Efficacia del programma di autogestione video-assistita sugli effetti collaterali correlati alla chemioterapia.

Efficacia Una misura della misura in cui un intervento, una procedura, un regime o un servizio specifico, quando implementato nel campo delle circostanze di routine, intende fare per una popolazione specifica. (Wojtezak, 2002) In questo studio, l'efficacia si riferisce al grado in cui l'SMP video assistito ha successo nella gestione degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia in termini di guadagno di conoscenza, punteggi di autoefficacia e riduzione della gravità degli effetti collaterali tra i tumori paziente sottoposto a chemioterapia.

Programma di autogestione video-assistita Si riferiva a un aiuto didattico che incorpora informazioni visive e uditive su un argomento che l'individuo può comprendere e apprendere. (MedCrave 2016) In questo studio si fa riferimento al programma di insegnamento video assistito sistematicamente progettato per educare i pazienti oncologici sottoposti a chemioterapia nell'ambito del gruppo sperimentale sulla gestione degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia a casa. Sarà una sessione di insegnamento individuale di 10-20 minuti condotti dal ricercatore principale con l'aiuto di un video sull'autogestione degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia e il video si concentrerà sull'autogestione di effetti collaterali selezionati della chemioterapia tra cui nausea, vomito, diarrea, costipazione, febbre, mucosite, alterazioni della pelle e sofferenza correlata all'alopecia.

Effetti collaterali della chemioterapia È l'effetto indesiderato che si verifica a dosi normali in relazione alle proprietà farmacologiche. (OMS) In questo studio si riferisce agli effetti collaterali correlati alla chemioterapia comunemente riportati dai pazienti sottoposti a chemioterapia, tra cui nausea, vomito, diarrea, costipazione, febbre, mucosite, secchezza della pelle e sofferenza correlata all'alopecia nei pazienti oncologici dopo aver ricevuto la chemioterapia.

Conoscenza È definita come la familiarità, la consapevolezza o la comprensione di qualcuno o qualcosa come fatti, abilità o oggetti. (Platone) In questo studio si fa riferimento alla corretta risposta del paziente al questionario riguardante l'autogestione degli effetti collaterali della chemioterapia. Sarà valutato dal questionario strutturato sull'autogestione degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia con 20 elementi. I punteggi saranno analizzati sotto forma di medie.

Pazienti oncologici Paziente oncologico è definito come una persona che riceve o è registrata per ricevere cure mediche presso l'Hospital for Cancer. (American Cancer Society) In questo studio si riferisce alla persona, maschio o femmina, che soffre di qualsiasi tipo di cancro che include, ma non solo, il cancro alla testa e al collo, al pancreas, al fegato, alla cistifellea, al seno, allo stomaco e alla bocca e sottoposti a chemioterapia presso l'asilo nido Onco ILBS, Nuova Delhi al momento della raccolta dei dati.

Autoefficacia Si riferisce alla convinzione di un individuo nella propria capacità di eseguire comportamenti necessari per produrre specifici risultati prestazionali. Riflette la fiducia nella capacità di esercitare il controllo sulla propria motivazione, comportamento e ambiente sociale. (Bandura, 1977) In questo studio si fa riferimento al livello di fiducia dei malati di cancro sulla loro capacità di gestire a casa gli effetti collaterali correlati alla chemioterapia. Sarà valutato dallo strumento di autoefficacia per la gestione strutturata dei sintomi composto da dodici elementi. Il punteggio medio di autoefficacia sarà utilizzato per confrontare i gruppi Sperimentale e di Confronto.

Gravità degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia Si riferisce al grado in cui un singolo effetto collaterale colpisce il paziente classificato su una scala di tre. (Aakshdeep batra AIIMS) In questo studio si riferisce all'entità o all'intensità (Grading) degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia tra i pazienti oncologici sottoposti a chemioterapia. Sarà valutato dai Common Terminology Criteria for the Adverse Events (CTCAE) Version -5 e gli effetti collaterali correlati alla chemioterapia saranno valutati in termini di presenza e gravità dal giorno dell'ultimo ciclo di chemioterapia al giorno del ciclo attuale. Sarà una valutazione di base del richiamo.

Ipotesi

Tutte le ipotesi sono state testate a un livello di significatività di 0,05:

H1: Ci sarà una differenza significativa tra il gruppo Sperimentale e quello di confronto in termini di guadagno medio nei punteggi di conoscenza dopo SMP video assistito come valutato dal questionario di conoscenza strutturato.

H2 : Ci sarà una differenza significativa tra il gruppo sperimentale e quello di confronto in termini di guadagno medio nei punteggi di autoefficacia dopo SMP video assistito come valutato dalla scala di autoefficacia.

H3: Ci sarà una differenza significativa tra il gruppo sperimentale e quello di confronto in termini di punteggi medi di gravità degli effetti collaterali dopo SMP video assistito come valutato dai criteri CTCAE.

H4: Ci sarà una correlazione significativa di conoscenza e punteggi di autoefficacia nel gruppo sperimentale tra i pazienti oncologici sottoposti a chemioterapia.

H5: Ci sarà un'associazione significativa tra la gravità degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia con la conoscenza e i punteggi di autoefficacia tra i pazienti oncologici sottoposti a chemioterapia.

H6: Ci sarà un'associazione significativa di conoscenza e punteggi di autoefficacia con le variabili sociodemografiche e cliniche tra i pazienti oncologici sottoposti a chemioterapia.

Delimitazione dello studio Lo studio è stato delimitato a

• Pazienti sottoposti a chemioterapia presso l'Oncology Day care presso ILBS, New Delhi.

Variabili oggetto dello studio Variabili indipendenti Nel presente studio, la variabile indipendente era il programma di autogestione videoassistita. Il protocollo utilizzato in questo studio è stato preparato dopo un'ampia revisione della letteratura.

Variabili dipendenti Nel presente studio, le variabili dipendenti erano Conoscenza, autoefficacia e gravità.

Variabili socio demografiche Nel presente studio, le variabili socio demografiche studiate sono state Età, Sesso, Stato civile, Istruzione, Occupazione, Religione, Reddito familiare mensile.

Variabili cliniche Le variabili cliniche sono Tipo di cancro, durata del tempo dalla diagnosi, Ultimo ciclo di chemioterapia ricevuto, Stadio del cancro, Numero di cicli di chemioterapia attualmente ricevuti, Eventuali membri della famiglia/parenti stretti/amici che hanno mai ricevuto la chemioterapia, Qualsiasi formazione ricevuta sulla gestione di effetti collaterali.

Impostazioni di ricerca L'impostazione per il presente studio è l'Istituto di Scienze del fegato e delle vie biliari. È un ospedale di super specialità specializzato in scienze del fegato e delle vie biliari. L'ospedale dispone di strutture come unità di emergenza, unità di terapia intensiva per trapianti, sale operatorie, unità di terapia intensiva per coma epatico. L'ospedale dispone anche della struttura di Onco Day care dove viene erogata la chemioterapia.

Lo studio è stato condotto presso l'Oncology Day care. L'Unità di Oncologia Diurna è un'unità a 9 posti letto. Il razionale per la selezione del setting era la facile disponibilità del campione di interesse, la fattibilità della conduzione dello studio e la familiarità con il setting.

Descrizione dell'intervento del programma di autogestione video assistita È un intervento progettato dal ricercatore principale In questo studio si riferisce al programma di insegnamento video assistito progettato in modo sistematico per educare i pazienti oncologici sottoposti a chemioterapia nell'ambito del gruppo sperimentale sulla gestione degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia a casa. Dopo un'ampia revisione della letteratura sotto la guida della guida e medico oncologo. Il programma di didattica Video Assistita è stato validato dal Medico Oncologo e da altri esperti.

Lo scopo principale di questo intervento è educare i pazienti oncologici sottoposti a chemioterapia in merito alla gestione degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia.

Sarà una sessione di insegnamento individuale di 10-20 minuti condotta dal ricercatore principale con l'aiuto di un video sull'autogestione degli effetti collaterali correlati alla chemioterapia e il video si concentrerà sull'autogestione di alcuni effetti collaterali della chemioterapia tra cui nausea vomito , Diarrea , Febbre , Mucosite , Cambiamenti cutanei e sofferenza correlata all'alopecia.

Ai partecipanti è stato fornito un video quando arrivano all'asilo nido oncologico e il ricercatore ha incaricato i partecipanti di guardare il video e allo stesso tempo i dubbi posti dai partecipanti sono stati chiariti dal ricercatore.