未就学児の学習におけるメディア使用 (MUPS)
未就学児におけるメディア使用研究（MUPS） 未就学児のメディア使用を改善するためのオフィスベースの介入：ランダム化比較試験
小児肥満は蔓延しており、増加しています。 子供の肥満に対する効果的な治療法はほとんどありません。 最近の研究では、就学前の児童における肥満と、テレビ、ビデオ視聴、ビデオゲームのプレイ（「スクリーンタイム」）などの座りがちな行動との関連性が示されています。 年長児のスクリーン時間を減らすための学校ベースの介入は、肥満の予防に効果的です。
スクリーンタイムの減少は、未就学児の肥満とその合併症の予防につながる可能性があります。
調査の概要
詳細な説明
医師の診察室で未就学児の画面を見る時間を減らすための介入を検討した試験は行われていない。 この設定は、アクセシビリティの点で、未就学児を対象とした介入にとって魅力的です。 さらに、家庭の安全に関するアドバイスなど、医師の診察室で実施された他の公衆衛生介入も効果を上げています。
提案された研究デザインはランダム化比較試験になります。 介入グループは研究介入を受けることになります。この介入は、子どものスクリーンタイムの健康への影響と、スクリーンタイムを減らすための戦略についての 15 分間のセッションです。
この研究の目的は、オフィスベースの介入が未就学児のスクリーンタイム（テレビ、ビデオ視聴、ビデオゲーム）を減らすのに効果的かどうかを判断することです。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- フェーズ 4
連絡先と場所
研究場所
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Ontario
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Toronto、Ontario、カナダ、M5G 1X8
- The Hospital for Sick Children
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 3歳児の井戸訪問に参加登録しました
除外基準:
- 歩行に制限がある子供や認知遅延のある子供は研究から除外されます。
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：トリプル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：介入
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子供のスクリーンタイムの健康への影響と、スクリーンタイムを減らすための戦略に関する 15 分間のセッション (子供部屋からテレビを撤去する、スクリーンタイムの予算を立てる、テレビを見ない時間に対する緊急時対応計画を立てる、家族の食事時間の奨励、家族の食事時間の奨励)週に一度テレビを消してください。子どもたちはテレビやビデオを見ずに 1 週間過ごすことが奨励されます。 子ども向けのアクティビティには、テレビ視聴に関する物語 (『ベレンスタイン ベアーズ』と『テレビの多すぎ』) を読んだり、テレビの時間の代わりにテレビに関係しないアクティビティのリストを作成したりすることが含まれます。 介入グループには、「良いテレビ習慣の促進」というタイトルの CPS 配布資料と、テレビを消すためのステッカーが貼られたカレンダーが渡されます。 適切なメディア利用に関する教育セッション（テレビの視聴率システム、インターネットの安全性、暴力番組への曝露の制限に関する情報、および「家庭でのメディアの管理」と題した CPS 配布資料） |
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アクティブコンパレータ：コントロール
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適切なメディア利用に関する教育セッション（テレビの視聴率システム、インターネットの安全性、暴力番組への曝露の制限に関する情報、および「家庭でのメディアの管理」と題した CPS 配布資料）
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
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保護者が報告した、前の平日と前の週末のスクリーンタイムの時間数
時間枠：6ヶ月と12ヶ月
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6ヶ月と12ヶ月
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二次結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
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テレビの前で食事する回数
時間枠：6ヶ月と12ヶ月
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6ヶ月と12ヶ月
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活動レベル
時間枠：6ヶ月と12ヶ月
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6ヶ月と12ヶ月
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人体計測措置
時間枠：12ヶ月
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12ヶ月
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者：Catherine Birken, MD、The Hospital for Sick Children, Toronto Canada
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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