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Efficacia di un intervento educativo per migliorare la capacità risolutiva delle équipe sanitarie di base.

31 agosto 2005 aggiornato da: Catalan Institute of Health

Cluster di Fase IV Studio Controllato Randomizzato con 2 Gruppi Paralleli, per Valutare l'Efficacia di un Intervento Educativo per Migliorare la Capacità Risolutiva.

C'è una grande variabilità nel tasso di riferimento dei diversi team di assistenza primaria. E variabilità significa inadeguatezza da qualche parte nel processo di cura. Le determinanti più importanti della variabilità sono l'atteggiamento e la conoscenza del professionista, l'esistenza e la disponibilità di prove, le risorse disponibili e lo stile di pratica professionale. Migliorare la conoscenza dei professionisti potrebbe essere un modo per diminuire la variabilità. Per questo motivo, abbiamo l'obiettivo di determinare l'efficacia di un intervento educativo per migliorare il tasso di riferimento dei team di assistenza primaria della città di Barcellona.

Panoramica dello studio

Stato

Sconosciuto

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Lo scopo del nostro studio è determinare se un intervento educativo attivo (sessioni interattive che discutono casi clinici più l'intervento minimo) riduce il tasso di riferimento dei professionisti rispetto al gruppo di intervento minimo (linee guida di pratica clinica adattate scritte e feedback sul loro tasso di riferimento rispetto ad altri squadre di cure primarie). È uno studio controllato randomizzato a grappolo stratificato in base alla percentuale di riforma e al tasso di rinvio. I soggetti erano medici di base delle 51 squadre della città di Barcellona che hanno partecipato a 1.160.748 abitanti.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione

48

Fase

  • Fase 4

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Spagna
      • Barcelona, Spagna
        • Àmbit Barcelona (Catalan Institute of Health)

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

N/A

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Team di assistenza primaria che accettano di partecipare.
  • Team di assistenza primaria che assistono la popolazione adulta (di età superiore ai 14 anni).

Criteri di esclusione:

  • Team di assistenza primaria in cui l'intervento sarebbe difficile da svolgere.
  • Team di assistenza primaria in cui il tasso di riferimento non è disponibile.
  • Equipe di assistenza primaria con una percentuale di riforma inferiore al 40%.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Educativo/Consulenza/Formazione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Numero totale di rinvii della condizione selezionata effettuati dai professionisti delle cure primarie a consulenti specializzati da parte di 100 pazienti assistiti in 1 anno.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Catalan Institute of Health

Collaboratori

Fondo de Investigacion Sanitaria

Investigatori

  • Investigatore principale: Josep Casajuana, Physician, Catalan Institute of Health

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 luglio 2004

Completamento dello studio

1 maggio 2005

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

31 agosto 2005

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

31 agosto 2005

Primo Inserito (Stima)

1 settembre 2005

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

1 settembre 2005

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

31 agosto 2005

Ultimo verificato

1 agosto 2005

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • PI031409
  • P03/30

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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