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La formazione basata sulla simulazione migliora la competenza nella comunicazione di cattive notizie

12 dicembre 2022 aggiornato da: Jingyuan,Xu, Southeast University, China

La formazione basata sulla simulazione migliora la competenza degli studenti di medicina nel comunicare cattive notizie ai pazienti: uno studio controllato randomizzato

Fornire cattive notizie è un compito che i medici incontrano quotidianamente nella maggior parte degli studi medici, in particolare nelle unità di terapia intensiva, dove la morbilità e la mortalità sono elevate. L'obiettivo di questo progetto era dimostrare l'efficacia di un programma educativo utilizzando un intervento di formazione basato sulla simulazione per insegnare agli studenti di medicina a fornire cattive notizie e comunicare in modo più efficace con le famiglie.

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Fornire cattive notizie è un compito che i medici incontrano quotidianamente nella maggior parte degli studi medici, in particolare nelle unità di terapia intensiva, dove la morbilità e la mortalità sono elevate. Il termine "cattive notizie" si riferisce a qualsiasi informazione trasmessa ai pazienti o alle loro famiglie che direttamente o indirettamente comporti un cambiamento negativo nella loro vita o visione del loro futuro. I rapporti esistenti mostrano che i medici e i residenti praticanti mancano di fiducia e abilità nello svolgere questo compito e la maggior parte non ha mai ricevuto alcuna formazione formale. Dare cattive notizie è un compito complesso che richiede molte abilità tra cui la comunicazione, la risposta alle reazioni emotive e il coinvolgimento dei membri della famiglia.

L'obiettivo di questo progetto era dimostrare l'efficacia di un programma educativo utilizzando un intervento di formazione basato sulla simulazione per insegnare agli studenti di medicina a fornire cattive notizie e comunicare in modo più efficace con le famiglie. Ipotizziamo che l'intervento di formazione basato sulla simulazione migliorerà la competenza degli studenti di medicina nel comunicare cattive notizie ai pazienti.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

40

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

  • Cina
    • Jiangsu
      • Nanjing, Jiangsu, Cina, 210000
        • Reclutamento
        • Zhongda Hospital
        • Contatto:

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Residenti che lavorano presso l'unità di terapia intensiva.

Criteri di esclusione:

  • Residenti che sono disponibili per l'intervento o che non dispongono del numero appropriato di incontri acquisiti per l'analisi dei dati

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Altro: Allenamento abituale
I partecipanti randomizzati alla condizione di controllo hanno ricevuto una formazione standard su come comunicare cattive notizie ai pazienti
Comportamentale: Allenamento con simulazione
I partecipanti randomizzati alla condizione di simulazione hanno ricevuto un addestramento di simulazione basato su un addestramento standard su come comunicare cattive notizie ai pazienti
Sperimentale: Allenamento con simulazione
I partecipanti randomizzati al gruppo di formazione sulla simulazione hanno ricevuto una formazione sulla simulazione basata su una formazione standard su come comunicare cattive notizie ai pazienti
Comportamentale: Allenamento con simulazione
I partecipanti randomizzati alla condizione di simulazione hanno ricevuto un addestramento di simulazione basato su un addestramento standard su come comunicare cattive notizie ai pazienti

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Numero di partecipanti con competenza nella comunicazione di cattive notizie misura comportamentale
Lasso di tempo: Un mese dopo l'allenamento
Numero di partecipanti con competenza nella comunicazione di cattive notizie misura comportamentale
Un mese dopo l'allenamento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Southeast University, China

Investigatori

  • Investigatore principale: Jingyuan Xu, M.D., Southeast university

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

12 dicembre 2022

Completamento primario (Anticipato)

1 settembre 2023

Completamento dello studio (Anticipato)

1 settembre 2023

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

5 dicembre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

5 dicembre 2022

Primo Inserito (Effettivo)

13 dicembre 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

14 dicembre 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

12 dicembre 2022

Ultimo verificato

1 dicembre 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2022ZDYYLL01

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • Protocollo di studio

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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