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Therapy for Adverbial Clauses

5 novembre 2026 aggiornato da: Elena Plante, University of Arizona

The overall purpose of this project is to improve how 5 to 7 year old children who have trouble using language use complex sentences. The questions that this study is trying to answer are: Does this treatment help children use sentences with adverbial clauses (e.g., sentences with because, so that, when, until, etc.)? Do children maintain this learning over time?

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

This study will involve 5-7 year old children with Developmental Language Disorder. The study will teach complex sentences with adverbial clauses (e.g., sentences with conjunctions like because, so that, when, until, etc.). The study will involve an initial assessment of children's language skills. Children who qualify for the project will participate in 20 teletherapy treatment sessions across approximately 10 weeks. The treatment will involve listening to stories that include several sentences with adverbial clauses, and answering questions about the stories. Following the treatment, children will participate in post-treatment testing of their learning.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

16

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

    • Arizona
      • Tucson, Arizona, Stati Uniti, 85721
        • Reclutamento
        • Department of Speech, Language & Hearing Sciences, University of Arizona
        • Contatto:
        • Investigatore principale:
          • Melissa White, M.A.
        • Sub-investigatore:
          • Elena Plante, PhD

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 5 anni a 7 anni (Bambino)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Between ages 5 years, 0 months and 7 years, 11 months at the time of treatment onset.
  • Have spoken English since birth, with exposure to other languages acceptable
  • Normal hearing as indicated by a word-repetition task
  • Normal nonverbal skills as indicated by the nonverbal scale of the Kaufman Brief Intelligence Test (score above 84)
  • Impaired language as indicated by the Structured Photographic Expressive Language Test (below cut score for age)
  • Regular use of spoken sentences (contains both a subject and predicate)
  • Poor performance (below 50% accuracy) on pretreatment syntax probes (Generating sentences based on pictures and short orally-presented scenarios)

Exclusion Criteria:

  • Other developmental disabilities and handicapping conditions that could cause poor language skills (autism, intellectual disability, blindness, genetic disorders, neurologic disease or injury) by parent report, or significant speech-sound production disorder.
  • Native language skills other than English

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Treatment

Behavioral treatment

Children will listen to examples of adverbial clauses in stories and generate sentences containing these clauses, then hear clinician recasts of their sentences

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Sentence Generation Task
Lasso di tempo: Task is completed before each of 20 treatment sessions, starting with treatment session 1, over approximately 10 weeks.

Children will look at 14 pictures and generate sentences that go with those pictures.

Task is completed before each of 20 treatment sessions, starting with treatment session 1, over approximately 10 weeks.
Sentence Repetition Task
Lasso di tempo: At the end of the 10th week of treatment.

Children will repeat 10 sentences after the clinician.

At the end of the 10th week of treatment.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Cattedra di studio: Elena Plante, PhD, University of Arizona

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

20 luglio 2026

Completamento primario (Stimato)

20 luglio 2028

Completamento dello studio (Stimato)

20 luglio 2028

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

5 novembre 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

5 novembre 2026

Primo Inserito (Effettivo)

12 novembre 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

12 novembre 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

5 novembre 2026

Ultimo verificato

1 novembre 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 00008183

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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