Studio sugli esercizi degli studenti e sulla tempistica del sonno - Parte 2 (SiESTa 2)
Lo scopo di questo studio è esaminare gli effetti di un intervento di esercizi mattutini sul sonno (qualità e durata), umore (affetti positivi, ansia, depressione, rabbia), stress e produttività tra gli studenti universitari (18-23 anni) che praticano esercizi serali. con scarsa qualità del sonno auto-riferita.
Obiettivo 1. Rispetto alla condizione di controllo, gli atleti serali a cui è stato prescritto l'esercizio mattutino mostreranno una migliore qualità del sonno (maggiore efficienza, diminuzione della frammentazione) e una maggiore durata del sonno.
Obiettivo 2. Rispetto alla condizione di controllo, gli utenti serali a cui è stato prescritto l'esercizio mattutino mostreranno un miglioramento dell'umore (aumento degli affetti positivi, diminuzione della depressione, dell'ansia e della rabbia).
Obiettivo 3. Rispetto alla condizione di controllo, gli utenti serali a cui è stato prescritto l'esercizio mattutino presenteranno una diminuzione dello stress e un aumento della produttività.
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Research Coordinator
- Numero di telefono: 610-304-1363
- Email: cc2250@kines.rutgers.edu
Luoghi di studio
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New Jersey
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New Brunswick, New Jersey, Stati Uniti, 08901
- Reclutamento
- Rutgers Sleep Lab
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Contatto:
- Research Coordinator
- Numero di telefono: 6103041363
- Email: cc2250@kines.rutgers.edu
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New Brunswick, New Jersey, Stati Uniti, 08901
- Reclutamento
- College Avenue Gym
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Contatto:
- Assistant Director of Operations
- Numero di telefono: 848-932-8063
- Email: samantha.plum@rutgers.edu
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New Brunswick, New Jersey, Stati Uniti, 08901
- Reclutamento
- Cook/Douglass Rec Center
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Contatto:
- Assistant Director of Operations
- Numero di telefono: 848-932-8063
- Email: samantha.plum@rutgers.edu
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New Brunswick, New Jersey, Stati Uniti, 08901
- Reclutamento
- Rutgers Fitness Center
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Contatto:
- Assistant Director of Operations
- Numero di telefono: 848-932-8063
- Email: samantha.plum@rutgers.edu
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Piscataway, New Jersey, Stati Uniti, 08854
- Reclutamento
- Livingston Rec Center
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Contatto:
- Assistant Director of Operations
- Numero di telefono: 848-932-8063
- Email: samantha.plum@rutgers.edu
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Piscataway, New Jersey, Stati Uniti, 08854
- Reclutamento
- Werblin Rec Center
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Contatto:
- Assistant Director of Operations
- Numero di telefono: 848-932-8063
- Email: samantha.plum@rutgers.edu
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studenti sani (18-23 anni)
- Frequenti esercizi serali (18:00-23:00, più di 3 volte a settimana)
- Scarsa qualità del sonno auto-riferita
- Deve essere disposto a indossare l'attigrafo al polso 24 ore su 24, 7 giorni su 7, tranne quando si fa la doccia/il bagno
Criteri di esclusione:
- Disturbi del sonno/ritmo circadiano
- Farmaci per il sonno
- Impossibilità di modificare il programma per allenarsi al mattino
- Incapacità di mantenere la frequenza dell'esercizio nelle prossime 4 settimane
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Nessun intervento: Esercizio normale
Questo braccio non ha alcun intervento.
I partecipanti continueranno ad esercitarsi al loro normale orario serale (18:00-23:00).
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Sperimentale: Esercizi mattutini
I partecipanti cambieranno i loro orari di allenamento al mattino (6:00-11:00).
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L'esercizio fisico viene modificato dall'esercizio normale (18:00-23:00) all'esercizio mattutino (6:00-11:00).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Qualità del sonno
Lasso di tempo: 2 settimane
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Determinare se, rispetto a una condizione di controllo (mantenimento del programma abituale), spostare l'esercizio dalla sera alla mattina migliora il sonno (qualità e durata).
La qualità del sonno include variabili come il periodo di sonno misurato dall'attigrafo, il tempo di sonno totale, l'efficienza del sonno e la veglia dopo l'inizio del sonno.
La qualità e la durata del sonno saranno misurate utilizzando l'actigrafia del polso, in particolare i dispositivi Phillips Actiwatch Spectrum Plus.
La scala della sonnolenza di Epworth verrà utilizzata anche per misurare la qualità del sonno, dove i punteggi vanno da 0 a 24 e punteggi più alti indicano maggiore esaurimento e una scarsa qualità del sonno.
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2 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Umore
Lasso di tempo: 2 settimane
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Determinare se, rispetto a una condizione di controllo (mantenimento del programma abituale), spostare l'esercizio dalla sera alla mattina migliora l'umore (affetti positivi, depressione, ansia, rabbia).
Questo sarà misurato utilizzando questionari in forma breve del Patient-Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) per rabbia, ansia, depressione e affetto positivo.
Ogni sottosezione ha un punteggio separato, con punteggi più alti che indicano livelli più alti di rabbia (i punteggi vanno da 5 a 25), ansia (i punteggi vanno da 8 a 40), depressione (i punteggi vanno da 8 a 40) o affetto positivo (i punteggi vanno da 8 a 40). da 15-75) per ogni sottosezione.
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2 settimane
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Fatica
Lasso di tempo: 2 settimane
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Determina se, rispetto a una condizione di controllo (mantenendo il programma abituale), spostare l'esercizio dalla sera alla mattina migliora i livelli di stress.
Questo verrà misurato utilizzando la scala dello stress percepito pubblicata sul Journal of Health and Social Behavior nel 1983.
I punteggi più alti indicano livelli di stress più elevati con punteggi che vanno da 0 a 56.
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2 settimane
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Produttività
Lasso di tempo: 2 settimane
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Determinare se, rispetto a una condizione di controllo (mantenimento del programma abituale), spostare l'esercizio dalla sera alla mattina aumenta la produttività.
Questo sarà misurato utilizzando un questionario a 5 voci con una scala a 4 risposte da scarso a eccellente (1-4, rispettivamente).
Gli item riguardano la produttività complessiva, la frequenza alle lezioni, la gestione del tempo, la memoria e la capacità di mantenere l'attenzione.
Punteggi più alti indicano una maggiore produttività con punteggi che vanno da 5 a 20.
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2 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Andrea Spaeth, PhD, Rutgers, The State University of New Jersey
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- Pro2024000249
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
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