Valutazione in umore depresso, anedonia e ansia
Valutazione della sovrapposizione e della distinzione nella perdita neurocomputazionale e negli elementi di ricompensa della matrice RDoC
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Virginia
-
Roanoke, Virginia, Stati Uniti, 24014
- Reclutamento
- Fralin Biomedical Research Institute at Virginia Tech Carilion
-
Contatto:
- Pearl Chiu, PhD
- Numero di telefono: 540-526-2032
- Email: chiup@vtc.vt.edu
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- sintomi di umore, ansia o anedonia che influenzano il funzionamento; fluente in inglese; in grado di vedere il display del computer; in grado di eseguire semplici giochi per computer.
Criteri di esclusione:
- storia di disturbi convulsivi, ictus o trauma cranico con più di 10 minuti di incoscienza; disturbo ormonale; terapia elettroconvulsivante entro 5 anni; storia di chemioterapia per il cancro; gravidanza in corso; controindicazioni alla risonanza magnetica
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore attivo: Terapia comportamentale cognitiva
terapia cognitivo comportamentale per depressione, ansia e/o anedonia
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terapia comportamentale cognitiva
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Comparatore attivo: Valutazione con istruzioni
ripetere sessioni di laboratorio di un gioco per computer di apprendimento di ricompensa/perdita con istruzioni specifiche
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ripetere le sessioni di laboratorio del gioco di apprendimento computerizzato
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Comparatore attivo: Valutazione senza istruzioni
ripetere sessioni di laboratorio di un gioco per computer di apprendimento di ricompensa/perdita senza istruzioni specifiche
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ripetere le sessioni di laboratorio del gioco di apprendimento computerizzato
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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modifica corretta della proporzione nel "compito di apprendimento del bandito del braccio N"
Lasso di tempo: dall'ingresso allo studio all'uscita dallo studio, in media 12 settimane
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modifica della proporzione corretta nel "compito di apprendimento di rinforzo del bandito del braccio N" dall'ingresso allo studio all'uscita dallo studio
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dall'ingresso allo studio all'uscita dallo studio, in media 12 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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cambiamento nei sintomi della depressione (Beck Depression Inventory)
Lasso di tempo: studio dall'ingresso all'uscita, una media di 12 settimane
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cambiamento dei sintomi della depressione dall’ingresso allo studio all’uscita dallo studio
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studio dall'ingresso all'uscita, una media di 12 settimane
|
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cambiamento nei sintomi di ansia (sottoscala dell’ansia; questionario sui sintomi dell’umore e dell’ansia)
Lasso di tempo: studio dall'ingresso all'uscita, una media di 12 settimane
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cambiamento dei sintomi di ansia dall’ingresso allo studio all’uscita dallo studio
|
studio dall'ingresso all'uscita, una media di 12 settimane
|
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cambiamento nei sintomi dell'anedonia (sottoscala dell'anedonia; questionario sui sintomi dell'umore e dell'ansia)
Lasso di tempo: studio dall'ingresso all'uscita, una media di 12 settimane
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cambiamento dei sintomi di anedonia dall'ingresso allo studio all'uscita dallo studio
|
studio dall'ingresso all'uscita, una media di 12 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Manifestazioni neurologiche
- Malattie del sistema nervoso
- Disordini mentali
- Sintomi comportamentali
- Manifestazioni neurocomportamentali
- Condizioni patologiche, segni e sintomi
- Comportamento
- Segni e sintomi
- Disturbi d'ansia
- Depressione
- Anedonia
- Fattori socioeconomici
- Caratteristiche della popolazione
- Terapia comportamentale
- Psicoterapia
- Discipline e attività comportamentali
- Stato educativo
- Terapia comportamentale cognitiva
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- RDOC
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
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