Adult ADHD Symptoms, Depression, Anxiety, and Academic Performance in Medical Students
Prevalence of Adult ADHD Symptoms and Their Association With Depression, Anxiety, and Academic Performance Among Medical Students at Assiut University
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is increasingly recognized to persist into adulthood, often impacting academic performance in university and professional education. This relationship may be further complicated by co-occurring mental health conditions, such as depression and anxiety.
The purpose of this cross-sectional study is to determine the prevalence of adult ADHD symptoms, depressive symptoms, and anxiety symptoms among undergraduate medical students at Assiut University. The study also aims to evaluate how these psychiatric symptoms are associated with academic performance.
Participants will complete a series of self-administered questionnaires, including the Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS v1.1), the Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) for depression, the Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) scale for anxiety, a socioeconomic status scale, and demographic/academic information including cumulative grade point average (GPA).
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Inclusion Criteria:
- Undergraduate students enrolled at the Faculty of Medicine, Assiut University
- Aged 18 years or older
- Willing to participate and provide electronic informed consent
- Able to complete the study questionnaire
Exclusion Criteria:
- Postgraduate students or students enrolled in other faculties
- Substantially incomplete questionnaires (missing essential demographic data, academic indicators, or screening scale items)
- Refusal to participate
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Numero di gruppi/coorti
Coorti e interventi
Gruppo / CoorteGruppo / Coorte |
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Undergraduate Medical Students
Undergraduate medical students aged 18 years or older enrolled at the Faculty of Medicine, Assiut University, who complete self-administered questionnaires assessing adult ADHD symptoms (ASRS v1.1), depressive symptoms (PHQ-9), anxiety symptoms (GAD-7), socioeconomic status, and academic performance (cumulative GPA).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Percentage of Participants Screening Positive for Adult ADHD Symptoms
Lasso di tempo: Baseline
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Assessed using the 6-item Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS v1.1) Arabic version.
The scale evaluates the frequency of inattention and hyperactivity/impulsivity symptoms over the preceding 6 months.
Each item is rated on a 5-point scale (never, rarely, sometimes, often, very often).
A positive screen is defined by meeting the established clinical cutoff threshold (responses falling within shaded/clinically significant boxes), indicating a high likelihood of adult ADHD symptoms.
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Baseline
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- Adult ADHD in Medical Students
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