Efficacia di un programma di educazione al dolore su pazienti con dolore al collo cronico
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
BACKGROUND E SCOPO:
L'educazione del paziente sulla conoscenza delle cause del dolore e sulla perpetuazione dei fatti psicosociali, così come un intervento graduale di terapia fisica può riuscire a modificare le abitudini, e di conseguenza lo stato emotivo e il comportamento al fine di mantenere o recuperare la partecipazione sociale del soggetto essendo questo programma efficace nella diminuzione del dolore cronico dolore al collo.
Obiettivo principale: valutare l’efficacia di un programma di educazione al dolore per pazienti con dolore cervicale cronico, per diminuire l’intensità del dolore prima di un programma di fisioterapia (TENS ed esercizio fisico)
Gruppo sperimentale: riceveranno cinque sessioni di gruppo di 60-120 minuti due volte a settimana con un massimo di 10 partecipanti.
Gruppo di controllo: Verranno eseguite cinque sessioni individuali due volte a settimana, di stimolazione nervosa elettrica transcutanea (TENS) sulla zona del collo ed esercizi.
RISULTATI
Il risultato principale
- Intensità del dolore, misurata dalla scala analogica visiva: VAS. Verrà calcolata la media dei valori descritti nella valutazione, è stata compilata anche la media dell'ultima settimana.
- Il grado di disabilità/menomazione del collo misurato utilizzando il Northwick Park Pain Questionnaire (NPPQ)
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Soggetti di età superiore ai 18 anni
- Soggetti con diagnosi di dolore al collo cronico.
Criteri di esclusione:
- Pazienti con dolore al collo acuto e subacuto. Coloro che presentano malattie infiammatorie, neurologiche, reumatiche o cardiache o pacemaker. Pazienti con osteoporosi grave, fratture, lussazioni, insufficienza vertebrobasilare, infezioni, tumore metastatico, eziologia pre e post-chirurgica recente (meno di un anno dall'intervento).
Pazienti con psicopatologia diagnosticati dal loro medico. Soggetti che non capiscono o non parlano la lingua spagnola.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Sperimentale. Programma di educazione al dolore
Dieci sessioni di gruppo di trattamento con un paziente di educazione al dolore per la cervicalgia cronica (approccio biopsicosociale).
Le sessioni di gruppo di 60-120 minuti due volte a settimana con un massimo di 10 partecipanti.
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Cinque sessioni di gruppo di educazione al dolore del paziente di 60-120 minuti una a settimana con un massimo di 10 partecipanti.
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Comparatore attivo: Controllo
Il gruppo di controllo: seduta individualizzata di terapia fisica (TENS ed esercizio fisico). Verranno eseguite cinque sessioni individuali due volte a settimana, di stimolazione nervosa elettrica transcutanea (TENS) sulla zona del collo ed esercizi. |
Verranno eseguite cinque sessioni individuali due volte a settimana, di stimolazione nervosa elettrica transcutanea (TENS) sulla zona del collo ed esercizi
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala analogica visiva
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dei punteggi del dolore sulla scala analogica visiva a tre mesi
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Misurato da una scala analogica visiva
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Variazione rispetto al basale dei punteggi del dolore sulla scala analogica visiva a tre mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Direttore dello studio: Daniel PM Pecos-Martín, Dr, Alcalá University
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Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stimato)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- OE22/2015
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