Mecanismos neurais do efeito de interferência contextual: um estudo de fNIRs e EEG (GRID12007)
4 de novembro de 2011 atualizado por: Drexel University
O objetivo geral deste estudo é obter informações sobre os mecanismos neurais de aprendizagem de tarefas múltiplas.
Pelo exame da produção cognitiva e comportamental durante o desempenho e aprendizado de várias tarefas de labirinto de computador e por meio de um exame detalhado da atividade neural obtida por infravermelho próximo funcional (fNIR) e eletroencefalografia (EEG), pode ser possível obter informações sobre o impacto da quantidade de prática e da organização da prática na aprendizagem de habilidades motoras finas.
Essa visão pode fornecer orientação sobre como desenvolver melhor protocolos de instrução e reabilitação, além de intervenções clínicas para facilitar a recuperação da função, reaprendizado e transferência de habilidades motoras cognitivas e finas com base em respostas neurais à prática física.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Antecipado)
20
Estágio
- Fase 1
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, Estados Unidos, 19102
- Cognitive Motor Movement Neuroscience Lab (CoMMoNS) - rm 3612 NCB, Drexel University
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos a 55 anos (Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- 18 a 55 anos de idade
- visão corrigível para 20/20
- destro
- Inglês é a primeira língua ou aprendeu inglês antes dos 5 anos de idade
Critério de exclusão:
- 17 anos ou menos e 56 anos ou mais
- grávida
- tem alergia a látex ou adesivos de fita
- autoexcluir se:
- teve um histórico de convulsões, traumatismo craniano ou disfunção neurológica
- história ou diagnóstico de depressão, esquizofrenia ou fobia social
- admissão anterior em programa de tratamento de álcool/drogas ou diagnóstico de abuso de álcool/drogas
- tomar medicamentos conhecidos por afetar a função neurológica.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Horários de prática
Os indivíduos são atribuídos aleatoriamente a um cronograma de prática bloqueado ou aleatório ao aprender três labirintos de computador 3-D.
Um cronograma de prática bloqueado é criado quando as tarefas a serem aprendidas são apresentadas em uma ordem previsível, enquanto um cronograma de prática aleatório tem tarefas apresentadas em uma ordem não sequencial e imprevisível.
A atividade neural e as medidas comportamentais serão diferentes para os dois horários de prática.
Para memória e transferência, prevê-se que a prática aleatória será melhor do que a prática bloqueada.
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Pedido bloqueado - previsível Ordem aleatória - imprevisível
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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medidas metabólicas da atividade neural no córtex pré-frontal dorsolateral
Prazo: resultados medidos 72 - 96 horas após o treinamento
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A espectroscopia de infravermelho próximo funcional (fNIR) usa ondas específicas de luz, que são introduzidas no couro cabeludo para medir mudanças nas proporções relativas de hemoglobina desoxigenada e hemoglobina oxigenada nos leitos capilares durante a atividade cerebral.
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resultados medidos 72 - 96 horas após o treinamento
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Medidas comportamentais
Prazo: medido 72-96 horas após o treinamento
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respostas comportamentais do labirinto de tempo para atravessar o labirinto (seg), distância percorrida (pixels) e velocidade média do labirinto (pixels/seg) são calculadas.
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medido 72-96 horas após o treinamento
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Patricia A Shewokis, PhD, Drexel University
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Ayaz H, Shewokis PA, Curtin A, Izzetoglu M, Izzetoglu K, Onaral B. Using MazeSuite and functional near infrared spectroscopy to study learning in spatial navigation. J Vis Exp. 2011 Oct 8;(56):3443. doi: 10.3791/3443.
- Shewokis PA, Ayaz H, Izzetoglu M, Bunce S, Gentili RJ, Sela I, Izzetoglu K, Onaral B. Brain in the Loop: Assessing Learning using fNIR in cognitive and motor tasks. D.D. Schmorrow and C.M. Fidopiastis (Eds.).Lecture Notes in Artificial Intelligence, 6780: 240-249. 2011. Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2011.
- Shewokis PA, Ayaz H, Izzetoglu K, Izzetoglu M, Bunce SC, Schultheis MT, Pourrezaei K. Dorsolateral prefrontal cortex activity during the learning of computer tasks in a contextual interference paradigm using fNIRs: a case series. Journal of Sport & Exercise Psychology 30: S130. 2008.
- Shewokis PA, Ayaz H, Izzetoglu M, Getchell N, Izzetoglu K. the acquisition and learning of computer tasks in a contextual interference paradigm: Using functional near infrared spectroscopy to examine prefrontal cortex activity. Journal of Sport & Exercise Psychology. 32: S127-S128. 2010.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de novembro de 2007
Conclusão Primária (Real)
1 de dezembro de 2010
Conclusão do estudo (Real)
1 de junho de 2011
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
27 de maio de 2010
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
1 de junho de 2010
Primeira postagem (Estimativa)
2 de junho de 2010
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
6 de novembro de 2011
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
4 de novembro de 2011
Última verificação
1 de maio de 2011
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 16758
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