Valutazione e riabilitazione delle funzioni cognitive mediante un gioco digitale: MentalPlus® (MentalPlus®)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Livia S Valentin, Ph.D.
- Numero di telefono: 5511999959215
- Email: lssv@usp.br
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Valeria A Pereira, Ph.D.
- Numero di telefono: 5511999119591
- Email: valeria@angelim.com.br
Luoghi di studio
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SP
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São Paulo, SP, Brasile, 02019-010
- Livia Stocco Sanches Valentin
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Le persone che accettano l'invito saranno prima sottoposte allo Strumento TICS (Telephone Interview Cognitive Status), che ha lo scopo di verificare lo stato cognitivo globale del soggetto valutato. Saranno inclusi soggetti con punteggio TICS >25.
Criteri di esclusione:
- I pazienti che non soddisfano i criteri di inclusione dei TIC saranno esclusi in questa fase e informati che non soddisfano tutti i requisiti per lo studio.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Diagnostico
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: MentalePlus®
Questo gruppo ha svolto il compito nel gioco digitale per 25 minuti e successivamente sarà valutato con test neuropsicologici standardizzati e validati per la popolazione studiata.
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Verrà utilizzato un gioco digitale chiamato MentalPlus per valutare la possibilità che questo gioco diventi un test neuropsicologico.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Convalida del gioco digitale MentalPlus® come test neuropsicologico per valutare le funzioni cognitive: esecutive, attenzione, memoria e linguaggio.
Lasso di tempo: 1 anno
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Valutazione cognitiva di 60 pazienti nel periodo pre e postoperatorio utilizzando la scala MentalPlus per la valutazione della disfunzione cognitiva postoperatoria.
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1 anno
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Livia S Valentin, Ph.D, University of Sao Paulo School of Medicine
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Hudetz JA, Iqbal Z, Gandhi SD, Patterson KM, Hyde TF, Reddy DM, Hudetz AG, Warltier DC. Postoperative cognitive dysfunction in older patients with a history of alcohol abuse. Anesthesiology. 2007 Mar;106(3):423-30. doi: 10.1097/00000542-200703000-00005.
- Youngblom E, DePalma G, Sands L, Leung J. The temporal relationship between early postoperative delirium and postoperative cognitive dysfunction in older patients: a prospective cohort study. Can J Anaesth. 2014 Dec;61(12):1084-92. doi: 10.1007/s12630-014-0242-6. Epub 2014 Oct 7.
- Boos GL, Soares LF, Oliveira Filho GR. [Postoperative cognitive dysfunction: prevalence and associated factors.]. Rev Bras Anestesiol. 2005 Oct;55(5):517-24. doi: 10.1590/s0034-70942005000500006. Portuguese.
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- Fernandez-Aranda F, Jimenez-Murcia S, Santamaria JJ, Gunnard K, Soto A, Kalapanidas E, Bults RG, Davarakis C, Ganchev T, Granero R, Konstantas D, Kostoulas TP, Lam T, Lucas M, Masuet-Aumatell C, Moussa MH, Nielsen J, Penelo E. Video games as a complementary therapy tool in mental disorders: PlayMancer, a European multicentre study. J Ment Health. 2012 Aug;21(4):364-74. doi: 10.3109/09638237.2012.664302. Epub 2012 May 1.
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- Maclin EL, Mathewson KE, Low KA, Boot WR, Kramer AF, Fabiani M, Gratton G. Learning to multitask: effects of video game practice on electrophysiological indices of attention and resource allocation. Psychophysiology. 2011 Sep;48(9):1173-83. doi: 10.1111/j.1469-8986.2011.01189.x. Epub 2011 Mar 9.
- Deveau J, Lovcik G, Seitz AR. Broad-based visual benefits from training with an integrated perceptual-learning video game. Vision Res. 2014 Jun;99:134-40. doi: 10.1016/j.visres.2013.12.015. Epub 2014 Jan 6.
- Valentin LSS, Valentin TSS, Carmona MJC, Aguilar G, Pires VY, Garcia RC, et al. Digital Game Test Neuropsychology. Fundação Biblioteca Nacional. 2014.
- Valentin LSS, Valentin TSS, Carmona MJC, Garcia RC, Correa RD, Gondim GB, et al. Mental Plus. INPI - Instituto Nacional da Propriedade Intelectual. 2014.
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