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Approcci di apprendimento motorio dal lavoro su una superficie verticale nelle abilità motorie degli arti superiori dei bambini emiplegici

8 aprile 2023 aggiornato da: Omnya Samy Abdallah Ghoneim

Efficacia degli approcci di apprendimento motorio intensivo dal lavoro su una superficie verticale sulle capacità motorie degli arti superiori dei bambini emiplegici

Lavorare su una superficie verticale è una delle migliori attività che i bambini possono fare per avere più successo in molte aree da bambino che costruisce tutte quelle abilità fondamentali necessarie per l'importantissimo compito della scrittura a mano.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Approcci di apprendimento motorio come la terapia del movimento indotta da vincoli (CIMT) offrono una serie di esperienze sensomotorie in modo giocoso ma ripetitivo e intenso.

Un cingolo scapolare stabile è la co-contrazione dei muscoli attorno alla scapola e all'articolazione della spalla.

A seconda dell'attività, le superfici verticali faranno muovere frequentemente le braccia ai bambini; raggiungendo su, giù, fuori e intorno. Questo supporta l'estensione del braccio e un'opportunità per rafforzare quei muscoli.

Le superfici verticali facilitano l'estensione del polso. Quando il polso è esteso, l'anulare e il mignolo tendono a trovare naturalmente la loro strada nel palmo creando uno schema di presa più ottimale. Un bambino sarà in grado di eseguire lavori più precisi e leggibili quando utilizza un treppiede funzionale o una presa quadrupede.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

40

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Egitto
    • Cairo
      • Badr, Cairo, Egitto
        • Badr University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 1 anno a 5 anni (Bambino)

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  1. Bambini con diagnosi di paralisi cerebrale emiplegica spastica
  2. Età da 5 a 9 anni
  3. Sistema di classificazione manuale delle abilità (MACS)19 punteggi I, II.
  4. Bambini in grado di comprendere e collaborare con le istruzioni del ricercatore
  5. Bambini senza disabilità visive o uditive

Criteri di esclusione:

  1. Bambini con qualsiasi interferenza chirurgica nell'arto superiore.
  2. Disabilità intellettiva tale che compiti semplici non possono essere compresi o eseguiti.
  3. Incapacità di combinare il protocollo di studio con il normale programma scolastico

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: gruppo di controllo
hanno ricevuto approcci di apprendimento motorio intensivo che si concentrano sull'allenamento della mano interessata (approcci di apprendimento motorio come la terapia del movimento indotta da vincoli (CIMT) e l'allenamento intensivo bimanuale mano-braccio (HABIT) forniscono un'alternativa).
Altro: apprendimento motorio e terapia occupazionale
  1. Terapia del movimento indotto da vincoli (CIMT)
  2. Allenamento intensivo bimanuale mano-braccio (HABIT)
Sperimentale: gruppo di studio
ricevuto gli approcci di apprendimento motorio intensivo del gruppo di controllo ma da una superficie verticale
Altro: Approcci di apprendimento motorio dal lavoro su una superficie verticale
  1. Palla sul muro, inginocchiati per stare in piedi
  2. Inginocchiarsi a piedi incrociati
  3. Puzzle e giochi per parchi giochi verticali
  4. Colore su grandi scatole
  5. Magneti da frigo
  6. Cancellazione di una lavagna o di una lavagna
  7. Feedback tattile da pareti strutturate

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
RICERCA
Lasso di tempo: 3 mesi
qualità del test delle abilità degli arti superiori (saranno valutati solo i domini di movimento dissociato, presa e carico del peso QUEST).
3 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Omnya Samy Abdallah Ghoneim

Investigatori

  • Investigatore principale: Omnya samy, PHD, Lecturer

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

30 ottobre 2022

Completamento primario (Effettivo)

17 gennaio 2023

Completamento dello studio (Effettivo)

28 febbraio 2023

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

24 ottobre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

24 ottobre 2022

Primo Inserito (Effettivo)

27 ottobre 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

11 aprile 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

8 aprile 2023

Ultimo verificato

1 aprile 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • P.T.REC/012/003981

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

i dati dei singoli partecipanti sono dati privati ​​per questa ricerca

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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