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Effetto della stimolazione transcranica con rumore randomizzato sulle prestazioni in compiti linguistici (tRNSlang)

20 aprile 2026 aggiornato da: Adrian Guggisberg

Effetto della stimolazione randomica transcranica con rumore sulle prestazioni in compiti linguistici

Il linguaggio è una parte essenziale della vita quotidiana, permettendoci di comunicare, comprendere gli altri, leggere e imparare. Alcune lesioni cerebrali possono compromettere queste abilità, e i trattamenti attuali non sempre portano a una guarigione completa. Per migliorare le future terapie, è necessario capire meglio come il cervello elabora il linguaggio e come la sua attività possa essere modulata.

Questo studio mira a valutare gli effetti di una tecnica di stimolazione cerebrale non invasiva chiamata stimolazione a rumore casuale transcranica. Questo metodo prevede l'applicazione di una corrente elettrica molto debole sullo scalpo per modulare l'attività delle aree cerebrali coinvolte nel linguaggio. È comunemente usato nella ricerca ed è considerato sicuro se somministrato secondo le linee guida attuali.

Volontari adulti sani parteciperanno a questo studio. Ogni partecipante prenderà parte a due sessioni a distanza di circa una settimana l'una dall'altra. Durante una sessione verrà utilizzata la stimolazione attiva, mentre nell'altra verrà utilizzata una stimolazione placebo. La stimolazione placebo assomiglia alla stimolazione reale ma non ha alcun effetto attivo. Né i partecipanti né i ricercatori sapranno quale tipo di stimolazione viene utilizzata durante ogni sessione.

Durante le sessioni, i partecipanti eseguiranno vari compiti linguistici e la loro attività cerebrale sarà registrata tramite un elettroencefalogramma (EEG), un metodo indolore.

Questo studio non fornisce alcun beneficio diretto ai partecipanti. I rischi sono bassi e limitati a sensazioni temporanee, come una sensazione di formicolio sullo scalpo. I risultati forniranno una migliore comprensione di come il cervello elabora il linguaggio e potrebbero eventualmente contribuire allo sviluppo di nuovi approcci riabilitativi.

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

90

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

    • Canton of Geneva
      • Geneva, Canton of Geneva, Svizzera, 1211
        • Reclutamento
        • Division of Neurorehabilitation, University Hospital of Geneva
        • Investigatore principale:
          • Adrian G Guggisberg, MD
        • Contatto:

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione e di esclusione

  • Età: 18-35 anni o 60-90 anni
  • Madrelingua francesi
  • Destrimani
  • Disponibilità e capacità di fornire il consenso informato
  • Vista e udito normali o corretti a normali

Criteri di esclusione:

  • Anamnesi di malattie neurologiche o psichiatriche
  • Consumo regolare di benzodiazepine, neurolettici o farmaci psicoattivi
  • Deficit linguistico maggiore, disturbo del linguaggio evolutivo, artropatie e altri disturbi meccanici del linguaggio
  • Incapacità di comprendere o seguire le procedure dello studio
  • Controindicazioni alla stimolazione cerebrale, come

    • Anamnesi di epilessia o emicrania grave
    • Pacemaker o altri impianti attivi
    • Oggetti metallici nella testa
    • Violazione del cranio, come craniotomia
    • Gravidanza

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione incrociata
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Altro: Giovani adulti
età 15-35 anni
HD-tRNS attivo
la corrente verrà aumentata gradualmente per 30 secondi e poi spenta, per simulare la sensazione soggettiva della tRNS.
Altro: Anziani adulti
età 60-90 anni
HD-tRNS attivo
la corrente verrà aumentata gradualmente per 30 secondi e poi spenta, per simulare la sensazione soggettiva della tRNS.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Punteggio composito
Lasso di tempo: Periprocedurale
punteggio comportamentale composito che riflette la prestazione linguistica complessiva in quattro domini linguistici (fonologico, semantico, morfosintattico e di lettura)
Periprocedurale

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Elaborazione fonologica
Lasso di tempo: Periprocedurale
compito di lettura di pseudo-parole: accuratezza (% corretta) e latenza di risposta (ms)
Periprocedurale
Elaborazione semantica
Lasso di tempo: Periprocedurale
compito di fluenza semantica: numero di parole corrette prodotte entro 1 minuto
Periprocedurale
Elaborazione morfosintattica
Lasso di tempo: Periprocedurale
compito di giudizio di grammaticalità: accuratezza (% corrette) e latenza di risposta (ms)
Periprocedurale
Velocità di lettura
Lasso di tempo: "Periprocedurale"
International reading speed test IReST: Tempo di lettura (s), parole al minuto e conteggio degli errori
"Periprocedurale"
Attenzione sostenuta
Lasso di tempo: Periprocedurale
d2-R: punteggio di performance standard e tasso di errore (misura di controllo)
Periprocedurale

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

17 marzo 2026

Completamento primario (Stimato)

30 settembre 2027

Completamento dello studio (Stimato)

31 dicembre 2027

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

10 aprile 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

20 aprile 2026

Primo Inserito (Effettivo)

28 aprile 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

28 aprile 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

20 aprile 2026

Ultimo verificato

1 aprile 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2026-D0001

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

SÌ

Descrizione del piano IPD

Dati EEG e comportamentali

Periodo di condivisione IPD

Dopo la pubblicazione

Criteri di accesso alla condivisione IPD

Magazzino

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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