- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06939621
Traiettorie per invecchiamento attivo e sano
Traiettorie per l'invecchiamento attivo e sano (determinanti comportamentali e psicologici)
L'obiettivo del presente studio è identificare quali fattori psicologici e motivazionali possono aiutare a promuovere interventi basati sulla realtà virtuale (VR). In particolare, la domanda principale è:
-La combinazione di interventi basati su VR e messaggi motivazionali fondati sulla teoria dell'autodeterminazione (SDT) influisce sulla motivazione degli adulti più anziani per l'attività fisica e i loro indicatori fisiologici legati all'esercizio? Gli adulti più anziani parteciperanno a un intervento di 4 settimane in cui hanno TI impegnarsi in un programma di attività fisica in condizioni diverse: con e senza VR, con e senza messaggi motivazionali.
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Rome, Italia, 00185
- Sapienza University of Rome
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- oltre 65 anni
- essere fluente in italiano
- Avere un informatore che ha familiarità con il loro funzionamento quotidiano
- doveva essere disponibile per l'intera durata dello studio
- Essere liberi da una storia di gravi disturbi psichiatrici (ad es. Schizofrenia, disturbo bipolare), infezioni o disturbi del sistema nervoso (ad es. Epilessia, tumore cerebrale, ictus di grandi vasi, trauma cranico principale) o attuali condizioni metaboliche o sistemiche (ad esempio, carenza di B12, insufficienza renale, cancro)
Criteri di esclusione:
- gravi alterazioni sensoriali o motorie che ostacolerebbero le prestazioni delle attività (ad esempio cecità, perdita totale dell'udito, gravi deformità degli arti superiori o paralisi)
- Suscettibilità alla cinetosi (come confermato dal questionario di suscettibilità alla cinetosi)
- Disabilità intellettiva (come valutato dal MMSE).
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione fattoriale
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore attivo: Gruppo sperimentale 1: intervento basato su VR con messaggi motivazionali
I partecipanti riceveranno un intervento di esercizi fisici basati su VR con un allenatore virtuale (un pari adulto più anziano) che fornisce sia istruzioni che messaggi motivazionali basati sulla teoria dell'autodeterminazione (SDT) durante la sessione.
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I partecipanti subiranno quattro sessioni di allenamento con basi VR settimanali, ciascuna della durata di circa 35 minuti, per quattro settimane. Ogni sessione include:
I partecipanti hanno ricevuto messaggi motivazionali da un allenatore virtuale progettato per migliorare i tre bisogni psicologici delineati nella teoria dell'autodeterminazione: competenza, autonomia e relazione. |
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Comparatore attivo: Gruppo sperimentale 2: intervento basato su VR senza messaggi motivazionali
I partecipanti riceveranno un intervento di esercizi fisici basati su VR con un allenatore virtuale (un pari adulto più anziano che fornisce sia istruzioni che messaggi informativi durante la sessione.
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I partecipanti subiranno quattro sessioni di allenamento con basi VR settimanali, ciascuna della durata di circa 35 minuti, per quattro settimane. Ogni sessione include:
In questa condizione, invece di stimoli motivazionali, i partecipanti hanno ricevuto informazioni neutre sull'attività (ad esempio, "questo esercizio fa bene alle gambe"). |
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Comparatore attivo: Gruppo di controllo 1: intervento di attività fisica standard con messaggi motivazionali
I partecipanti prendono parte a un intervento di attività fisica standard guidato da un vero allenatore che fornisce sia istruzioni che messaggi motivazionali basati su SDT.
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I partecipanti si impegneranno in quattro sessioni di formazione individuali, supervisionate da un trainer, previste una volta alla settimana per una durata totale di quattro settimane. Ogni sessione durerà circa 35 minuti e includerà: 5 minuti di riscaldamento e allungamento, 10 minuti di esercizi aerobici e di equilibrio (camminando in posizione, aumenti del tallone, sollevamenti di ginocchio, riccioli per gambe), 10 minuti di esercizi di corpi inferiori (squat) e 10 minuti di estensione della tracolla (estensione della spalla 180 °, flessione per spalla 180 °, a rotazione esterna 90 °, in ritardo di 35 °, escursioni per la tracolla (abbuffatura della spalla 180 °, spalla flessibile 180 °. 80 °). I partecipanti hanno ricevuto messaggi motivazionali da un vero allenatore progettato per migliorare i tre bisogni psicologici delineati nella teoria dell'autodeterminazione: competenza, autonomia e relazione. |
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Comparatore attivo: Gruppo di controllo 2: intervento standard di attività fisica senza messaggi motivazionali
I partecipanti prendono parte a un intervento di attività fisica standard guidato da un vero allenatore che fornisce sia istruzioni che messaggi informativi.
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I partecipanti si impegneranno in quattro sessioni di formazione individuali, supervisionate da un trainer, previste una volta alla settimana per una durata totale di quattro settimane.
Ogni sessione durerà circa 35 minuti e includerà: 5 minuti di riscaldamento e allungamento, 10 minuti di esercizi aerobici e di equilibrio (camminando in posizione, aumenti del tallone, sollevamenti di ginocchio, riccioli per gambe), 10 minuti di esercizi di corpi inferiori (squat) e 10 minuti di estensione della tracolla (estensione della spalla 180 °, flessione per spalla 180 °, a rotazione esterna 90 °, in ritardo di 35 °, escursioni per la tracolla (abbuffatura della spalla 180 °, spalla flessibile 180 °. 80 °).
In questa condizione, invece di stimoli motivazionali, i partecipanti hanno ricevuto informazioni neutre sull'attività (ad esempio, "questo esercizio fa bene alle gambe").
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Attività fisica
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Il questionario sull'attività fisica del tempo libero Godin-Shephard.
Il GSLTPAQ comprende tre elementi, ciascuno che rappresenta una diversa intensità di esercizio: faticoso (ad es. Running), moderato (ad esempio, camminata veloce) e lieve (ad es. Yoga).
I partecipanti riportano il numero di volte alla settimana che si impegnano in 20 minuti di esercizio fisico faticoso, moderato e lieve durante il loro tempo libero.
Per calcolare l'indice del punteggio per il tempo libero (LSI), la durata settimanale di ciascun tipo di attività viene moltiplicata per il suo rispettivo valore equivalente metabolico (MET) Valore: 3 per lieve, 5 per moderato e 9 per strenua.
Valori maggiori indicano livelli più elevati di impegno nell'attività fisica.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Bisogni psicologici di base
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La soddisfazione del bisogno psicologico nella scala degli esercizi (PNSE) è stata utilizzata per valutare i bisogni psicologici di base SDT.
Il PNSE è composto da 18 articoli, classificati su una scala Likert a 6 punti (da 1 = "false" a 6 = "true").
Valori più grandi indicano una maggiore soddisfazione dei bisogni psicologici di base.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Motivazione per l'attività fisica
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Le normative comportamentali nel questionario sull'esercizio (BREQ-3) sono state utilizzate per valutare la motivazione per l'attività fisica come pronto alla teoria dell'autodeterminazione.
È costituito da 18 articoli classificati su una scala Likert a cinque punti, che vanno da 0 ("non è vero per me") a 4 ("molto vero per me").
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Salute fisica generale
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La salute fisica è stata valutata utilizzando l'indagine a forma di forma corta a 12 elementi (SF-12), che comprende 12 elementi.
I punteggi grezzi vengono trasformati in punteggi T, con punteggi più alti che indicano una migliore salute fisica.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Salute mentale generale
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La salute mentale è stata valutata utilizzando l'indagine a forma di forma corta a 12 elementi (SF-12), che comprende 12 elementi.
I punteggi grezzi vengono trasformati in punteggi T, con punteggi più alti che indicano una migliore salute mentale.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure fisiologiche dell'attività fisica: variabilità del tasso di focolare
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La variabilità del tasso di focolare è stata misurata attraverso lo smartwatch empatica abbracePlus.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure fisiologiche dell'attività fisica: conduttanza galvanica
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La conduttanza galvanica è stata misurata attraverso lo smartwatch empatica abbraceplus.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Attività fisica
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Il questionario sull'attività fisica del tempo libero Godin-Shephard.
Il GSLTPAQ comprende tre elementi, ciascuno che rappresenta una diversa intensità di esercizio: faticoso (ad es. Running), moderato (ad esempio, camminata veloce) e lieve (ad es. Yoga).
I partecipanti riportano il numero di volte alla settimana che si impegnano in 20 minuti di esercizio fisico faticoso, moderato e lieve durante il loro tempo libero.
Per calcolare l'indice del punteggio per il tempo libero (LSI), la durata settimanale di ciascun tipo di attività viene moltiplicata per il suo rispettivo valore equivalente metabolico (MET) Valore: 3 per lieve, 5 per moderato e 9 per strenua.
Valori maggiori indicano livelli più elevati di impegno nell'attività fisica.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Bisogni psicologici di base
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La soddisfazione del bisogno psicologico nella scala degli esercizi (PNSE) è stata utilizzata per valutare i bisogni psicologici di base SDT.
Il PNSE è composto da 18 articoli, classificati su una scala Likert a 6 punti (da 1 = "false" a 6 = "true").
Valori più grandi indicano una maggiore soddisfazione dei bisogni psicologici di base.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Motivazione per l'attività fisica
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Le normative comportamentali nel questionario sull'esercizio (BREQ-3) sono state utilizzate per valutare la motivazione per l'attività fisica come pronto alla teoria dell'autodeterminazione.
È costituito da 18 articoli classificati su una scala Likert a cinque punti, che vanno da 0 ("non è vero per me") a 4 ("molto vero per me").
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Salute fisica generale
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La salute fisica è stata valutata utilizzando l'indagine a forma di forma corta a 12 elementi (SF-12), che comprende 12 elementi.
I punteggi grezzi vengono trasformati in punteggi T, con punteggi più alti che indicano una migliore salute fisica.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Salute mentale generale
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La salute mentale è stata valutata utilizzando l'indagine a forma di forma corta a 12 elementi (SF-12), che comprende 12 elementi.
I punteggi grezzi vengono trasformati in punteggi T, con punteggi più alti che indicano una migliore salute mentale.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure fisiologiche dell'attività fisica: variabilità del tasso di focolare
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La variabilità del tasso di focolare è stata misurata attraverso lo smartwatch empatica abbracePlus.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure fisiologiche dell'attività fisica: conduttanza galvanica
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La conduttanza galvanica è stata misurata attraverso lo smartwatch empatica abbraceplus.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Attività fisica
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Il questionario sull'attività fisica del tempo libero Godin-Shephard.
Il GSLTPAQ comprende tre elementi, ciascuno che rappresenta una diversa intensità di esercizio: faticoso (ad es. Running), moderato (ad esempio, camminata veloce) e lieve (ad es. Yoga).
I partecipanti riportano il numero di volte alla settimana che si impegnano in 20 minuti di esercizio fisico faticoso, moderato e lieve durante il loro tempo libero.
Per calcolare l'indice del punteggio per il tempo libero (LSI), la durata settimanale di ciascun tipo di attività viene moltiplicata per il suo rispettivo valore equivalente metabolico (MET) Valore: 3 per lieve, 5 per moderato e 9 per strenua.
Valori maggiori indicano livelli più elevati di impegno nell'attività fisica.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Bisogni psicologici di base
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La soddisfazione del bisogno psicologico nella scala degli esercizi (PNSE) è stata utilizzata per valutare i bisogni psicologici di base SDT.
Il PNSE è composto da 18 articoli, classificati su una scala Likert a 6 punti (da 1 = "false" a 6 = "true").
Valori più grandi indicano una maggiore soddisfazione dei bisogni psicologici di base.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Motivazione per l'attività fisica
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Le normative comportamentali nel questionario sull'esercizio (BREQ-3) sono state utilizzate per valutare la motivazione per l'attività fisica come pronto alla teoria dell'autodeterminazione.
È costituito da 18 articoli classificati su una scala Likert a cinque punti, che vanno da 0 ("non è vero per me") a 4 ("molto vero per me").
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Salute fisica generale
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La salute fisica è stata valutata utilizzando l'indagine a forma di forma corta a 12 elementi (SF-12), che comprende 12 elementi.
I punteggi grezzi vengono trasformati in punteggi T, con punteggi più alti che indicano una migliore salute fisica.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Salute mentale generale
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La salute mentale è stata valutata utilizzando l'indagine a forma di forma corta a 12 elementi (SF-12), che comprende 12 elementi.
I punteggi grezzi vengono trasformati in punteggi T, con punteggi più alti che indicano una migliore salute mentale.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure fisiologiche dell'attività fisica: variabilità del tasso di focolare
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La variabilità del tasso di focolare è stata misurata attraverso lo smartwatch empatica abbracePlus.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure fisiologiche dell'attività fisica: conduttanza galvanica
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La conduttanza galvanica è stata misurata attraverso lo smartwatch empatica abbraceplus.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Attività fisica
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Il questionario sull'attività fisica del tempo libero Godin-Shephard.
Il GSLTPAQ comprende tre elementi, ciascuno che rappresenta una diversa intensità di esercizio: faticoso (ad es. Running), moderato (ad esempio, camminata veloce) e lieve (ad es. Yoga).
I partecipanti riportano il numero di volte alla settimana che si impegnano in 20 minuti di esercizio fisico faticoso, moderato e lieve durante il loro tempo libero.
Per calcolare l'indice del punteggio per il tempo libero (LSI), la durata settimanale di ciascun tipo di attività viene moltiplicata per il suo rispettivo valore equivalente metabolico (MET) Valore: 3 per lieve, 5 per moderato e 9 per strenua.
Valori maggiori indicano livelli più elevati di impegno nell'attività fisica.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Bisogni psicologici di base
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La soddisfazione del bisogno psicologico nella scala degli esercizi (PNSE) è stata utilizzata per valutare i bisogni psicologici di base SDT.
Il PNSE è composto da 18 articoli, classificati su una scala Likert a 6 punti (da 1 = "false" a 6 = "true").
Valori più grandi indicano una maggiore soddisfazione dei bisogni psicologici di base.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Motivazione per l'attività fisica
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Le normative comportamentali nel questionario sull'esercizio (BREQ-3) sono state utilizzate per valutare la motivazione per l'attività fisica come pronto alla teoria dell'autodeterminazione.
È costituito da 18 articoli classificati su una scala Likert a cinque punti, che vanno da 0 ("non è vero per me") a 4 ("molto vero per me").
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Salute fisica generale
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La salute fisica è stata valutata utilizzando l'indagine a forma di forma corta a 12 elementi (SF-12), che comprende 12 elementi.
I punteggi grezzi vengono trasformati in punteggi T, con punteggi più alti che indicano una migliore salute fisica.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Salute mentale generale
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La salute mentale è stata valutata utilizzando l'indagine a forma di forma corta a 12 elementi (SF-12), che comprende 12 elementi.
I punteggi grezzi vengono trasformati in punteggi T, con punteggi più alti che indicano una migliore salute mentale.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure fisiologiche dell'attività fisica: conduttanza galvanica
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La conduttanza galvanica è stata misurata attraverso lo smartwatch empatica abbraceplus.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure fisiologiche dell'attività fisica: variabilità del tasso di focolare
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La variabilità del tasso di focolare è stata misurata attraverso lo smartwatch empatica abbracePlus.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Benessere
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La scala soggettiva di vitalità/esaurimento è stata utilizzata per valutare il benessere.
Questo questionario di auto-report è composto da sei elementi classificati su una scala Likert a 7 punti (da 1 = "per niente vero" a 7 = "molto vero").
I punteggi più alti sono indicativi di un benessere superiore.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Autoefficacia per l'esercizio
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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L'autoefficacia per la scala dell'esercizio (vedi) è un questionario di auto-report composto da nove elementi per la valutazione dell'autoefficacia per l'esercizio fisico, appositamente progettato per gli anziani.
Ogni elemento è valutato su una scala di 11 punti (da 0 = "non sicuro" a 10 = "molto fiducioso").
I punteggi variano da un minimo di 0 a un massimo di 90.
Valori più grandi riflettono un maggiore grado di fiducia che un anziano ha nell'esercizio fisico in presenza di ostacoli specifici.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Esperienza di realtà virtuale: sintomi fisici
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Questionario sui sintomi della realtà virtuale.
Questo questionario di auto-report comprende 13 elementi divisi in due dimensioni: sintomi fisici (8 elementi) e sintomi correlati agli occhi (5 elementi).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 7 punti (che va da 0 = "Nessuno" a 6 = "grave").
I punteggi per i sintomi fisici vanno da 0 a 48.
I punteggi più alti indicano un maggiore disagio.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Esperienza di realtà virtuale: sintomi correlati agli occhi
Lasso di tempo: Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
|
Questionario sui sintomi della realtà virtuale.
Questo questionario di auto-report comprende 13 elementi divisi in due dimensioni: sintomi fisici (8 elementi) e sintomi correlati agli occhi (5 elementi).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 7 punti (che va da 0 = "Nessuno" a 6 = "grave").
I punteggi per sintomi oculari vanno da 0 a 40.
I punteggi più alti indicano un maggiore disagio.
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Settimana 1, giorno 1 (sessione di esercizio 1). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Benessere
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La scala soggettiva di vitalità/esaurimento è stata utilizzata per valutare il benessere.
Questo questionario di auto-report è composto da sei elementi classificati su una scala Likert a 7 punti (da 1 = "per niente vero" a 7 = "molto vero").
I punteggi più alti sono indicativi di un benessere superiore.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Autoefficacia per l'esercizio
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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L'autoefficacia per la scala dell'esercizio (vedi) è un questionario di auto-report composto da nove elementi per la valutazione dell'autoefficacia per l'esercizio fisico, appositamente progettato per gli anziani.
Ogni elemento è valutato su una scala di 11 punti (da 0 = "non sicuro" a 10 = "molto fiducioso").
I punteggi variano da un minimo di 0 a un massimo di 90.
Valori più grandi riflettono un maggiore grado di fiducia che un anziano ha nell'esercizio fisico in presenza di ostacoli specifici.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Esperienza di realtà virtuale: sintomi fisici
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Questionario sui sintomi della realtà virtuale.
Questo questionario di auto-report comprende 13 elementi divisi in due dimensioni: sintomi fisici (8 elementi) e sintomi correlati agli occhi (5 elementi).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 7 punti (che va da 0 = "Nessuno" a 6 = "grave").
I punteggi per i sintomi fisici vanno da 0 a 48.
I punteggi più alti indicano un maggiore disagio.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Esperienza di realtà virtuale: sintomi correlati agli occhi
Lasso di tempo: Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Questionario sui sintomi della realtà virtuale.
Questo questionario di auto-report comprende 13 elementi divisi in due dimensioni: sintomi fisici (8 elementi) e sintomi correlati agli occhi (5 elementi).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 7 punti (che va da 0 = "Nessuno" a 6 = "grave").
I punteggi per sintomi oculari vanno da 0 a 40.
I punteggi più alti indicano un maggiore disagio.
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Settimana 2, giorno 2 (sessione di esercizio 2). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Benessere
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La scala soggettiva di vitalità/esaurimento è stata utilizzata per valutare il benessere.
Questo questionario di auto-report è composto da sei elementi classificati su una scala Likert a 7 punti (da 1 = "per niente vero" a 7 = "molto vero").
I punteggi più alti sono indicativi di un benessere superiore.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Autoefficacia per l'esercizio
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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L'autoefficacia per la scala dell'esercizio (vedi) è un questionario di auto-report composto da nove elementi per la valutazione dell'autoefficacia per l'esercizio fisico, appositamente progettato per gli anziani.
Ogni elemento è valutato su una scala di 11 punti (da 0 = "non sicuro" a 10 = "molto fiducioso").
I punteggi variano da un minimo di 0 a un massimo di 90.
Valori più grandi riflettono un maggiore grado di fiducia che un anziano ha nell'esercizio fisico in presenza di ostacoli specifici.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Esperienza di realtà virtuale: sintomi fisici
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Questionario sui sintomi della realtà virtuale.
Questo questionario di auto-report comprende 13 elementi divisi in due dimensioni: sintomi fisici (8 elementi) e sintomi correlati agli occhi (5 elementi).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 7 punti (che va da 0 = "Nessuno" a 6 = "grave").
I punteggi per i sintomi fisici vanno da 0 a 48.
I punteggi più alti indicano un maggiore disagio.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Esperienza di realtà virtuale: sintomi correlati agli occhi
Lasso di tempo: Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Questionario sui sintomi della realtà virtuale.
Questo questionario di auto-report comprende 13 elementi divisi in due dimensioni: sintomi fisici (8 elementi) e sintomi correlati agli occhi (5 elementi).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 7 punti (che va da 0 = "Nessuno" a 6 = "grave").
I punteggi per sintomi oculari vanno da 0 a 40.
I punteggi più alti indicano un maggiore disagio.
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Settimana 3, Giorno 3 (sessione di esercizio 3). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Benessere
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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La scala soggettiva di vitalità/esaurimento è stata utilizzata per valutare il benessere.
Questo questionario di auto-report è composto da sei elementi classificati su una scala Likert a 7 punti (da 1 = "per niente vero" a 7 = "molto vero").
I punteggi più alti sono indicativi di un benessere superiore.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Autoefficacia per l'esercizio
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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L'autoefficacia per la scala dell'esercizio (vedi) è un questionario di auto-report composto da nove elementi per la valutazione dell'autoefficacia per l'esercizio fisico, appositamente progettato per gli anziani.
Ogni elemento è valutato su una scala di 11 punti (da 0 = "non sicuro" a 10 = "molto fiducioso").
I punteggi variano da un minimo di 0 a un massimo di 90.
Valori più grandi riflettono un maggiore grado di fiducia che un anziano ha nell'esercizio fisico in presenza di ostacoli specifici.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Esperienza di realtà virtuale: sintomi fisici
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Questionario sui sintomi della realtà virtuale.
Questo questionario di auto-report comprende 13 elementi divisi in due dimensioni: sintomi fisici (8 elementi) e sintomi correlati agli occhi (5 elementi).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 7 punti (che va da 0 = "Nessuno" a 6 = "grave").
I punteggi per i sintomi fisici vanno da 0 a 48.
I punteggi più alti indicano un maggiore disagio.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Esperienza di realtà virtuale: sintomi correlati agli occhi
Lasso di tempo: Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Questionario sui sintomi della realtà virtuale.
Questo questionario di auto-report comprende 13 elementi divisi in due dimensioni: sintomi fisici (8 elementi) e sintomi correlati agli occhi (5 elementi).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 7 punti (che va da 0 = "Nessuno" a 6 = "grave").
I punteggi per sintomi oculari vanno da 0 a 40.
I punteggi più alti indicano un maggiore disagio.
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Settimana 4, giorno 4 (sessione di esercizio 4). La misurazione avverrà dopo e prima dell'esercizio.
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Collaboratori e investigatori
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Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Fabio Lucidi, University of Roma La Sapienza
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