Crescita e composizione corporea nei bambini
Crescita e composizione corporea nei bambini con disabilità e nei bambini con sviluppo tipico
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Criteri di inclusione per i bambini con sviluppo tipico
- bambini con sviluppo tipico nelle classi 5a e 6a delle scuole elementari
- bambini i cui genitori hanno controllato il modulo di accordo distribuito dalle scuole
Criteri di inclusione per i bambini con disabilità
- bambini e adolescenti che frequentano scuole speciali
- bambini i cui genitori hanno controllato il modulo di accordo distribuito dalle scuole
- bambini che sono stati in grado di collaborare durante l'analisi della composizione corporea
Criteri di esclusione per entrambi i gruppi
- coloro che non hanno il consenso informato scritto
- che non riescono a mantenere la calma durante l'analisi della composizione corporea
- Tutte le misurazioni effettuate in due scuole elementari il giorno dell'esame fisico annuale
- Misurazione dell'altezza e del peso corporeo per la crescita
- Misurazione dell'indice di composizione corporea: Inbody 770 e Inbody S10, analizzatori di composizione corporea
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Suwon-si, Corea, Repubblica di
- St. Vincent's Hospital, The Catholic University of Korea
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
- Bambini con sviluppo tipico che frequentano la quinta e la sesta classe delle scuole elementari
- Bambini con disabilità dello sviluppo neurologico in una scuola speciale
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Coloro che hanno accettato di partecipare sia i genitori che un bambino
- Bambini con sviluppo tipico: tra il 5° e il 6° anno di due scuole elementari.
- Bambini con disabilità del neurosviluppo: tra gli studenti di una scuola speciale.
Criteri di esclusione:
- Chi non vuole partecipare
- Chi non può sostenere l'esame Inbody
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Numero di gruppi/coorti
Coorti e interventi
Gruppo / CoorteGruppo / Coorte |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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tipicamente in via di sviluppo
Intervento: misurazione della crescita e della composizione corporea.
La crescita (altezza, peso corporeo) e la composizione corporea sono state misurate a scuola.
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Sono stati misurati la crescita (altezza e peso corporeo) e la composizione corporea.
Per la composizione corporea sono stati utilizzati Inbody 770 e Inbody S10.
Altri nomi:
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neurodisabilità
Intervento: misurazione della crescita e della composizione corporea.
La crescita (altezza, peso corporeo) e la composizione corporea sono state misurate a scuola.
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Sono stati misurati la crescita (altezza e peso corporeo) e la composizione corporea.
Per la composizione corporea sono stati utilizzati Inbody 770 e Inbody S10.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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BW
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1,5 mesi
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peso corporeo (kg)
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attraverso il completamento degli studi, una media di 1,5 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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massa muscolare scheletrica (kg)
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1,5 mesi
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massa muscolare scheletrica misurata mediante analizzatori di composizione corporea (Inbody 770 e Inbody S10)
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attraverso il completamento degli studi, una media di 1,5 mesi
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massa grassa (kg)
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1,5 mesi
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massa grassa misurata dagli analizzatori di composizione corporea (Inbody 770 e Inbody S10)
|
attraverso il completamento degli studi, una media di 1,5 mesi
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altezza
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1,5 mesi
|
altezza
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attraverso il completamento degli studi, una media di 1,5 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Bo Young Hong, MD, PhD, St. Vincent's Hospital, The Catholic University of Korea
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- VC17ONSI0200
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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