaziale per allenare i partecipanti a ricordare e ritrovare gli stessi grafici tra verdura, frutta, necessità quotidiane e numeri.
Il livello di difficoltà è passato dal trovare una coppia a tre coppie di grafici simili; 3) un sistema esecutivo centrale per addestrare i partecipanti a eseguire compiti duali tra cui condurre la doppia memoria, calcolare durante l'ascolto di musica, fare telefonate e abbinare i farmaci al momento giusto.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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Abilità cognitive valutate dallo strumento di screening delle abilità cognitive.
Lasso di tempo: 3 mesi
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3 mesi
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Memoria valutata dal questionario sulla memoria prospettica e retrospettiva.
Lasso di tempo: 3 mesi
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3 mesi
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Stato cognitivo valutato dal Mini-Mental State Examination
Lasso di tempo: 3 mesi
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3 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
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Depressione valutata dalla Geriatric Depression Scale.
Lasso di tempo: 3 mesi
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3 mesi
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Qualità della vita valutata da Chinese Dementia Quality of Life, DQoL.
Lasso di tempo: 3 mesi
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3 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- NSC 101-2314-B-570-001
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