Studio successivo sulle armi: i video sulla sicurezza possono mitigare l'interesse per le armi nei bambini?
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Le pistole sono prominenti nei film che prendono di mira i bambini. Un'analisi dei film più venduti ha rilevato che la rappresentazione di pistole nelle scene violente nei film PG-13 che prendono di mira i giovani è aumentata dal livello dei file G e PG nel 1985, quando è stata introdotta la classificazione, al livello dei film R nel 2005, superare il livello dei film R dal 2012, una tendenza che è continuata.
La ricerca nel laboratorio dell'investigatore ha dimostrato che i bambini hanno maggiori probabilità di usare pistole (ad esempio, maneggiarle, premere il grilletto) dopo l'esposizione a personaggi di film che usano pistole. Gli investigatori hanno replicato questo studio utilizzando i videogiochi e hanno anche scoperto che i bambini che avevano seguito un corso sulla sicurezza delle armi avevano meno probabilità di assumere comportamenti pericolosi intorno alle armi da fuoco. Tuttavia, è difficile trarre inferenze causali sul corso sulla sicurezza delle armi perché i bambini non sono stati assegnati in modo casuale a seguire o meno un corso sulla sicurezza delle armi.
La presente ricerca mirerà a ridurre il comportamento pericoloso intorno alle armi da fuoco esponendo prima i partecipanti a un video sulla sicurezza delle armi registrato dal capo della polizia dell'Ohio State University. Il video di controllo riguarda la sicurezza dell'auto. I bambini vedranno i video circa una settimana prima di entrare in laboratorio.
In laboratorio, i bambini saranno testati in coppia. Per prima cosa guarderanno un filmato di uno dei due diversi film con classificazione PG, nella sua forma originale (con le pistole) o con le pistole modificate. Dopo l'esposizione del film, i partecipanti verranno collocati in una stanza con dei giocattoli, tra cui due vere pistole scariche che sono state modificate per motivi di sicurezza e includono un contatore del grilletto.
Lo studio utilizza 2 (video sulla sicurezza delle armi contro video sulla sicurezza dell'auto) X 2 (film con pistole contro film senza pistole) disegno fattoriale tra soggetti.
Gli investigatori prevedono che i bambini avranno meno probabilità di assumere comportamenti pericolosi intorno alle vere armi da fuoco dopo aver visto il video sulla sicurezza delle armi rispetto a quelli che hanno visto il video sulla sicurezza dell'auto, anche se vedono un film con le pistole in laboratorio.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Ohio
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Columbus, Ohio, Stati Uniti, 43201
- The Ohio State University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età 8-12 anni
- Nessuna precedente partecipazione allo studio
- In grado di programmare la partecipazione con un coetaneo noto (8-12 anni).
Criteri di esclusione:
- Più giovane di 8 anni
- Più vecchio di 12 anni
- Precedente partecipazione allo studio
- Impossibile programmare la partecipazione con un pari noto (8-12 anni)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Video sulla sicurezza delle armi x Filmato: armi presenti
I partecipanti in questa condizione vedranno un video sulla sicurezza delle armi con il capo della polizia della Ohio State University circa una settimana prima di entrare nel laboratorio.
Nel laboratorio, guarderanno una clip di circa 20 minuti di The Rocketeer o National Treasure con armi da fuoco.
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I bambini giocheranno in una stanza osservata per 20 minuti.
Oltre a una selezione di giocattoli, due vere pistole saranno riposte in un cassetto.
Le pistole sono state modificate in modo che non possano sparare.
All'interno del caricatore, la pistola non contiene proiettili.
Invece, contiene un sensore che conta il numero di volte in cui il grilletto viene tirato con forza sufficiente per scaricare la pistola.
Questo ci permette di distinguere in modo affidabile i bambini che premono il grilletto da quelli che maneggiano la pistola ma non premono il grilletto
I bambini e i loro genitori saranno informati sull'effettivo scopo dello studio, incluso il ruolo del video di sicurezza e il modo in cui sono stati modificati i filmati.
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Comparatore attivo: Video sulla sicurezza delle armi x Filmato - pistole assenti
I partecipanti in questa condizione vedranno un video sulla sicurezza delle armi con il capo della polizia della Ohio State University circa una settimana prima di entrare nel laboratorio.
Nel laboratorio, guarderanno una clip di circa 20 minuti di The Rocketeer o National Treasure con le armi tagliate.
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I bambini giocheranno in una stanza osservata per 20 minuti.
Oltre a una selezione di giocattoli, due vere pistole saranno riposte in un cassetto.
Le pistole sono state modificate in modo che non possano sparare.
All'interno del caricatore, la pistola non contiene proiettili.
Invece, contiene un sensore che conta il numero di volte in cui il grilletto viene tirato con forza sufficiente per scaricare la pistola.
Questo ci permette di distinguere in modo affidabile i bambini che premono il grilletto da quelli che maneggiano la pistola ma non premono il grilletto
I bambini e i loro genitori saranno informati sull'effettivo scopo dello studio, incluso il ruolo del video di sicurezza e il modo in cui sono stati modificati i filmati.
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Comparatore attivo: Video sulla sicurezza delle cinture di sicurezza x Filmato - pistole presenti
I partecipanti in questa condizione vedranno un video sulla sicurezza delle cinture di sicurezza circa una settimana prima di entrare in laboratorio.
Nel laboratorio, guarderanno una clip di circa 20 minuti di The Rocketeer o National Treasure con armi da fuoco.
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I bambini giocheranno in una stanza osservata per 20 minuti.
Oltre a una selezione di giocattoli, due vere pistole saranno riposte in un cassetto.
Le pistole sono state modificate in modo che non possano sparare.
All'interno del caricatore, la pistola non contiene proiettili.
Invece, contiene un sensore che conta il numero di volte in cui il grilletto viene tirato con forza sufficiente per scaricare la pistola.
Questo ci permette di distinguere in modo affidabile i bambini che premono il grilletto da quelli che maneggiano la pistola ma non premono il grilletto
I bambini e i loro genitori saranno informati sull'effettivo scopo dello studio, incluso il ruolo del video di sicurezza e il modo in cui sono stati modificati i filmati.
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Comparatore attivo: Video sulla sicurezza delle cinture di sicurezza x Filmato - pistole assenti
I partecipanti in questa condizione vedranno un video sulla sicurezza delle cinture di sicurezza circa una settimana prima di entrare in laboratorio.
Nel laboratorio, guarderanno una clip di circa 20 minuti di The Rocketeer o National Treasure con armi da fuoco.
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I bambini giocheranno in una stanza osservata per 20 minuti.
Oltre a una selezione di giocattoli, due vere pistole saranno riposte in un cassetto.
Le pistole sono state modificate in modo che non possano sparare.
All'interno del caricatore, la pistola non contiene proiettili.
Invece, contiene un sensore che conta il numero di volte in cui il grilletto viene tirato con forza sufficiente per scaricare la pistola.
Questo ci permette di distinguere in modo affidabile i bambini che premono il grilletto da quelli che maneggiano la pistola ma non premono il grilletto
I bambini e i loro genitori saranno informati sull'effettivo scopo dello studio, incluso il ruolo del video di sicurezza e il modo in cui sono stati modificati i filmati.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Comportamentale: posizione della pistola
Lasso di tempo: Sessione di gioco di 20 minuti
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Assistenti di ricerca qualificati, ciechi alle condizioni dei videogiochi e alle ipotesi sperimentali, codificheranno in modo indipendente i video delle sessioni di gioco.
I programmatori identificheranno se i partecipanti hanno trovato le pistole, per quanto tempo hanno tenuto la pistola e se hanno premuto o meno il grilletto.
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Sessione di gioco di 20 minuti
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Comportamentale: risposta alla posizione della pistola - Detto ad un adulto
Lasso di tempo: Sessione di gioco di 20 minuti
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Se i partecipanti hanno trovato le pistole, i programmatori identificheranno se i partecipanti l'hanno detto a un adulto.
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Sessione di gioco di 20 minuti
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Comportamentale: risposta alla posizione della pistola: pistola toccata
Lasso di tempo: Sessione di gioco di 20 minuti
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Se i partecipanti hanno trovato le pistole, i programmatori identificheranno se i partecipanti hanno toccato la pistola.
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Sessione di gioco di 20 minuti
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Comportamentale: tempo di detenzione della pistola
Lasso di tempo: Sessione di gioco di 20 minuti
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Se i partecipanti maneggiano la pistola, i programmatori registreranno per quanto tempo è stata tenuta in mano la pistola.
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Sessione di gioco di 20 minuti
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Comportamentale: grilletto premuto
Lasso di tempo: Sessione di gioco di 20 minuti
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Quando la pistola è stata maneggiata, questo misura se i partecipanti hanno premuto o meno il grilletto.
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Sessione di gioco di 20 minuti
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Numero di pressioni del grilletto
Lasso di tempo: Sessione di gioco di 20 minuti
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Le due pistole nascoste nella stanza dei giochi contengono sensori che contano la frequenza con cui si preme il grilletto con forza sufficiente per scaricare la pistola. Un contatore sull'arma mostra il numero di tiri, che verranno inseriti in un file di dati insieme ai dati di osservazione descritti di seguito. I dati osservativi verranno utilizzati anche per confermare i conteggi dei trigger pull. Nota: questa misura include tutti i 216 partecipanti che hanno trovato le pistole. |
Sessione di gioco di 20 minuti
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Pistola Puntata Con Il Grilletto
Lasso di tempo: Sessione di gioco di 20 minuti
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Assistenti di ricerca qualificati, ciechi alle condizioni dei videogiochi e alle ipotesi sperimentali, codificheranno in modo indipendente i video delle sessioni di gioco. Se i partecipanti premevano il grilletto, puntavano la pistola contro se stessi o contro i loro partner? Calcoli effettuati utilizzando tutti i partecipanti che hanno trovato un'arma da fuoco. |
Sessione di gioco di 20 minuti
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Atteggiamenti verso le armi
Lasso di tempo: Dopo una sessione di gioco di 20 minuti, questionario di 5 minuti
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I partecipanti completeranno un questionario post-test che raccoglie dati sull'atteggiamento del bambino nei confronti delle armi da fuoco.
Il questionario è un sondaggio composto da 15 elementi sull'atteggiamento nei confronti delle armi da fuoco (ad esempio: "Non mi piace stare con persone armate perché qualcuno potrebbe farsi male"; da 0 = totalmente in disaccordo a 4 = totalmente d'accordo
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Dopo una sessione di gioco di 20 minuti, questionario di 5 minuti
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Brad J Bushman, PhD, Ohio State University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2021B0318
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
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- ICF
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