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Schema interattivo di Leuven per la valutazione dell'addestramento all'udito e la riabilitazione audiologica (LUISTER)

15 febbraio 2023 aggiornato da: Astrid Van Wieringen, PhD, Universitaire Ziekenhuizen KU Leuven

Si ritiene che le persone con problemi di udito traggano beneficio dalla riabilitazione uditiva (AR), vale a dire una valutazione e un allenamento regolari delle loro capacità di ascolto. Tuttavia, l'efficacia della riabilitazione uditiva non è stata studiata prima. A Leuven (Belgio) è stata sviluppata un'app di e-health che consente la valutazione delle prestazioni, la formazione sulle capacità di ascolto e la consulenza per le persone con problemi di udito. Attualmente è in preparazione un RCT per valutare i diversi moduli nelle persone con problemi di udito. Il gruppo sperimentale riceverà moduli di formazione sulla riabilitazione uditiva e un gruppo di controllo riceverà compiti di formazione che NON si ritiene trasferiscano a capacità di ascolto migliorate o non riceverà alcuna formazione (controllo passivo).

  1. I partecipanti migliorano i compiti addestrati nello schema LUISTER AR e questo miglioramento si trasferisce a un miglioramento della percezione del parlato nel rumore (risultato primario), del funzionamento esecutivo e/o della qualità della vita (risultati secondari)?
  2. La formazione con il programma LUISTER AR fornisce maggiori benefici sugli esiti primari e secondari rispetto a un programma placebo (gruppo di controllo attivo) o nessuna formazione (gruppo di controllo passivo)?
  3. Il miglioramento del parlato nella percezione del rumore, ottenuto con lo schema LUISTER AR, può essere consolidato fino a 6 mesi dopo l'interruzione dell'allenamento?
  4. Alcuni aspetti specifici dell'utente o della formazione sono correlati al miglioramento dell'apprendimento specifico del compito e al trasferimento vicino e lontano

Panoramica dello studio

Stato

Attivo, non reclutante

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Obiettivi dello studio:

Per determinare uno schema AR ottimale e personalizzato (considerando l'età, il grado di HI) e i possibili fattori interagenti (ad es. tempo di allenamento, tipo di errori)

Indagare il trasferimento della formazione uditiva e uditivo-cognitiva alle capacità di ascolto nella vita di tutti i giorni

Sviluppare linee guida basate sull'evidenza per l'AR clinica

Uno studio per valutare l'efficacia negli utenti di IC inizierà con una valutazione di base (comprensione del parlato nel rumore, frasi LIST e test cognitivi (funzionamento esecutivo, importante per le capacità di ascolto). Seguiranno 8 settimane di formazione, un momento di valutazione intermedio, ancora 8 settimane di formazione e un momento di valutazione finale. Dopo 6 mesi di valutazione di follow-up per indagare sulla ritenzione. Questo studio è composto da un gruppo di formazione attivo e un gruppo di controllo attivo.

Uno studio per valutare l'efficacia negli utenti HA inizierà con la valutazione di base (comprensione del parlato nel rumore, frasi LIST e test cognitivi (funzionamento esecutivo, importante per le capacità di ascolto). Seguiranno 6 settimane di formazione, un momento di valutazione intermedio (online), ancora 6 settimane di formazione e un momento di valutazione finale.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

90

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Vlaams Brabant
      • Leuven, Vlaams Brabant, Belgio, 3001
        • KU Leuven, Experimental ORL, Dept Neurosciences

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 80 anni (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • compromissione dell'udito
  • sufficiente conoscenza della lingua olandese

Criteri di esclusione:

  • compromissione cognitiva

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Triplicare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Sperimentale
Ai partecipanti viene chiesto di allenarsi (almeno) 5 volte a settimana per 15-20 minuti. Le prime 4 sessioni sono sessioni di allenamento, la quinta sessione è una sessione di test in-training (DTT e discriminazione dei fonemi).
Sperimentale: allenamento cognitivo-uditivo da portare a casa basato su tablet, che consiste in compiti di fonemi, parole in silenzio e in diversi tipi di rumore
Altri nomi:
  • LUISTRO
Altro: Placebo
Utenti CI: ai partecipanti viene chiesto di allenarsi (almeno) 5 volte a settimana per 15 - 20 minuti. Le prime 4 sessioni sono sessioni di formazione e la quinta sessione è una sessione di test in formazione (DTT e discriminazione dei fonemi).
Utenti CI: Placebo, compiti psicofisici da portare a casa basati su tablet, lettura (non uditiva)
Comparatore placebo: Controllo passivo
Utenti HA: i partecipanti non ricevono alcun intervento.
Nessun intervento nel gruppo di controllo passivo per gli utenti HA.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Discorso in intelligibilità del rumore
Lasso di tempo: Variazione a 16 settimane rispetto al basale

Frasi ELENCO presentate in rumore pesato dal parlato. I partecipanti sono tenuti a ripetere le frasi nel rumore. Il Leuven Intelligibility Sentences Test (LIST, (van Wieringen & Wouters, 2008)) è stato specificamente progettato per la percezione del parlato nella valutazione del rumore negli utenti di CI. Il test ha un'elevata affidabilità test-retest e una forte pendenza che lo rende molto sensibile a piccoli miglioramenti nelle prestazioni.

Un miglioramento di 2 dB si traduce in un miglioramento clinicamente rilevante del parlato. discriminazione nel rumore. Pertanto, l'endpoint primario per convalidare lo schema LUISTER AR sarà un miglioramento di 2 dB sulla discriminazione del parlato nel rumore.

Variazione a 16 settimane rispetto al basale

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Inibizione delle funzioni esecutive
Lasso di tempo: 16 settimane, + 6 mesi
Prova Stroop
16 settimane, + 6 mesi
Funzionamento esecutivo: task switching
Lasso di tempo: 16 settimane, + 6 mesi
Trail Making A-B
16 settimane, + 6 mesi
Aggiornamento del funzionamento esecutivo
Lasso di tempo: 16 settimane, + 6 mesi
compito di memoria delle lettere
16 settimane, + 6 mesi
Intelligenza fluida
Lasso di tempo: 0 settimane, per il basale
Ragionamento matriciale (test WAIS)
0 settimane, per il basale
Misura autodichiarata
Lasso di tempo: 0 e 16 settimane, + 6 mesi
Nijmegen CI Questionnaire (NCIQ): una scala a 5 punti valuta la comunicazione e la qualità. della vita nelle persone con impianto cocleare. Ci sono 6 sottodomini, che vanno da 0 (basso) a 100 (alto). I sottodomini vengono valutati sommando i punteggi di ciascuna domanda per sottodominio e dividendoli per il numero di elementi completati per sottodominio. Viene riportato un punteggio totale.
0 e 16 settimane, + 6 mesi
Misura autodichiarata
Lasso di tempo: 0 settimane, per il basale
Coping: Utrechtse Coping Lijst: Un questionario convalidato basato su una scala a 4 punti: valuta le strategie di coping nella vita quotidiana. Ci sono 7 sottoscale e 1 punteggio totale. La scala varia tra 1 (basso) e 4 (alto).
0 settimane, per il basale
Trasferimento del cambiamento nel parlato nell'intelligibilità del rumore
Lasso di tempo: Variazione a 6 mesi dopo l'intervento rispetto all'outcome primario

Frasi ELENCO presentate in rumore pesato dal parlato. I partecipanti sono tenuti a ripetere le frasi nel rumore. Il Leuven Intelligibility Sentences Test (LIST, (van Wieringen & Wouters, 2008)) è stato specificamente progettato per la percezione del parlato nella valutazione del rumore negli utenti di CI. Il test ha un'elevata affidabilità test-retest e una forte pendenza che lo rende molto sensibile a piccoli miglioramenti nelle prestazioni.

Un miglioramento di 2 dB si traduce in un miglioramento clinicamente rilevante del parlato.

Variazione a 6 mesi dopo l'intervento rispetto all'outcome primario

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Collaboratori

Investigatori

  • Investigatore principale: Astrid van Wieringen, KU Leuven

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 gennaio 2019

Completamento primario (Effettivo)

28 agosto 2022

Completamento dello studio (Anticipato)

30 aprile 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

10 agosto 2019

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

19 agosto 2019

Primo Inserito (Effettivo)

21 agosto 2019

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

17 febbraio 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 febbraio 2023

Ultimo verificato

1 febbraio 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • S59845

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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