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文脈干渉効果の神経メカニズム: fNIR と EEG 研究 (GRID12007)

2011年11月4日 更新者:Drexel University
この研究の全体的な目標は、複数のタスクを学習する神経メカニズムについての洞察を得ることです。 いくつかのコンピューター迷路タスクの実行および学習中の認知および行動出力を検査し、機能的近赤外 (fNIR) および脳波検査 (EEG) から得られる神経活動の詳細な検査を通じて、次のような洞察を得ることができる可能性があります。練習量と練習の組織化が微細運動能力の学習に与える影響。 この洞察は、臨床介入に加えて、機能の回復、再学習、および身体練習に対する神経反応に基づく認知スキルや微細運動スキルの伝達を促進するための指導およびリハビリテーションのプロトコルをより適切に開発する方法に関する方向性を提供する可能性があります。

調査の概要

状態

完了

研究の種類

介入

入学 (予想される)

20

段階

  • フェーズ 1

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Pennsylvania
      • Philadelphia、Pennsylvania、アメリカ、19102
        • Cognitive Motor Movement Neuroscience Lab (CoMMoNS) - rm 3612 NCB, Drexel University

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

18年~55年 (大人)

健康ボランティアの受け入れ

はい

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

  • 18歳から55歳まで
  • 視力は20/20まで矯正可能
  • 右利き
  • 英語が第一言語であるか、5歳までに英語を学習している

除外基準:

  • 17歳以下、56歳以上
  • 妊娠中
  • ラテックスまたはテープ接着剤アレルギーがある
  • 次の場合は自己除外します。
  • 発作、頭部損傷、または神経機能障害の病歴がある
  • うつ病、統合失調症、または社会恐怖症の病歴または診断
  • アルコール/薬物治療プログラムへの以前の入院、またはアルコール/薬物乱用の診断
  • 神経機能に影響を与えることがわかっている薬を服用する。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:基礎科学
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:独身

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:練習スケジュール
被験者は 3 つの 3D コンピュータ迷路を学習する際に、ブロックされた練習スケジュールまたはランダムな練習スケジュールにランダムに割り当てられます。 ブロックされた練習スケジュールは、学習するタスクが予測可能な順序で提示される場合に作成されますが、ランダムな練習スケジュールでは、タスクが不連続で予測不可能な順序で提示されます。 神経活動と行動の測定は、2 つの練習スケジュールで異なります。 記憶と伝達に関しては、ブロックされた練習よりもランダムな練習の方が優れていると予測されます。

ブロックされた注文 - 予測可能

ランダムな順序 - 予測不可能

他の名前:
  • 状況に応じた干渉が多い - ランダムな練習スケジュール
  • 文脈上の干渉が少ない - 練習スケジュールがブロックされている

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
背外側前頭前野における神経活動の代謝測定
時間枠:トレーニングの72~96時間後に成果を測定
機能的近赤外分光法 (fNIR) は、頭皮に導入される特定の光のウェーブレットを使用して、脳活動中の毛細血管床内の脱酸素化ヘモグロビンと酸化ヘモグロビンの相対比の変化を測定します。
トレーニングの72~96時間後に成果を測定

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
行動上の措置
時間枠:トレーニング後72~96時間で測定
迷路を横断する時間 (秒)、移動距離 (ピクセル)、および迷路の平均速度 (ピクセル/秒) の迷路行動応答が計算されます。
トレーニング後72~96時間で測定

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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捜査官

  • 主任研究者:Patricia A Shewokis, PhD、Drexel University

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

一般刊行物

  • Ayaz H, Shewokis PA, Curtin A, Izzetoglu M, Izzetoglu K, Onaral B. Using MazeSuite and functional near infrared spectroscopy to study learning in spatial navigation. J Vis Exp. 2011 Oct 8;(56):3443. doi: 10.3791/3443.
  • Shewokis PA, Ayaz H, Izzetoglu M, Bunce S, Gentili RJ, Sela I, Izzetoglu K, Onaral B. Brain in the Loop: Assessing Learning using fNIR in cognitive and motor tasks. D.D. Schmorrow and C.M. Fidopiastis (Eds.).Lecture Notes in Artificial Intelligence, 6780: 240-249. 2011. Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2011.
  • Shewokis PA, Ayaz H, Izzetoglu K, Izzetoglu M, Bunce SC, Schultheis MT, Pourrezaei K. Dorsolateral prefrontal cortex activity during the learning of computer tasks in a contextual interference paradigm using fNIRs: a case series. Journal of Sport & Exercise Psychology 30: S130. 2008.
  • Shewokis PA, Ayaz H, Izzetoglu M, Getchell N, Izzetoglu K. the acquisition and learning of computer tasks in a contextual interference paradigm: Using functional near infrared spectroscopy to examine prefrontal cortex activity. Journal of Sport & Exercise Psychology. 32: S127-S128. 2010.

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始

2007年11月1日

一次修了 (実際)

2010年12月1日

研究の完了 (実際)

2011年6月1日

試験登録日

最初に提出

2010年5月27日

QC基準を満たした最初の提出物

2010年6月1日

最初の投稿 (見積もり)

2010年6月2日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (見積もり)

2011年11月6日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2011年11月4日

最終確認日

2011年5月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • 16758

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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