- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05649553
L'effetto dell'educazione al diabete basata sui giochi digitali sulla qualità della vita dei bambini con diabete mellito di tipo 1
L'effetto dell'educazione al diabete basata su giochi digitali data ai bambini con diabete mellito di tipo 1 sulla qualità della vita
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Denizli, Tacchino
- Pamukkale University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- La disponibilità dei bambini a partecipare alla ricerca (con il consenso scritto dei genitori),
- Avere un'età compresa tra 8 e 12 anni,
- Essere stato diagnosticato con diabete di tipo 1 almeno 6 mesi fa,
- Per avere follow-up regolari,
- Saranno inclusi nello studio i bambini che hanno e possono utilizzare un computer con connessione internet a casa.
Criteri di esclusione:
- Avere qualsiasi malattia cronica insieme al diabete,
- I bambini con problemi di comunicazione (parola, udito, vista) non saranno inclusi nello studio.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Nessun intervento: Gruppo di controllo
Il gruppo di controllo ha ricevuto cure infermieristiche di routine nel policlinico endocrino.
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Sperimentale: Gruppo di intervento
Sperimentale: applicazione da parte del gruppo di intervento del modulo di informazioni introduttive e del test "Scala della qualità della vita nei bambini con diabete mellito (scala del diabete PedsQL 3.0)" Fornire ai bambini del gruppo sperimentale un'educazione sul diabete basata su giochi digitali e animazioni video, in aggiunta alla formazione impartita dall'infermiere del diabete, applicando il primo test di follow-up post-formazione ai bambini dei gruppi sperimentale e di controllo 3 mesi dopo la formazione. Applicazione del secondo test di follow-up post-formazione ai bambini dei gruppi sperimentale e di controllo 6 mesi dopo la formazione. |
Durante la creazione del gioco digitale e dell'animazione video, è stato stipulato un accordo con una società di software e questa società era responsabile del software e della riparazione del gioco.
Giochi digitali e animazioni video coprono gli argomenti educativi di base del diabete di tipo 1.
Sono state ricevute opinioni di esperti nel campo della salute infantile e dell'assistenza infermieristica sulle malattie per garantire l'idoneità del contenuto del materiale educativo.
Il nome del sito di gioco e come utilizzarlo sono stati spiegati dal ricercatore ai bambini del gruppo di intervento.
Inoltre, ai bambini del gruppo di intervento sono stati forniti nomi utente e password per accedere al sito.
Sezioni di gioco; Cos'è il diabete?
Trattamento medico nutrizionale nel diabete, Trattamento e applicazione dell'insulina, Esercizio e attività fisica nel diabete, Complicanze del diabete mellito di tipo 1, Gestione del diabete a scuola.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione dell'HbA1c
Lasso di tempo: Baseline, 3. e 6. mesi
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Misurazione dei cambiamenti nei livelli di HbA1c dei bambini con diabete di tipo 1 prima dell'allenamento e al 3° e 6° mese dopo l'allenamento.
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Baseline, 3. e 6. mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamenti nella qualità della vita
Lasso di tempo: Baseline, 3. e 6. mesi
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Misurare i cambiamenti nella qualità della vita dei bambini con diabete di tipo 1 prima dell'allenamento e al 3° e 6° mese dopo l'allenamento.
|
Baseline, 3. e 6. mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Direttore dello studio: Sebahat ALTUNDAĞ, AssocProfDr., Pamukkale University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- GPehlivan
- Sebahat ALTUNDAĞ, Assoc. Prof. (Altro identificatore: Pamukkale University)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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