Esaminare se il supporto del progetto funziona
8 giugno 2026 aggiornato da: Caitlin Elizabeth Rancher, Medical University of South Carolina
Studio randomizzato controllato di supporto del progetto
Questo studio coinvolgerà uno studio randomizzato e controllato con due gruppi paralleli, supporto del progetto e un trattamento come gruppo di controllo al solito.
Le famiglie con un bambino nella lista d'attesa per servizi incentrati sul trauma saranno invitati a partecipare.
La partecipazione prevede il completamento di una valutazione di base del funzionamento familiare e delle caratteristiche del trauma.
I partecipanti saranno quindi randomizzati al supporto del progetto o al trattamento come gruppo di controllo al solito.
Tutti i partecipanti saranno invitati a completare la valutazione post-test 4-6 settimane dopo la valutazione di base, prima di iniziare i servizi incentrati sul trauma.
Panoramica dello studio
Stato
Reclutamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La ricerca proposta affronta la carenza di brevi programmi supportati empiricamente progettati per i caregiver per mitigare gli effetti avversi del trauma infantile.
Questo progetto esaminerà la consegna della telemedicina del supporto del progetto, un programma che affronta le capacità genitoriali e i problemi comportamentali tra i bambini esposti alla violenza o al maltrattamento.
Il supporto del progetto utilizza istruzioni didattiche e personalizzate per insegnare ai caregiver come ascoltare e confortare il proprio bambino.
Questo studio si basa su ricerche precedenti che hanno scoperto che il supporto del progetto è fattibile e accettabile sia per i fornitori di cure che per le famiglie nella lista d'attesa per i servizi incentrati sul trauma.
Questa fase della ricerca esaminerà l'efficacia preliminare del supporto del progetto in uno studio randomizzato controllato, valutando l'impatto di questo intervento sul supporto emotivo del caregiver, l'autoefficacia dei genitori e l'angoscia familiare, rispetto al trattamento come al solito.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Stimato)
100
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Contatto studio
- Nome: Caitlin Rancher, PhD
- Numero di telefono: 843-608-0491
- Email: rancher@musc.edu
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Research Coordinator
- Email: projectsupport@musc.edu
Luoghi di studio
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South Carolina
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Charleston, South Carolina, Stati Uniti, 29425
- Reclutamento
- Medical University of South Carolina
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Investigatore principale:
- Caitlin Rancher, PhD
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Contatto:
- Principal Investigator
- Numero di telefono: 843-608-0491
- Email: rancher@musc.edu
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
No
Descrizione
Criteri di inclusione:
- La famiglia sta cercando servizi focalizzati sul trauma per il loro bambino;
- Il bambino ha tra 6 e 13 anni;
- Il caregiver ha accettato di essere contattato per opportunità di ricerca volontaria;
- Caregiver e Child possono comunicare in inglese;
- Il bambino ha vissuto con il caregiver per gli ultimi 6 mesi o più;
- La famiglia è in grado di partecipare ai servizi forniti tramite Telehealth.
Criteri di esclusione:
- Il bambino o il caregiver ha una diagnosi che comprometterebbe la loro capacità di partecipare o beneficiare dei servizi (ad esempio, lesioni cerebrali traumatiche, disabilità dello sviluppo, psicosi);
- Il bambino è in affidamento o custodia del Dipartimento dei servizi sociali;
- Il caregiver non è disposto o incapace di dare il consenso informato e/o il bambino non è disposto e incapace di dare assenso.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Supporto del progetto
Tutti i partecipanti completeranno una valutazione di base su dati demografici, comportamenti genitoriali e sintomi di salute mentale.
I partecipanti randomizzati alla condizione sperimentale riceveranno il supporto del progetto e gli verranno offerti servizi di gestione dei casi.
Circa 4-6 settimane dopo la valutazione di base tutti i partecipanti completeranno una valutazione post-test che include misure di soddisfazione del servizio.
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L'intervento di supporto del progetto prevede fino a quattro sessioni di consulenza individuale di 60 minuti incentrate sull'insegnamento dei caregiver come ascoltare e confortare il proprio bambino.
I partecipanti riceveranno istruzioni didattiche e feedback sull'uso delle competenze nei giochi di ruolo con un fornitore di cure e con il loro bambino.
Nei giochi di ruolo il fornitore dimostra prima come utilizzare l'abilità in un breve esempio di situazioni tipiche in cui l'abilità potrebbe essere utilizzata.
In questi esempi il caregiver assume il ruolo del loro bambino e il fornitore assume il ruolo del caregiver.
Successivamente il caregiver e il fornitore di ruoli di switch in modo che il caregiver abbia l'opportunità di praticare l'esecuzione dell'abilità.
Il fornitore aiuta il caregiver a elaborare la propria esperienza di ciascun gioco di ruolo e fornisce feedback in tempo reale e mirato per aiutare il caregiver a sviluppare la loro capacità di utilizzare le competenze.
I servizi di gestione dei casi o il trattamento come al solito, possono comportare referral per risorse finanziarie o beni donati, nonché assistenza in tribunale, forze dell'ordine o informazioni sugli ordini di protezione.
La natura di questi servizi dipende dalle esigenze identificate dalla famiglia e dal case manager.
Al momento non esiste un "trattamento" standard offerto alle famiglie nella lista d'attesa.
Questa condizione riceverà servizi su misura individualmente, se necessario.
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Altro: Trattamento come al solito
Tutti i partecipanti completeranno una valutazione di base su dati demografici, comportamenti genitoriali e sintomi di salute mentale.
I partecipanti randomizzati al trattamento poiché le condizioni al solito riceveranno una fornitura di routine di servizi di gestione dei casi.
Circa 4-6 settimane dopo la valutazione di base tutti i partecipanti completeranno una valutazione post-test che include misure di soddisfazione del servizio.
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I servizi di gestione dei casi o il trattamento come al solito, possono comportare referral per risorse finanziarie o beni donati, nonché assistenza in tribunale, forze dell'ordine o informazioni sugli ordini di protezione.
La natura di questi servizi dipende dalle esigenze identificate dalla famiglia e dal case manager.
Al momento non esiste un "trattamento" standard offerto alle famiglie nella lista d'attesa.
Questa condizione riceverà servizi su misura individualmente, se necessario.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Autoefficacia genitoriale valutata dallo strumento per misurare l'autoefficacia genitoriale (Topse)
Lasso di tempo: Basale al post-test (6 settimane)
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I caregiver completeranno lo strumento per misurare l'autoefficacia genitoriale (TOPSE).
Le risposte a questo questionario valutano diversi settori della genitorialità.
Le risposte agli articoli che valutano l'autoefficacia genitoriale (ad esempio, "Sono in grado di confortare mio figlio") sono fatte su una scala di 11 punti (0 = completamente in disaccordo, 10 = completamente d'accordo).
Le risposte sono sommate per creare un punteggio totale.
Questa misura di risultato sarà valutata confrontando sia i cambiamenti all'interno che tra le persone nell'autoefficacia genitoriale dal basale al post-test.
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Basale al post-test (6 settimane)
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Genitorialità di supporto valutata dall'inventario del comportamento genitore
Lasso di tempo: Basale al post-test (6 settimane)
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I caregiver e i bambini completeranno le versioni convergenti dell'inventario del comportamento dei genitori.
Le risposte a questo questionario valutano diversi settori della genitorialità.
Le risposte agli elementi che valutano la genitorialità di supporto/impegnata (ad esempio, "Ascolto i sentimenti di ___ e cerco di capirli") sono fatte su una scala a 6 punti (0 = per niente vero a 5 = molto vero).
Le risposte sono sommate per creare un punteggio totale.
Questa misura di risultato sarà valutata confrontando i cambiamenti all'interno e tra le persone nella genitorialità di supporto dalla linea di base al post-test.
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Basale al post-test (6 settimane)
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Partecipazione alla sessione di assunzione del trattamento incentrata sul trauma codificata dai registri clinici
Lasso di tempo: 4 mesi dopo il post-test
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Il personale di ricerca esaminerà i registri clinici per determinare se i partecipanti hanno partecipato alla loro sessione di assunzione.
Questo sarà codificato dicotomamente come se la famiglia partecipa o meno all'appuntamento di assunzione (0 = non ha partecipato all'assunzione, 1 = assunzione assistita).
Le famiglie saranno determinate ad aver partecipato alla loro assunzione se questo è notato nei registri clinici come "in trattamento" o se è disponibile una "nota di assunzione" disponibile nella documentazione clinica.
Monitoreremo lo stato della frequenza di assunzione fino a 4 mesi dopo che la famiglia ha completato la partecipazione alla valutazione post-test.
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4 mesi dopo il post-test
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Disturbo psicologico infantile valutato dalla lista di controllo dei sintomi pediatrici
Lasso di tempo: Basale al post-test (6 settimane)
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I caregiver e i bambini completeranno le versioni convergenti dell'elenco di controllo dei sintomi pediatrici.
Le risposte agli elementi su questo questionario che misurano l'angoscia psicologica infantile (ad esempio, "sembra tristi, infelici") sono fatte su una scala a 3 punti (0 = mai, 1 = a volte, 2 = spesso).
Le risposte sono sommate per creare un punteggio totale, con punteggi più alti che indicano un maggiore disagio psicologico.
Questa misura di risultato sarà valutata confrontando i cambiamenti all'interno e tra le persone nell'angoscia psicologica infantile dal basale al post-test.
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Basale al post-test (6 settimane)
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Valutazioni di auto-colpa per bambini valutati dalle attribuzioni e dalle percezioni del bambino (CAPS)
Lasso di tempo: Basale al post-test (6 settimane)
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I bambini completeranno le attribuzioni e le percezioni del bambino (CAPS) valutando le loro valutazioni di auto-colpa (ad esempio, "Ti incolpiti quando le cose vanno male?") Su una scala a 5 punti (1 = mai a 5 = sempre).
Le risposte sono sommate per creare un punteggio totale, con punteggi più alti che indicano una maggiore auto-colpa.
Questa misura di risultato sarà valutata confrontando il cambiamento all'interno e tra persona dal basale al post-test.
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Basale al post-test (6 settimane)
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Caitlin Rancher, PhD, Medical University of South Carolina
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
4 novembre 2025
Completamento primario (Stimato)
1 novembre 2027
Completamento dello studio (Stimato)
31 marzo 2028
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
25 aprile 2025
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
6 maggio 2025
Primo Inserito (Effettivo)
9 maggio 2025
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
9 giugno 2026
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
8 giugno 2026
Ultimo verificato
1 giugno 2026
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- Pro00144297
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
No
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