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Mediennutzung im Vorschulstudium (MUPS)

8. November 2017 aktualisiert von: Catherine Birken, The Hospital for Sick Children

Mediennutzung in der Vorschulstudie (MUPS) Eine bürobasierte Intervention zur Verbesserung der Mediennutzung bei Vorschulkindern: eine randomisierte kontrollierte Studie

Fettleibigkeit bei Kindern ist eine Epidemie und nimmt zu. Es gibt nur sehr wenige wirksame Behandlungsmöglichkeiten für Fettleibigkeit bei Kindern. Jüngste Studien haben einen Zusammenhang zwischen Fettleibigkeit und sitzendem Verhalten wie Fernsehen, Videoschauen und Spielen von Videospielen („Bildschirmzeit“) bei Kindern im Vorschulalter gezeigt. Eine schulbasierte Intervention zur Verkürzung der Bildschirmzeit bei älteren Kindern hat sich bei der Vorbeugung von Fettleibigkeit als wirksam erwiesen.

Die Verkürzung der Bildschirmzeit kann zur Vorbeugung von Fettleibigkeit und ihren Komplikationen bei Vorschulkindern führen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Es gab keine Studien, in denen eine Intervention zur Verkürzung der Bildschirmzeit bei Vorschulkindern in der Arztpraxis untersucht wurde. Aufgrund der Zugänglichkeit ist dieser Rahmen für Interventionen, die sich an Kinder im Vorschulalter richten, attraktiv. Darüber hinaus erwiesen sich auch andere Maßnahmen im Bereich der öffentlichen Gesundheit, die in einer Arztpraxis umgesetzt wurden, wie z. B. Ratschläge zur Sicherheit zu Hause, als wirksam.

Das vorgeschlagene Studiendesign wird eine randomisierte kontrollierte Studie sein. Die Interventionsgruppe erhält die Studienintervention, bei der es sich um eine 15-minütige Sitzung über die gesundheitlichen Auswirkungen der Bildschirmzeit bei Kindern und Strategien zur Verkürzung der Bildschirmzeit handelt.

Das Ziel dieser Studie besteht darin, festzustellen, ob eine bürobasierte Intervention bei der Verkürzung der Bildschirmzeit (Fernsehen, Ansehen von Videos und Spielen von Videospielen) bei Vorschulkindern wirksam ist.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

160

Phase

  • Phase 4

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5G 1X8
        • The Hospital for Sick Children

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

3 Jahre bis 3 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Ich habe mich für den Besuch eines 3-jährigen Kindes angemeldet

Ausschlusskriterien:

  • Kinder mit eingeschränkter Gehfähigkeit oder kognitiver Verzögerung werden von der Studie ausgeschlossen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Verdreifachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Intervention

15-minütige Sitzung über die gesundheitlichen Auswirkungen der Bildschirmzeit bei Kindern und Strategien zur Verkürzung der Bildschirmzeit (Fernseher aus dem Kinderzimmer entfernen, Bildschirmzeit einplanen, einen Notfallplan für die Zeit erstellen, in der man nicht fernsieht, Essenszeit in der Familie fördern und einen Plan umsetzen). eine Woche ohne Fernsehen/Videos). Zu den Aktivitäten für das Kind gehören das Vorlesen einer Geschichte über das Fernsehen (Die Berenstain-Bären und Too Much TV) und das Erstellen einer Liste mit Aktivitäten, die nichts mit Fernsehen zu tun haben, um die Fernsehzeit zu ersetzen. Die Interventionsgruppe erhält ein CPS-Handout mit dem Titel „Förderung guter Fernsehgewohnheiten“ und einen Kalender mit Aufklebern zum Ausschalten des Fernsehers.

Schulungssitzung zur guten Mediennutzung (Informationen zu Fernsehbewertungssystemen, Internetsicherheit und Begrenzung der Exposition gegenüber gewalttätigen Programmen sowie das CPS-Handout mit dem Titel „Verwaltung von Medien zu Hause“)

Aktiver Komparator: Kontrolle
Schulungssitzung zur guten Mediennutzung (Informationen zu Fernsehbewertungssystemen, Internetsicherheit und Begrenzung der Exposition gegenüber gewalttätigen Programmen sowie das CPS-Handout mit dem Titel „Verwaltung von Medien zu Hause“)

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Der Elternteil meldete die Anzahl der Bildschirmstunden am vorherigen Wochentag und am vorherigen Wochenendtag
Zeitfenster: 6 und 12 Monate
6 und 12 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Anzahl der Mahlzeiten vor dem Fernseher
Zeitfenster: 6 und 12 Monate
6 und 12 Monate
Aktivitätsniveaus
Zeitfenster: 6 und 12 Monate
6 und 12 Monate
Anthropometrische Maßnahmen
Zeitfenster: 12 Monate
12 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Catherine Birken, MD, The Hospital for Sick Children, Toronto Canada

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Oktober 2007

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2009

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2009

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

12. August 2009

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

13. August 2009

Zuerst gepostet (Schätzen)

14. August 2009

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

13. November 2017

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

8. November 2017

Zuletzt verifiziert

1. November 2017

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 1000009542

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