Servizi per migliorare il funzionamento sociale negli adulti con disturbi dello spettro autistico
Lo scopo di questo studio è testare una nuova strategia di trattamento cognitivo comportamentale in tre parti per migliorare il funzionamento sociale negli adulti con disturbo dello spettro autistico.
Il trattamento, denominato TUNE In (Training to Understand and Navigate Emotions and Interactions), include componenti per affrontare i molti domini comportamentali coinvolti nel funzionamento sociale, tra cui motivazione sociale, ansia sociale, cognizione sociale, abilità sociali e generalizzazione delle abilità alla comunità impostazioni.
Gli investigatori testeranno l'efficacia di TUNE In per migliorare il funzionamento sociale negli adulti con disturbo dello spettro autistico (ASD), utilizzando uno studio controllato randomizzato che utilizza SRS-2 come misura di esito primaria.
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: James A Rankin, PhD
- Numero di telefono: 215-240-3092
- Email: james.rankin@pennmedicine.upenn.edu
Luoghi di studio
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, Stati Uniti, 19104
- Perelman School of Medicine
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- diagnosi di disturbo dello spettro autistico
Criteri di esclusione:
- disabilità intellettuale
- umore grave o sintomi psicotici sperimentati nelle ultime 4 settimane
- grave comportamento autolesionistico o aggressivo
- motori extrapiramidali gravi o effetti collaterali sedativi dei farmaci
- partecipazione concomitante ad un altro programma di trattamento delle abilità sociali.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Gruppo di intervento
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Una strategia di trattamento cognitivo comportamentale in tre parti per migliorare il funzionamento sociale negli adulti con disturbo dello spettro autistico.
TUNE In include componenti per affrontare i molti domini comportamentali coinvolti nel funzionamento sociale, tra cui la motivazione sociale, l'ansia sociale, la cognizione sociale, le abilità sociali e la generalizzazione delle abilità alle impostazioni della comunità.
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Nessun intervento: Gruppo di non intervento
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Riduzione della scala di reattività sociale, seconda edizione (SRS -2) - adulto (rapporto relativo/altro)
Lasso di tempo: Baseline e post-trattamento (~ 1 anno dopo il basale)
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La scala varia da 30 a 90 con punteggi T più elevati che indicano una maggiore gravità della sintomatologia autistica.
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Baseline e post-trattamento (~ 1 anno dopo il basale)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 820694
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