Indagare sull'apprendimento accelerato in soggetti sani: stimolazione del nervo trigemino
Indagare l'apprendimento accelerato in soggetti sani
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La memoria associativa si riferisce al ricordo dell'associazione tra due elementi, come un volto e un nome o una parola in inglese e la stessa parola in un'altra lingua. Non è solo importante per l'apprendimento, ma è anche uno dei primi aspetti delle prestazioni della memoria che viene influenzato dall'invecchiamento e dalla malattia di Alzheimer. Per decenni, i neuroscienziati hanno studiato l'apprendimento e la memoria associativi e i modi per accelerare e migliorare l'apprendimento e la memoria associativi.
La stimolazione transcranica a corrente continua (tDCS) è una tecnica di stimolazione elettrica non invasiva e indolore che ha dimostrato di accelerare l'apprendimento e migliorare la memoria in alcuni studi. Per indagare se è possibile accelerare l'apprendimento e migliorare la memoria associativa utilizzando tDCS, verranno confrontate le prestazioni in un'attività di memoria verbale accoppiata-associata di 2 gruppi. Il primo gruppo otterrà tDCS attivo durante l'attività di apprendimento associato verbale associato. Il secondo gruppo otterrà tDCS sham durante l'attività di apprendimento associato verbale associato.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Texas
-
Richardson, Texas, Stati Uniti, 75080
- The University of Texas of Dallas
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Madrelingua inglese
Criteri di esclusione:
- Storia di gravi ferite alla testa, attacchi epilettici o malattie cardiache.
- Gravi disturbi psichiatrici e gravi problemi medici non trattati
- Conoscenza della lingua straniera utilizzata nel compito di apprendimento
- Controindicazioni per tDCS (ad es. gravidanza, dispositivi impiantati)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: TDC attiva
Stimolazione transcranica attiva a corrente continua mirata al nervo trigemino
|
Stimolazione transcranica a corrente continua mirata al nervo trigemino
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Comparatore fittizio: Sham tDCS
Simulata stimolazione transcranica a corrente continua mirata al nervo trigemino
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Stimolazione transcranica a corrente continua mirata al nervo trigemino
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Memoria associativa valutata da un test verbale accoppiato associato
Lasso di tempo: 1 settimana dopo la stimolazione
|
I cambiamenti nelle prestazioni nel compito di memoria Verbal Paired-Associate vengono confrontati tra i 2 gruppi (1.
Active tDCS 2. Sham tDCS) per studiare l'influenza della tDCS sulla memoria associativa.
|
1 settimana dopo la stimolazione
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 17-34 TN
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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