La formazione basata sulla simulazione migliora la competenza nella comunicazione di cattive notizie
La formazione basata sulla simulazione migliora la competenza degli studenti di medicina nel comunicare cattive notizie ai pazienti: uno studio controllato randomizzato
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Fornire cattive notizie è un compito che i medici incontrano quotidianamente nella maggior parte degli studi medici, in particolare nelle unità di terapia intensiva, dove la morbilità e la mortalità sono elevate. Il termine "cattive notizie" si riferisce a qualsiasi informazione trasmessa ai pazienti o alle loro famiglie che direttamente o indirettamente comporti un cambiamento negativo nella loro vita o visione del loro futuro. I rapporti esistenti mostrano che i medici e i residenti praticanti mancano di fiducia e abilità nello svolgere questo compito e la maggior parte non ha mai ricevuto alcuna formazione formale. Dare cattive notizie è un compito complesso che richiede molte abilità tra cui la comunicazione, la risposta alle reazioni emotive e il coinvolgimento dei membri della famiglia.
L'obiettivo di questo progetto era dimostrare l'efficacia di un programma educativo utilizzando un intervento di formazione basato sulla simulazione per insegnare agli studenti di medicina a fornire cattive notizie e comunicare in modo più efficace con le famiglie. Ipotizziamo che l'intervento di formazione basato sulla simulazione migliorerà la competenza degli studenti di medicina nel comunicare cattive notizie ai pazienti.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Jingyuan Xu, M.D.
- Numero di telefono: 86-025-83262550
- Email: 13851417209@163.com
Luoghi di studio
-
-
Jiangsu
-
Nanjing, Jiangsu, Cina, 210000
- Reclutamento
- Zhongda hospital
-
Contatto:
- Jingyyuan Xu, MD
- Numero di telefono: 86-025-83262550
- Email: 13851417209@163.com
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Residenti che lavorano presso l'unità di terapia intensiva.
Criteri di esclusione:
- Residenti che sono disponibili per l'intervento o che non dispongono del numero appropriato di incontri acquisiti per l'analisi dei dati
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
Altro: Allenamento abituale
I partecipanti randomizzati alla condizione di controllo hanno ricevuto una formazione standard su come comunicare cattive notizie ai pazienti
|
I partecipanti randomizzati alla condizione di simulazione hanno ricevuto un addestramento di simulazione basato su un addestramento standard su come comunicare cattive notizie ai pazienti
|
|
Sperimentale: Allenamento con simulazione
I partecipanti randomizzati al gruppo di formazione sulla simulazione hanno ricevuto una formazione sulla simulazione basata su una formazione standard su come comunicare cattive notizie ai pazienti
|
I partecipanti randomizzati alla condizione di simulazione hanno ricevuto un addestramento di simulazione basato su un addestramento standard su come comunicare cattive notizie ai pazienti
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Numero di partecipanti con competenza nella comunicazione di cattive notizie misura comportamentale
Lasso di tempo: Un mese dopo l'allenamento
|
Numero di partecipanti con competenza nella comunicazione di cattive notizie misura comportamentale
|
Un mese dopo l'allenamento
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Jingyuan Xu, M.D., Southeast university
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Anticipato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Anticipato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2022ZDYYLL01
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- Protocollo di studio
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .