Training Resiliency in Youth (TRY) Study (TRY)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Stati Uniti, 98195
- University of Washington
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Inclusion Criteria:
- Currently enrolled in 6th grade during the 2017-2018 school year at Lucille Umbarger Elementary School in the Burlington-Edison School District
- Physical ability to use a touchscreen iPad
- Cognitive ability to assent, complete questionnaires, and play EVO game
- English speaking child, English or Spanish speaking parent
- Child has legal parent/guardian (i.e., not a ward of the state)
Exclusion Criteria:
- The child is identified by parent or school as diagnosed with an intellectual disability
- The child is identified by parent or school as diagnosed with a physical disability (i.e., unable to use hands or fingers) that would preclude use of a touchscreen iPad and appropriate engagement with EVO
- The child is identified by parent or school as unlikely to engage for 20 minutes with EVO
- Child unable to read or understand English
- Parent unable to read or understand English/Spanish
- Child is in public (i.e., child welfare) custody
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: EVO
All children receive 4 weeks of EVO 5 days/week for 20 minutes per day in a stepped wedge design.
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EVO (formerly called Neuroracer) is a neuroscience-inspired plasticity trainings in the form of a video driving game that uses adaptive algorithms and dual-tasking paradigms to target the CCN.
Work from our group (Project:EVO) recently showed that 4 weeks of EVO training is associated with increased neural recruitment in brain regions associated with CNN, superior improvement in cognitive control performance (i.e., working memory, sustained attention) when compared to an evidence-based psychotherapy (Problem-Solving Therapy), and improved depression outcomes similar to Problem-Solving Therapy among older adults (Areán, Hallgren, Jordan, Gazzaley, Atkins, Heagerty, & Anguera, 2016; Journal of Medical Internet Research).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Executive Function
Lasso di tempo: Measured 5 times across 5 months
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Measuring Executive Function (e.g., attention, working memory) via parent-report of children's symptoms.
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Measured 5 times across 5 months
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Behavioral Problems
Lasso di tempo: Measured 5 times across 5 months
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Measuring difficulties with attention (i.e., attention deficit/hyperactivity disorder), oppositionality, and conduct at home and school as measured by parent-report on children's behavior.
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Measured 5 times across 5 months
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Depression
Lasso di tempo: Measured 5 times across 5 months
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depression symptoms measured with self- and parent- report
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Measured 5 times across 5 months
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Anxiety
Lasso di tempo: Measured 5 times across 5 months
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Measuring self- and parent-reported symptoms of anxiety.
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Measured 5 times across 5 months
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Emotion Regulation
Lasso di tempo: Measured 5 times across 5 months
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Measuring self-reported cognitive aspects of emotion regulation (e.g., rumination, positive reappraisal).
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Measured 5 times across 5 months
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Patricia Arean, University of Washington
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- STUDY00003107
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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