Parenting Mindfulness Studio II
Efficacia e meccanismi neurobiologici di un intervento di consapevolezza incentrato sui genitori per prevenire l'uso di sostanze adolescenziali
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Tara Chaplin, Ph.D.
- Numero di telefono: 703-993-5309
- Email: tchaplin@gmu.edu
Luoghi di studio
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Virginia
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Fairfax, Virginia, Stati Uniti, 22030
- George Mason University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione/esclusione dello studio principale:
Criterio di inclusione:
- Famiglia con adolescente tra i 12-14 anni;
- Alti livelli di stress per almeno un caregiver primario (indicato come "genitori" in tutta la domanda, ma non è necessario che sia genitore biologico) su stress screener;
- Adeguata conoscenza dell'inglese per completare questionari per adolescenti e almeno un genitore (poiché molti dei nostri questionari non sono stati convalidati per l'uso in altre lingue)
Criteri di esclusione:
- Diagnosi di disabilità intellettiva per l'adolescente o psicosi per l'adolescente;
- Attuale suicidalità attiva non trattata per genitore o adolescente (Indirizzeremo i partecipanti con suicidalità attiva per il trattamento ospedaliero. Saranno idonei a partecipare allo studio una volta stabilizzati),
- Attuali SUD che non sono trattati per i genitori tranne il Disturbo da Uso di Tabacco (poiché i partecipanti devono essere in grado di astenersi da sostanze eccetto nicotina/tabacco durante la giornata della sessione di laboratorio PAIT in modo sicuro senza sintomi di astinenza). Indirizzeremo i genitori con SUD attivi al trattamento. Saranno idonei a partecipare allo studio una volta stabilizzati e in trattamento.
- Diagnosi di SUD a vita per adolescenti perché uno scopo dello studio è la prevenzione della SUD.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Intervento Genitoriale Consapevole (PM).
Il PM è un intervento di consapevolezza di gruppo di 8 settimane per i genitori.
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Include la meditazione e l'uso della meditazione e della consapevolezza nella vita di tutti i giorni e nelle interazioni con i genitori.
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Comparatore attivo: Intervento sull'educazione dei genitori (PE).
L'PE è un intervento educativo di gruppo di 8 settimane per genitori che insegna ai genitori lo sviluppo dell'adolescente.
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Include la meditazione e l'uso della meditazione e della consapevolezza nella vita di tutti i giorni e nelle interazioni con i genitori.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Consumo di sostanze da parte degli adolescenti
Lasso di tempo: 2 anni
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frequenza e quantità di uso della sostanza Questo si baserà sulla combinazione (in un punteggio composito) delle informazioni provenienti dall'indagine sui comportamenti a rischio dei giovani, dagli screening delle urine e del respiro e dall'intervista di follow-back sulla sequenza temporale per determinare la frequenza e la quantità di utilizzo.
Per combinarle, prima trasformeremo tutte le misure in z-score (punteggi standardizzati) e poi le combineremo (attraverso il punteggio composito o tramite variabili latenti SEM).
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2 anni
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Sintomi psicologici dell'adolescente
Lasso di tempo: 2 anni
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I sintomi riferiti dai giovani sullo Youth Inventory e i sintomi riferiti dai genitori sul Child Symptom Inventory saranno combinati o, se necessario, testati separatamente nelle analisi.
Per combinarle, prima trasformeremo tutte le misure in z-score (punteggi standardizzati) e poi le combineremo (attraverso il punteggio composito o tramite variabili latenti SEM).
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2 anni
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 1770931-1
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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